趣味乒乓球活动方案5篇

时间:2024-05-11 14:02:18 分类:学生心得体会

制定活动方案可以让我们更好地规划和安排活动的场地和设备,有了一份详细的活动方案能够帮助我们合理安排活动的时间和日程,避免时间冲突和延误,心得范文网小编今天就为您带来了趣味乒乓球活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

趣味乒乓球活动方案5篇

趣味乒乓球活动方案篇1

一、活动宗旨:

为了迎接县中小学生乒乓球比赛,培养同学们的乒乓球兴趣,提高同学们的乒乓球运动技能,丰富同学们的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强同学们的身体素质,特组织此次趣味乒乓球比赛活动。

二、活动时间:

系部初赛 xx月15日——xx月18日

学校决赛 xx月23日——xx月25日

三、活动地点:

学校田径场

四、活动项目:

本次活动项目共设三项,分设男、女组,1、托球折返跑;2、乒乓球掷准;3、乒乓球单打。

五、参赛办法:

各系部制定系部趣味乒乓球初赛的活动方案,在规定的时间内完成比赛,最终选拔出男女共6人参加学校的决赛,每人限报二项,每项限报2人。各系部在4月18日下午下班前将系部比赛报名表电子档发到学工处邮箱。

六、项目比赛方法和规则(见附件)

七、裁判员:

托球折返跑 房金荣 沈 滇

乒乓球掷准 陈 军 张 跃

乒乓球单打 李玉军 何绵良 陈 涛 赵树奎

八、奖项设置:

1、单项奖 各项取前8名

2、团体奖 系部团体总分前3名(前8名按9、7、6、5、4、3、2、1记分)

附件:项目比赛方法和规则

一、托球折返跑

1、乒乓球放在球拍的中间,每人每次只能托一个球。

2、比赛的过程中手不能触及到球。

3、从出发点到折返点,再从折返点返回出发点,球不掉在地上为有效。

4、如果球在比赛途中掉落在地上,选手必须捡起球回到出发点重新开始比赛(计时不停)。

5、在规定的赛程内用时最少者名次最好。

二、乒乓球掷准

1、起掷线处放一装有20粒乒乓球的塑料盆,距起掷线3米处放一空塑料水桶。

2、比赛开始前选手站在起掷线后,裁判发出比赛开始的信号后,比赛方为开始,比赛过程中,选手的'脚不能踩到或越过起掷线。

3、选手必须先用一手连续向塑料水桶投掷10粒乒乓球,再换另一手继续投掷,允许多球同时出手。

4、如果投入桶的乒乓球反弹到地上,则这个球为无效球。

5、比赛时间为60秒,以投进桶中的有效乒乓球个数决定名次,个数多者名次列前。如果投入桶中的有效乒乓球数量相同无法判断名次,则相关人每人用任意手再投一球,直至决出名次。

三、乒乓球单打

(一) 选择方位和发球权

每场比赛开始前,由双方选手用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权。如中签者选择发球或接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。

(二)练球

一场比赛开始前,选手有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

(三)正当发球

1、发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。

2、球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。

3、发球员只能手向上抛球,不得使球旋转,使球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

4、当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,接球员台区。

(四)胜败评定

1、一局比赛:在一局比赛中,先得11分为胜方,但打到10平以后,必须先得2分着胜方。

2、一场比赛:规定为三局两胜。

(五)比赛方法

比赛采用抽签单淘汰制

趣味乒乓球活动方案篇2

为了丰富广大校职工的业余生活,享受乒乓球比赛带给大家的乐趣,校工会将在第12周举行山东中学全体教职工乒乓球团体赛。

一、比赛宗旨:

我参与,我健身,我健康,我快乐。

二、比赛时间:

5月20、21、23、27、28日下午的4点半开始,共5天

三、参赛方式:

1、参赛队伍:校行政队,职工队,高一年级,高二年级和高三年级;

2、每队最多报10名队员,领队1名,教练1名,队员可兼领队或教练,男女队员均不可兼项。

四、竞赛方式

1、比赛采用最新中国乒乓球协会规则。

2、比赛采用单循环积分赛制:以团体总分决定名次。

3、比赛形式:各队出男单、女单、混双、男双、女双(共五项);团体赛采用积分制,胜一场积2分,负一场积1分,弃权0分,每场比赛采用五局三胜制,每局11分;

4、弃权:按比赛时间迟到5分钟。

5、裁判员由团委的乒乓球协会会员担任

6、比赛用球由校工会提供。

五、报名方式:

1、校行政队:到z老师处报名(xx);

2、职工组:到z馆长处报名(xx);

3、高一级教师:到z老师处报名(xx);

4、高二级教师:到z老师处报名(xx);

5、高三级教师:到z老师处报名(xx)。

六、本规程解释权归校工会,未尽事宜,会另行通知。

趣味乒乓球活动方案篇3

一、活动目的:

1、经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

2、深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3、加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

二、活动背景:

鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题:

素质拓展之趣味乒乓球比赛

四、活动时间:

20xx年10月31日上午10:30-13:30

五、活动地点:

会一东乒乓球场六、主办单位:xxx社团

七、形式方法:

以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程:

1、由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长xx致开幕词)。

2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3、由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长xx代为宣布)。

八、注意事项:

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

九、经费预算:

开销动向花销金额-差异网§ 备注活动中的奖品(棒棒糖100个)

42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸(5张)

2.50元曹永买十一、各部门安排:

1、宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

2、各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予吴春燕处汇总。

3、各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

4、网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5、编辑部王颖负责相机及照相工作。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的3篇《趣味乒乓球比赛活动方案》,能够帮助到您,是差异网最开心的事情。

趣味乒乓球活动方案篇4

一、活动目的

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,经学校研究,决定举行校首届小学生乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

二、组委会成员:

主任:李喜顺、赵波

成员:各班班主任

三、裁判组

裁判长:魏丰强

裁判员:张中华、李志阳、李喜顺、赵波、吴兆祥

四、活动比赛办法:

t;1>分组

a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行第一轮淘汰赛,五年级剩四名学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。六年级剩四学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。

b.单场比赛采用三局两胜制。每局11分,2分轮次的发球。

c.比赛所用球拍均自备(也可以学校提供球拍),不允许使用生胶球拍或使用没有胶的球拍。

t;3>比赛项目

男子单打奖励前三名

五、比赛规则

除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

六、比赛地点

校小操场乒乓球台。

七、比赛时间

20xx年5月19日--20xx年5月21日。

请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于5月18日前将参赛学生名单上报政教处。

趣味乒乓球活动方案篇5

一、活动主题:

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

二、活动目的:

为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

三、活动介绍:

1、活动方式:

本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:

xx年11月26日(星期六)上午8点。

3、活动地点:

一号公寓楼后兵乓球室外场地。

四、活动规则:

1、由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

五、人员安排:

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

六、经费预算:

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

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