谈专业演讲稿优质8篇

时间:2024-03-30 14:01:43 分类:学生心得体会

演讲稿的准备可以让我们更好地应对意外的互动情况和问题,保持冷静和自信,演讲稿可以帮助我们在演讲中引起听众的共鸣和注意,让观点更易被接受和理解,以下是心得范文网小编精心为您推荐的谈专业演讲稿优质8篇,供大家参考。

谈专业演讲稿优质8篇

谈专业演讲稿篇1

尊敬的各位领导:

大家好!非常感谢大家给我提供这次竞聘机会,我竞聘的是机电技术岗位。

怀着理想和激情走出了大学校园,踏上了为机电技术事业贡献自己微薄之力的阳光大道;同时在桂林理工大学进修机械设计及自动化控制技术。

刚出道,南宁凯盟机电技术设备有限公司接纳了我,给了我一个学习电梯构造及机电技术设备安装的平台,初次接触似乎理论和实际相脱节不能得心应手。很快桂林尧山索道有限公司把我招募进去研究分析整个索道的电路控制原理图并参加日常维护保养工作。

20xx年3月桂林绕城高速公路给了我一个更好展示才华的发展空间,中心监控员的职位让我更增加了对监控设备的好奇心,电脑、电视墙、矩阵、摄像头等等这些再熟悉不过的设备让我总想去接触它、了解它。

似乎领导看出了我的心思,6月份我被派往桂林绕城高速公路最大的一个收费站桂林南收费站任职设备管理员。那时我感到无比兴奋,因为我可以直接与那帮“朋友”近距离的接触。大站特情多与设备出现的问题成正比,自然我遇到的事情就特别多了,在领导的教导下处理站内所有征费、供电、房建、消防设施设备的日常维护、维修、保养工作。

一年过去了,除一些设备故障问题不敢确定能够完全修复,但至少明白工作原理及故障原因,其它问题还是做得挺顺手。人事调动,告别了情有独钟的桂林南回到了熟悉的憩息地—尧山站,这里让我接触了整条高速的网络连接,在短短的一段时间里,在中心领导的细心培育下,我得到了大幅度成长,我认识了很多站里没有的新设备。中心通信机房中,内部通信设备通过程控接入到各点;外网通过光纤接入经过光收发器(也就是一个光信号转换成数字信号进行数据交换的过程)连接到路由器、防火墙、交换机再到办公电脑上,征费系统也如此相对少了部分设备;在此过程我们使用到了综合传输控制系统可以把所有数据传输到各收费站点并进行数据交换;不仅如此,在硬件连接方面得到很大突破,同时还在软件操作上有了很大认识,打印机驱动安装,小网吧组建及所需的操作软件,oa系统后台安装等等。

做好本职工作的前提下,积极配合中心人员做好各项工作,如:调试各站摄像机、检测所有电脑网络通断情况、电话改线等等,还在公司第一届气排球活动中做好后勤工作,并在比赛中拿到第一名。

工作之余我酷爱运动、唱歌、书法、摄影。在校期间获得过:院内英语演讲比赛优秀奖、院评估演讲优秀奖、系“十大歌手”称号、优秀学生干部、劳动积极分子称号、带领班篮球队获得系比赛前3名。获得过供电局演讲比赛优秀奖、供电局12个县乒乓球团体赛冠军。获得过旅游局桂林山水节主题设计优秀奖。

目前面临的是竞争上岗,本着积极向上的心态参加竞聘监控中心设备管理员。如果我被录取了,我将更加认真的深入学习相关科学文化知识,让我所学服务大家。

谈专业演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位护理姐妹:

大家下午好!

我是胡立珠,现就职于康复医学科。今天能够在这儿竞选护士责任组长一职,首先要感谢领导为我们搭建了这样一个平台!

我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,一展自己的理想和抱负,为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。

从20xx年参加工作至今,已经从事临床护理8年,从中专到本科,从护士到护师,从n1到n2,从内科到外科,一步步走来,一天天成长,让我积累了扎实的专业知识,熟练的操作技能,完善的服务理念。也获得了相关奖项,如新技术新项目奖,星级护士,服务明星称号,表扬信等,责任组长在一个团队中有着承上启下的作用,对上它是配合科室主任、护士长开展工作,协助护士长做好科室管理工作,对下它是护理姐妹的领导者,是一线员工的后盾,也是护士与护士长、护士与护士沟通的桥梁,所以一名优秀的责任组长有利于一个团队的团结和更好的发展。

当然,理想和现实是有出入的,想要做好一件事,光说不练假把式,所以我愿尽自己最大所能开展好我的工作

首先坚持以人为本的服务理念,微笑服务,一切以病人为中心,发展和升华优质护理服务内涵,积极配合护士长开展工作,处理相关事宜。严抓安全,,严格遵守各项规章制度及操作规程,防范和减少护理差错, 爆发团队核心力量,智慧加双手加力量可以战胜一切,做好计划、实

施、检查、指导工作,对低年资护士做好传、帮、带,促进她们的成长。康复大家庭,医护技还有患者,交流是纽带,传达信息,联络感情,必不可少,团结协作,共创未来,工作之余不忘做好健康宣教,促进患者疾病知晓率,早日康复重返社会。

相信通过自身的不懈努力和科室同仁的积极协助,我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。 谢谢大家。

胡立珠

谈专业演讲稿篇3

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业, 本科学历,同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。

我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;

首先,我具备下列基本条件:

(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;

(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感;

(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;

(4)身体健康,能坚持正常工作。

我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。

在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后, xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有

37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。

在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。

三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;xx年盟校优质竞赛。

谈专业演讲稿篇4

各位领导、同行姐妹们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时光飞逝,转眼间,我已为人师将近十四年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后,我就成了你》。提起教师,人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业!教师是人类灵魂的工程师!教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!”如此高贵的赞誉,常常令少年时期的我对“教师”这一职业,产生一种深深的向往。可醉后方知酒味浓,为师方知为师难,真正进入这个行业,才知道其中的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子,当手头永远是做不完的事情,当应付各种检查加班加点,真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、平淡无奇,我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……

有一句谚语说:如果想要几个小时的幸福,就去喝酒;如果想要几年的幸福,就去结婚;如果想要一辈子的幸福,就去做老师。可是现实的反差怎么如此巨大?教师的幸福在哪里呢?我不只一次问自己。

正当我心存困惑时,有一件事改变了我的态度。那天我感冒了,嗓子很疼,头也疼。看着孩子们乱哄哄,吵吵闹闹的,我心里真的好烦,就大吼一声:“别吵了,都给我安静点儿”,孩子们被我的吼声给惊住了,呆呆的坐着,不知道发生了什么事。接下来,我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了明天,也是我最感动的一天,孩子们有的为我带来了感冒药,有的为我带来了金嗓子,我一时心潮澎湃,眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动,在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。我已无法用言语形容那份感动是什么,只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。

那一刻,我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我终于明白:幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

幸福时刻陪我左右!

最后我只想说,各位同行、姐妹们,让我们真心投入到这一份幸福的事业,让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧!

谈专业演讲稿篇5

自从中考落榜后,我曾为之烦脑过,以为再没有“地道”学习的机会了。听姑姑说她们学校纪律严明,校风正,学的课目全,而且在职业学校中名列前茅。

我便慕名来到了这所素不相识的校园。这里的环境优雅,到学校报到时先进行军训,看来真是纪律严明的学校啊!在这里我有新的学习目标。

谈到专业,我是学计算机应用与办公自动化的,所以离不开电脑键盘。开始学专业课时,也许是对计算机好奇,想了解;也午是为了自己的将来打基础,我学的很卖劲。可是好景不长, 就不耐烦了,眼前总是面对着枯燥的键盘,没好气的敲打几下,算是天天练了。在一次指法测验时,我的成绩直线下降。我的信心也就开始动摇了。

随着时间的流逝,一学期过去了,我的文化成绩一般,专业成绩很一般。我把这归结到我的手指上,粗而短反应慢,根本不适应这个专业,但是又反过来思索,既然当时选择了“它”,那就不能半途而废,家里条件也不允许啊,得想办法把自己的功课搞上去。就这样,思想半争过好几回,克意的压制着自己的不耐烦的性子,练指法;对老师留下的作业认真的做,有时还复习专业知识,特别是有一次遇到不会的,同学们也不知道怎么解释,我想到了上网,通过电脑查询我的问题得以解决,这次我对电脑高科技的产物再次感到神奇,只凭指头在屏幕上输入几个文字,点击几下,问题就解决了。从此我感到电脑是我的老师是我的朋友,多更爱我这个专业了。

一天天的过去,又是一个学期,我的专业成绩有了明显的提高,专业的灵活性让我明白:只有多了解,多实践才能适应这突如基来的社会发展,才能更好的学以致用。

我喜爱我的专业,不仅仅是因为喜欢,更重要的是专业知识让我感觉到空间的微小,时间的短暂,人与人距离不再遥远,一些复杂的工作可以通过高科技的工具和专业知识简单化。效率提高了,人力节省了,费用下降了。我的专业太棒了。

我们是未来的主人,是跨世纪的一代人,未来靠我们去建造,因此我们必须具备各行各业的精湛的知识和经验。多学、多看、多思才能立足于社会,才有资本建设的未来。

谈专业演讲稿篇6

各位老师、同学们:

大家好!

我慕名来到了这所素不相识的校园。这里的环境优雅,到学校报到时先进行军训,看来真是纪律严明的学校啊!在这里我有新的学习目标。

谈到专业,我是学计算机应用与办公自动化的,所以离不开电脑键盘。开始学专业课时,也许是对计算机好奇,想了解;也午是为了自己的将来打基础,我学的很卖劲。可是好景不长,就不耐烦了,眼前总是面对着枯燥的键盘,没好气的敲打几下,算是天天练了。在一次指法测验时,我的成绩直线下降。我的信心也就开始动摇了。

随着时间的流逝,一学期过去了,我的文化成绩一般,专业成绩很一般。我把这归结到我的手指上,粗而短反应慢,根本不适应这个专业,但是又反过来思索,既然当时选择了它,那就不能半途而废,家里条件也不允许啊,得想办法把自己的功课搞上去。就这样,思想半争过好几回,克意的压制着自己的不耐烦的性子,练指法;

对老师留下的作业认真的做,有时还复习专业知识,特别是有一次遇到不会的,同学们也不知道怎么解释,我想到了上网,通过电脑查询我的问题得以解决,这次我对电脑高科技的产物再次感到神奇,只凭指头在屏幕上输入几个文字,点击几下,问题就解决了。从此我感到电脑是我的老师是我的朋友,多更爱我这个专业了。

一天天的过去,又是一个学期,我的专业成绩有了明显的提高,专业的灵活性让我明白:只有多了解,多实践才能适应这突如基来的社会发展,才能更好的学以致用。

我喜爱我的专业,不仅仅是因为喜欢,更重要的是专业知识让我感觉到空间的微小,时间的短暂,人与人距离不再遥远,一些复杂的工作可以通过高科技的工具和专业知识简单化。效率提高了,人力节省了,费用下降了。我的专业太棒了。

我们是未来的主人,是跨世纪的一代人,未来靠我们去建造,因此我们必须具备各行各业的精湛的知识和经验。多学、多看、多思才能立足于社会,才有资本建设的未来。

谈专业演讲稿篇7

各位领导、老师:

大家好!今天,我很荣幸站在这里,竞聘小学高级教师八级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师,于年月参加工作, 年获得大专文凭,年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上,我已钻研实践了整整25个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信心,可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我的切身关心,同事们从内心里对我的尊敬和帮助。我竞聘这个岗位 ,是因为我具备有以下几点优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。

自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,和同事研究,不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种

奖项。获得县级知识竞赛指导一等奖;年均获得县级教学质量优秀教师; 年获得县指导一等奖;年撰写的论文获得河池市小学教师教学论文评比二等奖和一等奖;撰写的论文《》获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也非常信任我,让我担任语文教研组组长 ,年秋我校开展的《》课题研究中,获得自治区小学教师教学论文评比二等奖。

四、我有较强的工作能力。从教以来我一直担任班主任工作,工作中,注重培养优秀学生干部,以及对后进生的转化工作。如,年秋季学期,我担任四年级语文和一年级语文两科,尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班,当时我觉得自己肩上这担子重如千斤,可是,我毫无怨言。我想:用我的一言一行,用我这颗跳动的火热的心,用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教导学生,对学生们用发展的眼光看待他们,用赏识的心态耐心地引导他们。我班现在的班风好,学风浓,每个学期期末考试均名列全镇

的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师,仅仅做到以上这些还是远远不够的,在教学中我还注重多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的'了解,注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。并在教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,让走好学习过程中的绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!谢谢大家!

谈专业演讲稿篇8

尊敬的教师、亲爱的同学:大家早上好!

我是来自10级汽车1班的学生赵祥。这天,我要演讲的题目是:我爱我的专业。

微风习习,我们即将送走黄叶飘飘的秋天,严冬向我们迎来。不知不觉我们的学习生活已过去了大多时光,即将踏上社会的我们更加珍惜与同学们相处的每一分每一秒。这天,冉冉升起的朝阳,秀丽清洁的校园,让我再一次感受到,我热爱的校园和专业拥有太多的完美。

汽车是此刻最常见的代步工具,在我心里,它像是拥有生命力,而不仅仅仅是一个在马路上跑来跑去的工具这么简单,从小爱上汽车的我毫不犹豫的选取了济南九职专的汽车专业。在学习的过程中,我渐渐体会到了汽车专业的学习是以基础和实践相结合。在实训课上,发动机的拆装、电喇叭检测与维修,汽车底盘检测等项目让我的学习生活充实并快乐着。

为了丰富我们汽车专业同学的学习生活,校园个性成立了九职专汽车科技协会,铸成了我们专业的一大特色。它是我们学习和拓展的乐园,更加丰富了我们的课余活动!我们能够就汽车上的任何问题开展讨论,不明白的还能够请教我们的专业课老师,经验丰富的专业课老师给我们讲解得十分详细,生动形象,让我们的职业技能得到了大大的提高!

透过专业学习,我了解到每一辆车的背后都有着庞大的团队,他们运用先进技术,打造出了一辆辆包含心血、充满智慧结晶的汽车。我从对汽车知识一无所知,到产生浓厚兴趣再至愿意深深了解它、解剖它。我爱我的专业,这份热爱促使我如饥似渴地学习更加详尽的汽车专业知识,为自己成为一个真正的汽车人打下坚实的基础。在专业学习中,我还学到了更多知识:我学会了如何与人交流沟通,以获得更多的信息;如何提高个人素质和修养;如何与人和睦融洽地相处。

我爱我的专业。它使我受益匪浅,它不仅仅一次让我憧憬未来,让我迸发火一样的热情。同学们,让我们全身心地投入吧!前方,技能大赛在等待着我们,这是提升我们实践潜力、实现青春梦想的大好时机!在这片求知若渴的土地上,我们要汲取更多的养料让自己快速成长,勇往直前!

爱的专业自是要用百分之百的干劲!——这句话即是我的座右铭,时刻警醒自己,也愿与大家共勉!

谢谢大家!

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