优秀的作文可以让我们感受到文字的思维，优质的作文应该具备情感的渗透力，能够让读者在阅读过程中感受到作者情感的强烈冲击力，心得范文网小编今天就为您带来了落后的作文7篇，相信一定会对你有所帮助。

落后的作文篇1

有人针对网络上90后的一些言行指出：90后是叛逆、反文化、狂妄的一代。绝大多数中老年人也这么认为。震惊世界文坛的《红楼梦》曾一度被禁止阅读，因为它打破了封建传统的束缚，宣扬自由恋爱。然而，在漫漫的历史长河中，它的光耀是不能被掩盖的，那种打破常规的创新精神启迪了不知多少个奇思妙想的脑袋。

“吃饭之前，先发微博的请举手；睡醒以后，依然赖床的请举手；没日没夜，沉迷游戏的请举手；失恋之后，不吃不喝的请举手；离开手机就活不了的请举手；深更半夜，还在狂欢的请举手……”这是被誉为“电音之王”的音乐才子王绎龙对青春简要的概括，一首《goodbye青春》共鸣了多少90后的想法和生活。或许现在处于初中阶段青涩的我们不会有那么“重口味”的体会，可谁也不能保证以后的我们不会是那个样子。

90后的我们最喜欢网络，但不只是娱乐、发表不羁的言论而已，我们也会在网络的海洋中寻求宝藏，开拓思维的空间。用时代的信息，勾勒未来的轮廓，毕竟谁也不会挖坑给自己跳。可能有时确实存在不听从长辈的教导的情况，但这也会让自己的人生旅途出现更多的体验，留给自己更多的改进机会，纠正错误。因为切身体验才是我们成长最好的肥料。

传统文化总是教导我们，要百纳海川，为何一定要对我们的学习方式指指点点呢？即使被路上的小石子绊倒睡得头破血流，也会促使我们在生活中汲取教训。谁的青春里不曾有风吹过呢？

请摘下那布满灰尘的眼镜，擦亮你们的眼镜看清楚，90后的孩子是多么可爱的一群人啊！他们勇于创新，渴望自由，这何尝不是难能可贵的呢？我们又是自信的，越挫越勇，屡败屡战，但我们并不自负，因为我们汲取了70后的沉稳坚定和80后的开创进取。我们自信，因为只有自信才能展现自己，才会在努力的自我推动下达到成功。张扬个性的追求，不值得你们鼓掌吗？

不同时代的青年不同的时代烙印。70后的精神不能替代80后的精神，同样，90后的精神将会有新的光彩照耀这个时代。

我坚信，90后的青春，我们一定hold得住！

落后的作文篇2

我觉得我很失败，因为我也没有像赵老师说的一样认真。我真的应该反思一下自己。

我有四个好处，第一个好处就是在我们的监考老师发完卷我就仔仔细细的看着每一道题，我没的老师让我们看看正反面是不是都有题。第二个好处是书写干净整齐，卷子中的名字、学号和班级我都一比一好的写，第三个好处是认认真真的读每一道题，我最后一个好处就是审题，题中让我们干什么就干什么。

我觉得我的坏处就是有的题不知道给空着了，我还在写完之后不检查，这就是我的坏处和我的好处。

我下次一定要改。

落后的作文篇3

“啊！我……我怎么考这么低呢？”见了这惊人的分数，我实在是尴尬极了。为什么我会这样吃惊，因为我完全没有想到是这样的结果。

那天刚刚结束了运动会，我不免有些疲倦，但又要发半期测试卷了，我还是得打起精神来，除了语文、英语，在下课期间，谈得沸沸扬扬的就是数学了。这次考下来后，我感觉我考得应该不是很好，所以被同学提问后都是谈“分”色变。

接到试卷，我怀里像是有只顽皮的小鹿在跳来跳去。我翻开试卷的正面，极不情愿的将目光慢慢投向分数，“我的妈呀，73分，我的分数还是没有提升呀”我吓坏了，忙看看周围的人有没有看到我那低得要命的分数。我确认没有人看见后，便将试卷快速的塞进柜子里。

那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做梦的时候，仿佛有一万只兔子在我床上蹦来跳去，是被暴打一顿，或被狗血淋头的大骂，还是那一张张阴沉的脸？

星期五，妈妈二话不说就问起了成绩。我只好先将语文、英语那两个分数报给了妈妈，妈妈似乎挺满意那两个分数，点点头又问：“那数学呢？”我害怕极了，那是我不可逃走的一刻。我头微微一低说：“有些不好，73分”等待着妈妈的“狂风暴雨”，妈妈似乎震惊了，问：“是吗？”可她接着又说：“那这样，我们回去好好分析一下吧！”妈妈拍拍我，“可能你考试的时候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做题喽！”我想：“这样再考得不好可不行了！真要抓紧时间努力学习！”

其实，就在这一个个不认真中，就会导致考试成绩差，没有休息时间，又要去补欠缺的知识。这可是个恶性循环啊！所以，要认真仔细对待每一件事情，不然，会付出更重的代价的。

落后的作文篇4

时光冉冉，转眼半期已过，都说一分耕耘，一分收获，看见下发的三张试卷，喜忧各半，实在说不出到底是甜多一些还是苦多一些？

本学期英语这门学科投入的精力最大，英语阅读打卡，拼读、默写单词几乎是家常便饭。因为一直在坚持，所以回报给我的全是鲜红又耀眼的红勾。但我知道，人不能骄傲自满，所以后半个学期，我要更加努力。

幽默又博学的彭老师的到来，让我们班的同学们知道了数学原来也可以这样学。虚构的苹果和梨子也能分得我们争论不休，往往已到了下课玲响的时候，大家都还意犹未尽，沉沦在数学的海洋里。只是我本个学期一直没能考个满分，心中着实有些郁闷，每每想起，心中都有一种如醉酒般的无力感，实在有些没脸见彭老师，只是在心中暗暗立下了军令状：彭老师，您等着吧！期末华山论剑时，我一定要摘下那顶桂冠。 语文考完，抽空时我还嘚瑟地给妈妈打了个电话，感觉自己应该在九十五分左右，达到了自己给自己订的小目标，但现实那残酷的大手狠狠地扇了我一记耳光，明明都是些会的题目，因为粗心被扣了四点五分，骂了自己千遍万遍，然，世上本就无后悔药，错了就是错了，谁让自己洋洋自得，睹错误为之无物呢，我下次一定细心一些，打好基础，认真学习，把我的九十五考回来。

虽然这次考得并不是很好，但我不会去埋怨已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。虽然我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息。

落后的作文篇5

两天前，我们期末试结束，今天早上去看卷子。

数学老师进来了，她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学习差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78.5，语文老师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时，我算了一下，每空0.5分，错了四个，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。

我一定要发奋图强，好好学习。

落后的作文篇6

下午，一阵电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。大雨下了一会儿，就停了。

我走出房间，雨后的空气清新极了。我呼吸着新鲜空气，抬头向天空望去，只见天上的乌云渐渐散开了。天空又恢复了蓝色，几丝淡淡的云似乎不愿离开，轻浮在空中。太阳又出来了，我发现一条美丽的彩虹挂在天上，好像一座七彩的拱桥。阳光下的彩虹桥太吸引人了，我真想到上面走走。转眼之间，彩虹消失了，只有太阳发出耀眼的光。

我来到院子中间，平时的小路还有一些雨水，亮亮的。走在上面，溅起小小的水花，多么快乐啊！我看了看自己种的花，喝饱了雨水，叶子绿绿的，一点儿尘土也没有了。几朵盛开的小花，顶着雨滴，颜色更加鲜艳了，真是生意盎然。

我发现墙角边的那只蜘蛛，不知什么时候爬回来了。它又回到自己的网上，把被雷阵雨破坏的蜘蛛网，重新编织好。

我喜欢雨后的一切景物。

落后的作文篇7

首先是学习态度的反思

学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思

不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思

你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。