读了格林童话的心得参考8篇

时间:2024-03-18 18:02:04 分类:学生心得体会

一篇出色的心得体会一定能给人以深刻的启发,这也是我们写作的目的之一,通过写心得能记录好个人的感想,心得范文网小编今天就为您带来了读了格林童话的心得参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

读了格林童话的心得参考8篇

读了格林童话的心得篇1

?格林童话》是通过“教育与故事相结合”的形式,开阔读者视野,增长知识面,了解真相,为健康成长吸收丰富的“养料”。并且,通过寓言故事,可以教会读者一些课本上学不到的道理。教会读者“分辨善恶,努力,收获,懒惰,聪明是进步的阶梯,临危不惧……”等。

?格林童话》朴实无华,语言生动流畅,通俗易懂,朗朗上口,形象生动,充满德国乡土气息,让人感觉更加亲切。

?格林童话》教育是有趣的,每个故事都有其深刻的人生哲学。《背包、帽子和号角》告诉人们做事不要太贪心,多做一些帮助别人的事,别人会有回报的。《灰姑娘》说明一切不能只看外表,美的本质总有一天会被发现。《不孝的儿子》教导人们要孝敬父母和长辈。

?格林童话》,源于民间,在艺术上通俗、质朴、粗犷、传神,表现出纯粹的自然美。本文主角性格鲜明,对错一目了然。很多英雄都内敛风趣,让故事变得有趣,引人入胜。总是把真、善、美与假、恶与丑的冲突放进五彩缤纷的梦里,借助神奇的力量化解冲突,最终得到善有善报、恶有恶报的结果。

故事中自然与魔幻,现实主义与浪漫幻想相辅相成,融为一体,让读者觉得故事情节合理,体现了读者的.意愿,从而得到满足。如今,在这样一个物欲横流的社会,有些人迷失了方向,有时无法正确区分善恶,是非。这个时候,你不妨看看《格林童话》。在生动简单的故事中,你会领略到内在的深刻意义,用理性的态度去分辨世间的善恶。

看《格林童话》就像灵魂在飞翔。看故事,欣赏它的意义,欣赏它的语言和艺术特色。就像采摘最丰富的花果,吮吸最甜美的花蜜来滋养、充实、提升自己。

读了格林童话的心得篇2

生活是丰富多彩的,它有许多种“颜色”。有些人生活在快乐的世界里,有些人生活在悲伤的世界里,有些人生活在幸运的世界里,有些人生活在不幸的世界里……生活是如此复杂和神奇。其实童话和人生一样神奇多彩。

今天,我读了雅各布格林兄弟和德国语言学家和古文化研究者威廉格林写的一本书《灰姑娘》。看完之后,我深受启发。这本书是格林兄弟根据民间故事写的。这些童话描述了劳动人民的智慧和辛勤劳动,揭示了当时的社会状况,表达了那些劳动人民的愿望。它让人知道更多的道理和很多东西。是一本陶冶情操,开阔眼界,看到多彩人生的佳作。

人类来自一个干净无暇的世界,歌颂生命,留下各种有趣的波澜。《格林童话》,《白雪公主》,《青蛙王子》,《灰姑娘》,《小无赖》……历史是一首永恒的歌,世界上的每一个人都是历史长河中的一个音符。故事里的每一个人每一件事,我相信,都是现实生活中发生的这样一件事。对于这样的人来说,人生其实就是一个童话。如果你的生活很单调,只有一种颜色,你不会自己去创造。这样,你的生活就不会精彩,也没有人愿意去欣赏:如果你的生活丰富多彩,但你并不满足,那就继续创造更好的生活,让你的生活像童话一样精彩,让人看了永远不会厌倦。回忆我13年的编织,曾经幸福地生活在父母双手组成的爱的港湾;曾经,我做过太多美好而神奇的梦。有一次,我收获了香甜的水果;曾经,许多黄金般的时光像流水一样逝去。

我们的生活本身应该是丰富多彩的,但是如果你不珍惜它,不去创造它,你最终会在你的人生旅途中感到无聊。但是,如果你创造了它,让你的生活变得更好,你的人生旅途就不会觉得无趣,反而觉得很幸福。

读了格林童话的心得篇3

我很喜欢童话,尤其是《格林童话》。希望大家和我一样喜欢童话。

前不久我妈给我买了本书—— 《格林童话》。我很开心。《格林童话》是格林兄弟写的,写了一辈子这本书。

我最喜欢《格林童话》里的童话《白雪公主》。主要写的是在一个寒冷的冬天,皇后生了一个女孩,名叫白雪公主,但是没过多久,皇后就死了。第二年,国王又娶了一位王后。女王有一面神奇的镜子。她每次照镜子都会问:“这个国家最漂亮的女人是谁?”镜子说:“你是最美的。”皇后知道镜子说的是对的。白雪公主七岁的时候,非常漂亮。

有一次,皇后又问镜子,镜子说:“白雪公主最美。”王后非常生气,于是她打电话给猎人,让他杀了白雪公主。猎人带着白雪公主去了森林,不忍心杀了她,就放了她,把真相告诉了她。白雪公主知道后,跑到一所小房子里,走进去。里面乱七八糟的,好心的白雪公主收拾了房间。过了一会儿,七个小矮人回来了,离开白雪公主住在这里。

有一天,侏儒出去了,皇后知道白雪公主没死,就自己杀了她。当女王找到白雪公主住的地方时,她成了一个卖苹果的`老妇人。当王后让白雪公主吃苹果时,白雪公主不由自主地吃了苹果。小矮人们回来的时候,看到白雪公主死了,都哭了。他们把白雪公主放在一个透明的棺材里,扛到山上,每天换一个小矮人陪白雪公主。不久,一位王子看到了她,并把她抱了回来。走了一会儿,棺材撞到了树上,白雪公主嘴里的苹果吐了出来。她活了下来。最后,王子娶了白雪公主,邪恶的皇后得到了她应得的。

这个童话很感人。它告诉人们善有善报,恶有恶报。

读了格林童话的心得篇4

我利用业余时间又看了一遍《格林童话》,却得到了前所未有的感受。也许,有的人会认为童话很幼稚,纯属虚构,到了三年级还读《格林童话》。但是,如果你仔细的阅读,就会发现里面蕴含着许多人生道理。以前我看这本书,只在意故事情节的曲折跌宕,却忽略了它的寓意。

善,这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。

生活中常常会看到这样的景象,在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等,其实,这些都是善的表现。善良的人终究会有好的结果的,所谓"善有善报"就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。

然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却因那颗妒忌心而活活气死。

?格林童话》让我更深地了解了人性,了解了它的真、善、美,同时也了解了它丑陋的一面。愿每个人都能成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。

读了格林童话的心得篇5

今天我来介绍一下我的故事书《格林童话》。

?格林童话》是一本有趣的故事书,里面有很多有趣的故事,比如《不来梅的音乐家》《灰姑娘》等等。

以下是我最喜欢的故事。

?臭小子学害怕》

从前有一位父亲,他有两个儿子。大儿子很聪明,小儿子很迟钝。父亲只喜欢大儿子。当然,大儿子也没办法。比如他爸爸半夜叫他出去拿东西,他就会想起什么可怕的事情,说:“我怕,我不去。”小儿子听了,说:“害怕?什么事?我从来没有害怕过。”有一次,父亲让小儿子出去学技能。小儿子说他想学会害怕。父亲把这件事告诉了同事,同事说:“学会害怕,那就跟我来!”结果小儿子把同事推下楼。父亲知道这件事后,立刻给了他50个银币,让他独自出去探索世界。离家不远,他说:“要是我学会害怕就好了。”有一个人听见了,就对他说:“不远处有一座宫殿,里面住着魔鬼。谁三天能出来,谁就能娶到公主。”于是小儿子在那里住了三天,然后娶了公主。公主得知他要学会害怕,就给小儿子倒了一桶鱼,让他知道什么是害怕。

?格林童话》是一本有趣的'故事书,里面有很多有趣的故事。想看看吗?然后赶紧打开这本故事书。

读了格林童话的心得篇6

?格林童话》是一个充满丰富想象、奇幻瑰丽的精彩世界,一个个曲折、奇妙的故事,一定会使你百读不厌。这里,是故事的王国,这些故事不但在中国广泛流传,而且在很多年国家都有被译成本国的书籍,其中像:小红帽、灰姑娘、白雪公主等等故事,不光在舞台上被人们演过,而且,还是儿童睡前经常讲的故事。还有的故事不是特别有名,但你一听名字就会喜欢,像:会唱歌的骨头、死神教父、魔鬼和他的奶奶……

这样有趣的书,吸引着我,每天晚上,我趴在床上,痛痛快快地读个够。其中,我最喜欢的是会唱歌的骨头,它主要讲的是:

从前,有个王国,经常受一头野猪的攻击,国王说:“谁能把野猪杀死,拿着它的心来见我,我就把公主嫁给他!”很多人都去杀野猪,可都被野猪吃了。终于有一个武士,把野猪杀了。他把猪心放在屋里的箱子里,想明天去见国王,可当夜就被自己的哥哥给杀了,埋到了小桥下。第二天,哥哥就去见国王,国王把公主嫁给他了。

有个农民,在小桥下种树,忽然,看见了武士的骨头,于是,他把骨头做成笛子,一吹,笛子自己唱起:好农民,我被哥哥杀死啦,他拿走了猪心,娶走了公主。农民把笛子交给了国王,国王恍然大悟,把武士的哥哥杀死了。这个故事告诉我们:有恩报恩,有仇报仇,要做一个善良的人。

读了格林童话的心得篇7

我妈妈给我买了格林童话这本故事书,这本书可好了,所以我写这一本书的读书笔记。

上头有许多的故事如勇敢的小裁缝、狼和狐狸、穷人和富人……每一篇故事都有一个小小的道理,勇敢的的小裁缝告诉我们要勇敢、狼和狐狸告诉我们要聪明,穷人和富人告诉我们不能太贪心,贪心是没有好下场的……

每一个故事让我深受启发,还有的故事让我明白了做人的道理,有的故事让我要谦让别人,不能够太骄傲。

听了我对格林童话记的读后感是不是觉得格林童话很好呢!

读了格林童话的心得篇8

童话是在一个或多个不同场合中,听人群中某人亲口所讲故事的记录和整理。

童话不是文本。不是那些印在书页上的文字段落——它们的内容本身,一字一句,可以说是不变的。

读者负有将故事用自己的方式来讲述的责任,也不应该只读特定的版本或固定译者的译文。因为讲述者和记录者状态将影响故事的最终成型,以及被作为“现场记录”写下来的形态的因素:

1、讲述者因素。讲述者可能疲劳或不在状态,可能画蛇添足或惜字如金,忽略故事本身应有的细节。一位能力不济的讲述者转述的一则原本十分好的童话故事。

2、记录者状态。如记录时身体抱恙,听力和书写就会受到干扰。

菲利普·普尔曼认为童话是流动的文本,是一种永远都在自我更替、变革的文本。

擅长幽默、铺设悬念、制造戏剧效果、调动听众情绪、渲染悲情愁绪是了不起的故事讲述者通常具备的才能。格林兄弟曾被他们所拜访的故事讲述者多萝西娅.菲曼(《谜语》、《忠诚的约翰内斯》等故事的讲述人)的高超技巧所折服。在《儿童与家庭故事童话集》第1版的序言中,兄弟俩专门向这位茨维恩市的水果销售员致谢:

那些认为“一字不差地背诵长篇绝无可能”的人,真应该去听多萝西娅.菲曼小姐讲故事。看她怎样将每一个故事完美、精确地复述,以及怎样展现美妙绝伦的叙事技巧。当她重述某个段落时,绝对不会改变愿意,不只如此,当意识到自己说错了时,她会立即更正。即使以中断叙述、牺牲叙述的流畅性为代价,也必须立即更正。

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