无论是在学校还是在职场，作文都是我们必须掌握的一项基本能力，有一个明确的提纲可以帮助我们更好地控制作文的思路和表达，使得作文更加有条理和易懂，心得范文网小编今天就为您带来了我的谁作文初中作文600字参考7篇，相信一定会对你有所帮助。

我的谁作文初中作文600字篇1

渐渐地，我们告别了难忘的小学时光。迎来崭新的初中生活。也迎来了新一轮的“引路者”。这些引路者千奇百变，有高有矮，有胖有瘦。然而，给我留下深刻印象的却是那位“小个子”老师。

这位“小个子”老师脸圆圆的，看起来蛮可爱的，梳着马尾辫，眼睛不大不小，透露出些许慈爱，看起来蛮温柔的，戴着一副红边黑框的眼镜，一张似乎永远说不完话的嘴，却总能带给我们快乐。

然而那次发生的事情却让我至今难忘。那天老师留的作业不是很多。回家之后，我在晚饭后的第一个任务就是写作业。奋笔疾书后我把其他学科的作业全都完成了。可轮到语文时，我惊呆了。居然没有记作业内容，我只隐隐约约想起两项。唉，果不其然“好记性不如烂笔头”，还是疏忽一项预习笔记的作业。语文课时，老师念了作业写的不合格的同学的名字。陆陆续续地听候老师的教诲。然而念到我时，我发现老师似乎有些惊讶。我低着头走到老师身边。我从未看过老师有过这副表情。想来老师会对我一阵狂风暴雨的批评吧，老师语重心长的对我说：“我没有想到，我一直认为你是一个严格要求自己的孩子，可这种事居然发生在你身上。”我心里不由得升起一股愧疚感。老师这样看待你，你却以这种态度回应老师。怎么可以疏忽作业呢，马马虎虎的坏习惯可得改呀。我低着头、红着脸对老师说了实话。然而即使说了实话也难免去掉心里的愧疚。我本不应这样的，语文老师是那么看重你，那么信任你，你却对自己要求这样松懈，太不应该啦，除了深深的自责，我还在心里暗暗下了决心：我要重视语文，好好学习，不再让老师担心。无论怎样，都不能忘记这次教训，不能忘了老师那润物无声的教诲。

老师，你是我的“引路人”，你给我启示，教给我道理，耐心的教导我们。我喜欢我的这位可爱的“小个子”老师。

我的谁作文初中作文600字篇2

步入初一，生活开始了快节奏，烦恼与快乐由花季洒向了我。长大了，也许吧。看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸，我才发现花季已经走入了我。

烦人的心事在不知不觉中，悄入我的心头。学习的忙碌，作业的繁多，早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫，没有心事，没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力，因此我不在快乐，反而心事重重。

在学校里，面对学习上的竞争，对我来说是种压力。好强的心理在作怪，总让我在千钧一发间迷失方向，在深久的迷宫中徘徊着，徘徊着。好想努力走出去，好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的希望;好想眺望为我架起的七彩桥。但是，我只能凭空想象着它们的美好。

学习繁忙的那种压力我不喜欢，但是竞争是残酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。

才这短短的时光中，我已不知所措。学习的压力之庞大，麻木的心灵在忍受着它，“只为自己的将来奋斗”，这不正是家长的口头禅么?对我来说，现在只能按照家长的想法去做，去改变。

快看!每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西。那是什么?是父母为我们定的要求。我们只能担心着它的降落，又要追逐着别人的步伐。

学校的节奏是异常的快，我怕我会掉队，怕在人生的乐曲中缺少一个音符，这是我最担心的。一切的一切，我好怕。现在的我已被学习的烦恼冲昏了头。望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾，我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢?但我的绽放是那么的累，经过重要一跳的我已精疲力尽了。

学习，我并不讨厌你，而是家长的不理解给了我学习上的压力，我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧!

我的谁作文初中作文600字篇3

每一个家庭都会有一个坚强，勇敢的人，她保护着他们的家人不受委屈。而我们家的这一为就是我们家那位可爱的老佛爷——我的奶奶

——题记

一个家的精神支柱就是要有一个主心骨，这个主心骨不仅能保护好家人，还很坚强，我认为奶奶她就是这样的一个存在。从小爸爸妈妈就告诉我们小辈们要对奶奶尊敬，因为奶奶这一生都过得很辛苦。

父亲弟兄姊妹一共八个人，小叔还没有出生的时候爷爷就出现了意外，奶奶这些年一把屎一把尿把他们弟兄姊妹几人拉扯长大，又是当娘又做爹的，小时候家里经济也不好，奶奶就经常白天去帮人家干活，晚上照顾孩子，大姑和二姑是双胞胎比其他的年长一些，对家里也很照顾。大伯和二伯也是双胞胎，比起爸爸和小姑小叔他们也大一些，不过奶奶还是很辛苦的。好不容易孩子们都长大了，孙子辈的人又开始来了，奶奶又是开始照顾孩子，并且比对待自己的'孩子还更加的上心，日复一日时光不在，奶奶也不再像从前那样的矫健，也时常会开始一些疾病。这一辈子奶奶就是在为他人而活着。

自从奶奶住进医院已经有了一年多了，这一年来，也许是奶奶最幸福的时光，不在照顾他人，而是被照顾，直到前天晚上医院下了病危通知书，我看到大姑手颤抖的签下字。每一个人都是沉浸在一阵悲哀的氛围中。就在昨天奶奶离开了我们。奶奶她是去享福去了，这一生她过的那样的辛苦，一辈子都在为他人而活，希望奶奶到那边能过的好，不在辛苦，如果有来生我们还能相遇，我希望你做我的晚辈，我来做你的长辈，来偿还你对我们这一生的付出。

我的谁作文初中作文600字篇4

我的学校，在我的眼中是最美的，那是我学习成长的地方，是我绽放青春的地方，在学校里的每一天，我都觉得无比欢快。

每一天早上，同学们迈着清脆的步伐，开始一天的学校生活。开始早读了，朗朗的读书声从一间间教室中传出来，这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光，让人沉浸于其中。开始上课了，同学们预备好课本，静静的等待教师的到来，在教师的领导下，同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色，同学们听的津津有味。中午的时候，我们走进图书馆，翻开一本本资料精彩的书本，开始沉浸于书的资料里，贪婪的汲取书中的资料，无法自拔，久久不愿离去。

对我们而言，学校能够算是另一个家了。在这个“家”里，我们共同学习，共同成长。在这个“家”里，我们获得过成功的喜悦，也体验过失败的酸楚。

每次考试，同学们开始争分夺秒，努力学习，都想考一个好成绩，成绩下来了，有些人喜悦，有些人悲痛内疚，有些人后悔。就这样，我们获得过成功，获得过失败。得到过表扬，沾沾自喜。得到了批评惩罚，后悔无比。

我们的学校，是个名副其实的“小花园”，里面长满了花花草草，走上几步，一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是，就是在学校漫步，走过小桥，在桥上的小亭子里坐上一会，欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊，被树荫覆盖着，坐在树下的长椅子上，和同学聊聊天，玩玩小游戏。走到操场上，和同学一齐运动，踢足球，打篮球......

每一天早晨，我们伴随着清晨第一缕阳光，伴随着朗朗书声，开始我们再学校一天的生活。

我的谁作文初中作文600字篇5

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着人们驶向胜利的彼岸。

每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁——管理国家大事的行政长官。而我的理想是当一名保护社会治安的警察。

每当我看到电脑上那一部部关于“警和匪的追击”的影片时，心里总会涌起一股股激动之情。当看到那精彩推理、追捕部分时，我仿佛就成了片中的主人公，惊诧、疑惑、恐惧缠绕心头，当找出真凶时，我又激动得一蹦三尺高。

因为社会中有太多人为了一己私利，而去干违法乱纪的事情。什么诈骗案、绑架案……时有发生。人们生活在一个不安定的社会中。当看到新闻中报道的一个不满三岁的孩子就被别人拐走，让亲生父亲苦寻二十余年仍毫无音信时，我更加坚定了我的理想——当一名警察。

如果我当上了警察，我一定要尽心尽责保护人民的安全。做好自己的本职工作，哪里需要我，我就会赶去为他们提供帮助，无论何时，无论何地。假如我当上了警察，一定要把民众的事当成自己的事，任何事都要亲力亲为，要先公后私。为人民保驾护航，不能只为自己的事而没能做好警察的工作。

理想是石，能敲出星星之火;理想是路，能照亮夜航之行;理想是火，能点燃熄灭之灯!当然我知道，理想是需要付出与行动的。假如我不好好学习，一步一个脚印沿着民警之路走下去，那理想将会变成空想。因此，我一定要好好学习，认真读书，这样我的理想就一定会实现!

我的谁作文初中作文600字篇6

进入中学的第一个学期，我遇到了我中学时代的第一个老师——叶老师。

不得不说，她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样：严爱相济教学有方，细处着手大处育人。

她有着一头乌黑发亮的长发，总是扎着马尾辫儿；目光炯炯，总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她经常带着一副眼镜，但尽管如此，依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。

在我们心中，她就是天使。期中考试那天，我们的心因为体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。正是叶老师，在队伍面前鼓舞我们，才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。

听到体育老师的口令，我们忐忑地步入跑道，做好预备姿势。“三，二，一，跑！”体育老师一声令下，我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚，冲了出去。这时，叶老师也没闲着，她拿出了秒表帮我们计时！我们仍专心地跑，叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑，口中还喊着：“加油！注意保存体力！”，每跑完一圈，她都给我们报秒数，让我们心中有底，信心倍增……

到终点了！这次有十二位男同学满分，女生只有两人不满分，相比月考，大有进步！我们一边跟叶老师报喜，一边擦着汗，叶老师也为我们高兴。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。

她就是这样，不怕困苦，从底线细处与我们亲近，给我们以力量，她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。

在她的“严爱相济”中，我们更多地看到了她爱的一面；从她的“大处育人”中，我们更多的体味到了她在细处的用心。这，就是我的老师，叶老师。

我的谁作文初中作文600字篇7

我自己有一个漂亮的小闹钟，别人看来不值钱，但在我眼里，是我的宝贝——，独一无二的宝贝。

我喜欢这个小闹钟，因为它有鲜艳的颜色和多彩的外层。屋顶有小烟囱的小房子形状的外壳很可爱。烟囱上还有一个按钮——夜光按钮。只要一按，小闹钟就会发光，这样即使在黑暗中，有灯光照亮时标的时候，也能在黑暗中看到时间；背后有时间调整，可以改变时间。时间错了，还可以再改；后面还有定时调整，可以提前定时。时间到了，闹钟会“叮铃铃”地响，提醒人们时间到了。这个功能可以帮到我很多！我过去常常睡懒觉，有时上学也迟到。我当众被老师训斥。嘿！那味道真的太难吃了。我很想换，但是就是不早起。自从这个小闹钟来我家做客，每天我还在睡懒觉的时候，小闹钟就响了，声音也不仅仅是喊：“别睡了，懒虫，快起床，不然你又要挨骂了！”听了这话，我一下子清醒了，只好起床去上学。所以我也很爱小闹钟。

我也很爱小闹钟的奉献精神，守着时间不放松。闹钟里的小门卫，手持尖刀，守在闹钟里，从不离开。那不是很好的态度吗？不浪费一点时间？由此，我也得到一个启示：我们要珍惜自己的每一分每一秒，不要浪费。让每一分每一秒都做一些有意义的事，不要浪费。

我爱这个小闹钟，因为它让我改变了睡懒觉的坏习惯；也让我明白了珍惜时间的道理。我喜欢这个小闹钟。

我有一个小闹钟，是我爷爷去年生日的时候送我的，我高兴的放不下。是卡通米老鼠形象。他不仅是我的好朋友，也是我生活中不可缺少的帮手。

小闹钟，黄色的身体，黑色的头发和耳朵，红色的嘴巴，黑色的鼻子，粉红色的脸，大大的眼睛。他有手，分针和秒针，肚子上有彩色数字。上面是一个黄色的按钮。你轻轻一按，它就会说：“起来懒，起来懒。”底座是用来装电池的。

小闹钟对我的生活帮助很大。我有起床晚的问题，尤其是冬天，想念温暖的床。我假装没有听到妈妈一次又一次地叫我，所以上学迟到是必要的。每次被老师骂，我都想找个地方钻下去，有时候还会闹很多笑话。

但是我既然有个小闹钟，就得被它吵醒。这样我妈妈就不用给我打电话了。这个小闹钟真的很神奇。自从我得到它，我没有迟到。为什么这么说？举个例子。有一次，六点多，我还在梦里睡觉，做着甜甜的梦。这时，小闹钟不合时宜地响了。我听到小闹钟响了，它像条件反射一样突然站了起来。我起床的时候，妈妈也说：“今天太阳从西边出来了。你为什么起得这么早？”我说：“全靠小闹钟。”今天来学校，同学都说我来早了。他们以前叫我小懒虫。今天没叫，还以为要去掉“小懒”这个外号。然后我就去学习了。上课的时候，老师表扬我，说我起得早，就要告别懒惰了。我不好意思地挠了挠头，心想：这一切都是因为小闹钟。回家一定要感谢它。

小闹钟帮我摆脱了懒惰。我必须非常感谢你。虽然你听不见我说话，但我会好好照顾你的。

曹琛成武实验中学初中：

我有一个小闹钟，是我生日的时候一个同学送我的。

它是一个精致的小闹钟，形状像一个小小的天蓝色的房子。它有一个透明的窗户，通过它你可以看到里面。有一只长耳朵的兔子，头上有一个胡萝卜发夹。里面还有一个数字家庭。他们家可以有12口人！他们每天都坚守岗位。当然里面还是有指针家族的！大哥时针短而肥，起步慢，比蜗牛还慢。这都是因为它懒，秒针又高又细，很勤快，整天马不停蹄。它跑一次，老大跑小格子，第三只手是个十足的“急性子”，是指针家族的“长跑冠军”。老四老四闹钟爱“闹”，声音大。

我的小闹钟不仅外观漂亮，而且很有用！

有一天，我梦见面前有一个大蛋糕。我正要咬下去的时候，小闹钟响了，一直听到“丁，丁——”的声音。我心想：这个闹钟真烦人。我没早打电话，但也没晚打。为什么我这个时候要打电话？我把它拿到地上，捂着耳朵继续睡觉，但是它。

可恨又可爱的小闹钟真的让我很无奈。