体育节活动策划8篇

时间:2024-05-31 13:03:18 分类:学生心得体会

我们在写活动策划的过程中,务必要强调条理清楚,为了提高活动质量我们必须认真制定活动策划案,心得范文网小编今天就为您带来了体育节活动策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

体育节活动策划8篇

体育节活动策划篇1

1、活动背景

亚运在即,作为朝气蓬勃的现代大学生,应当走在时代的前头,起带头作用。在宣传亚运方面,作为第xx届亚运会志愿者主力军的我们,肩负着“宣传亚运,弘扬运动”的光辉使命,我们不遗余力。因此,在还有一个月就来临的广州亚运会前夕,我们以“创新争优,服务亚运”为主题开展高分子122班班级体育节,作为第八期“活力在基层”主题团日活动的校内活动。

2、活动主题

体育盛会迎亚运,

3、活动目的`

篮球是最受学生欢迎和对抗性强的体育运动项目之一,开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活,增强支部成员的身体素质,为今后的学习工作打下身体基础,而且能加强本支部成员的团队精神,促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动,其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此,本支部决定创新地结合这两项运动,开展一个支部体育节,做到“创新争优,服务亚运”。

4、活动形式

1)“宿舍杯”篮球赛

2)羽毛球赛

5、前期准备

1) 召开班会,商量相关事宜,选出工作人员,决定比赛时间

负责人:吴俊凯、刘向昭

2) 分组抽签,安排赛程

负责人:杨阳

3) 准备比赛用品,借好场地

负责人:龚柳青

4) 购买奖品

负责人:刘诣超、陈冰、陈沛圻

6、活动内容

1)“宿舍杯”篮球赛

从高分子092团支部里选出3名工作人员,其余剩下的分为a、b、c、d4队,每队7人(自愿组队)。抽签决定分组,采用淘汰赛制,a对b,c对d。胜出的两支队伍争夺冠亚军,输了的两支争夺季军。每场比赛分两节,每节打15分钟,中场休息2分钟。为安全起见,各球员赛前务必将指甲剪干净,不可以佩戴可能伤害到自己或者队员的装备和物品,如手表、首饰等,否则不得上场。比赛后,双方队长和裁判员应到工作人员处核对比赛结果,并当场签名。比赛全程,服从裁判,尊重裁判,遵守比赛规则,裁判员所做的决定是最终的,不能漠视或者被争辩。如有违反,将给与相应处罚。

体育节活动策划篇2

为规范学生的行为常规,提高学生的多项身体素质,提升我校的窗口形象,经学校研究,决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比,希各班认真组织准备,争取在比赛中取得较好的成绩,具体办法如下:

一、组委会名单:

组长:吕xx

副组长:陶xx

组员:戴xx朱xx

统计:吴xx

颁奖:吕xx

摄影:赵xx

音响:吕xx

医务:芮xx

二、比赛时间:年12月

三、场地安排及奖状打印:耿xx

第二实验小学大间活动评比规程

一、比赛时间:年12月11日

二、比赛地点:按现在大间活动的'内容(不分散活动)。

三、比赛内容:(总时间7分钟)

一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法)

四、比赛办法:

1.以班级为单位,人人参与。

2比赛出场顺序、位置:

(1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合;

(2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。

3比赛分五个阶段:

第一阶段:1年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

第二阶段:2年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

第三阶段:年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)

第五阶段:—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级)

4计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。

五、奖励办法:

1-2年级取前五名;-4年级取前四名、-6年级取前二名。(本次比赛记作明班评比成绩)

六、评委安排

体育节活动策划篇3

主办单位:学生工作处

承办单位:院学生会宣传网络部

一、本次活动主题

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、本次活动背景

当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次本次活动。

三、本次活动意义、目的

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

五、本次活动对象

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

六、本次活动时间、地点

5月15日下午5点20新纪元广场

七、本次活动安排

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与本次活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次本次活动照片展。

八、本次活动内容

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、本次活动评选出:本次活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、本次活动结果现场公布,现场颁奖。

九、大赛流程

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布本次活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

十、本次活动材料及经费:

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

本次活动总共需经费:413元

体育节活动策划篇4

一、体育文化节背景简介

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品本次活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与大家学校合作。今年,究竟花落谁家?让大家共同期待吧!

二、本次活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的.豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让大家来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧!

三、本次活动理念

自由我舞台,青春更精彩!

四、本次活动目的

丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

五、本次活动时间

20xx年11月—12月

六、大赛筹备及宣传

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,大家将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是本次活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。大家将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传本次活动。

后期:本次活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业本次活动宣传。赛程结束,做本次活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1以大海报进行比赛本次活动的宣传。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染本次活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销本次活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行本次活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业本次活动一起进行现场宣传。

七、赛事流程

本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,大家将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

八、赛事规则

九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

一、资金预算

一、宣传费用

1.海报及传单:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印制报名表:50元

二、场地布置

1.条幅120*8=960元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1.哨子:5元*15个=75元

2.圆珠笔:2元*20个=40元

3.记录本:3元*10个=30元

四:奖品

冠军120*6=720元

亚军100*6=600元

季军80*6=480元

奖杯、奖状、证书500元

五:其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

六、工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐):

10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

共计:5255元

体育节活动策划篇5

一.活动目的

通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的.心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。

二.活动小组

各班级负责:各班班主任及语文老师

三.参赛对象

1~6年级学生。

四.比赛方式

班级初赛:各班级先举行比赛,让所有学生都能得到锻炼,选出优秀选手参加学校比赛,每班1人。

学校决赛:所有优秀选手参加学校的决赛,决赛由学校统一组织进行。

五.比赛内容及要求

1.1~3年级朗诵唐诗,形式不限,可配音乐,格式mp3或视频,不低于2分钟

2.4~6年级诗文朗诵,采取抽签形式,不低于三分钟

六.比赛安排及评分标准

初赛安排:班级准备时间:10月25日—10月31日,29日之前把名单报至教务处。

决赛安排:10月31日下午第三节课

决赛地点:多媒体教室

评分标准:

1.普通话音准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。(3分)

2.精神饱满,表情自然,声音洪亮,能做到声情并茂,整体效果好,有感染力。(2分)

3.时间恰当,不拖拉。(2分)

4.着装大方自然,表演动作自然不做作。(2分)

5.表演新颖,脱稿。(1分)

体育节活动策划篇6

为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

二、活动主题:

“健康、文明、育人、向上”

三、目的意义。

(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的`精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。

(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。

(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。

四、组织机构:

成立20xx年校园体育节组委会

主任:张康军

副主任:李江山、王业高

成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。

(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。

体育节活动策划篇7

一、本次活动主题

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、本次活动背景

当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的'成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次本次活动。

三、本次活动意义、目的

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

五、本次活动对象

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

六、本次活动时间、地点

5月15日下午5点20新纪元广场

七、本次活动安排

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与本次活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次本次活动照片展。

八、本次活动内容

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、本次活动评选出:本次活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、本次活动结果现场公布,现场颁奖。

九、大赛流程

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布本次活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

十、本次活动材料及经费:

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

本次活动总共需经费:413元

体育节活动策划篇8

一、活动宗旨:

本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励xx学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神;鼓励xx学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气的“蓝色”内涵,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。

二、活动主题:

“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图

三、活动口号:

“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图

橙色——彰显青春活力蓝色——展现人文情?

蓝与橙,沉稳与活力并重;动与静,激情与和谐共享

四、活动对象:

非毕业年级全体学生

五、活动地点:

国团体育馆、青春广场、室外运动场

六、活动时间:

第3周—第6周(xx月xx日至xx月xx日),第3周升旗仪式(xx月xx日上午)为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。

七、组织机构:

由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、xx部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

组委会主任:xx

副主任:xx、xx(高二1班)

组委会成员:xx(高二3)、xx(高一2)。

八、筹备工作:

1、第二周召开体育节工作协调会。(校办)

2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。

(负责部门:学工部、团学联、年级组)

3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗(树人学堂)、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处)

4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容,及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。(负责部门:团学联信息中心)

5、准备好体育节活动所需器材:30个袋鼠装(麻袋);男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块;小礼品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份,每份含:喷漆8色(各不同基本色)、滚筒刷1个、着色刷5个(小2个,中2个、大1个)、调色盘8个(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5双、护目镜5个。(负责部门:总务处)

九、活动内容:

(一)开幕式:(3月4日第3周升旗仪式)

(1)升国旗,唱国歌、校歌

(2)校长致体育节开幕词

(3)运动员代表发??

(4)赛场文明承诺宣誓仪式

(5)校长宣布体育节开幕

(6)“xxstyle”师生啦啦操展示

(二)体育文化项目:

(1)“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛

各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙(高约1.2米长约60米)和运动场主席台背景墙(高约2.5长约18米)的墙体为画板,用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。要求作品能充分体现本届体育节主题“‘橙’现体育激情,共绘xx‘蓝’图

”的内涵和xx“平民本色、精英气质”的育人目标,形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿(a4纸,必须上色、画面整洁干净,注明班级、姓名)至团委办公室,样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布,各班在第6周(xx月xx日—xx月xx日中午前)完成涂鸦作品,组委会将组织师生评委评选出作品并予以奖励。

(2)“运动与激情”校园体育摄影大赛

各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住美丽、激动、快乐的回忆,分享多姿多彩的校园体育生活,充分展现xx学子的热情、精神与活力。各班于xx月xx日至少上交参赛作品(6寸冲印照片)5张,照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗,并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。

(3)赛场文明承诺宣誓活动

宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时各班级将派出一名领队,代表全体参赛队员对体育节的.赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。

(三)集体竞赛项目:

(1)qba篮球联赛(比赛规则见附1)

qba师生联谊篮球赛(比赛规则见附2)

wqba三对三全明星篮球赛(比赛规则见附3)

(2)“xx加油”啦啦队大赛(比赛规则见附4)

(3)“激情畅游”游泳接力赛(比赛规则见附5)

(4)“绳彩飞扬”长绳接力赛(比赛规则见附6)

(四)趣味体育活动:

(1)“毛毛虫”行动4男4女裁判:教师2名学生10名

方法:相距20m,迎面站立,两边各4人(2男2女)。4个人纵向排列,用腿夹住“毛毛虫”的身体,用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后,从起点开始,“同心协力”向前出发,与对面4位同学交接,交接后该4位同学以同样方法折返回,以“毛毛虫”尾部过终点线,才算完成比赛。

规则:①途中,“毛毛虫”不得着地。着地算违例,违例一次加10秒。

②接力时,必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例,违例一次加10秒。

③用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜)

(2)步步高(踩高跷接力)5男5女裁判:教师2名学生10名

方法:相距20m,迎面站立,两边各5人。发令后,起止线后第一位同学踩高跷出发,至对面与接力区同学交换,接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接,以此类推,直至最后一位同学完成比赛任务。

规则:①途中脚不得着地。脚着地算违例,违例一次加2秒,并回到落地点继续开始。②接力时,必须过接力线(或起止线)后方可交接。越过线交接算违例,违例一次加5秒,并退回接力区继续开始。③用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜。)

(3)袋鼠运瓜2男2女裁判:教师2名学生8名

方法:接力“搬运”球(4x10m)。4名学生纵队站立各相距10m,每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠;第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运,第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推,最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。

规则:1、以规定个数用时最少队为胜。

2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。

(4)师生大力王(拔河比赛)裁判:教师3名学生8名

方法:第一轮以班级为单位,8男8女进行初赛。

第二轮开始各班另加2位教师(必须有一男一女两位老师参加),班级自行邀请。(如班主任为女性,则邀请男性任课教师;如班主任为男性,则邀请女性任课教师)比赛以淘汰制进行,决赛时间为狂欢节第一天。

规则:①采用三局二胜制,时限2分钟,每局结束休息1分钟

②规定时间内未决出胜负的,则看绳上标记在中心线的哪一侧,则哪边获胜

③比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位,否则判该局输

④比赛队员必须是本班学生,否则判输

⑤非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地(规定区域)

(5)众星捧月10女裁判:教师4名学生10名

方法:以每班十位女生为单位组成参赛队伍,用一个排球。比赛开始后,参赛队员在限定区域内,进行1分钟垫球接力,最后以次数多者为胜。

规则:①一人不能连续垫球或传球两次或两次以上,否则不计算成绩。

②每位队员都要垫球,不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。

③所有队员不得出规定区域。

④球落地或出规定区域即比赛结束。

(五)闭幕式:比赛结果宣布、各项目颁奖,时间另定。

十、计分及奖项设置:

以班级团体总分来进行成绩统计,对年级团体总分前6名给予奖励(xx高预记入高一年级成绩;xx高一、xx高二计入高二年级成绩)。

年级第一名全能冠军奖

年级第二、三名锐意进取奖

年级四、五、六名青春活力奖

班级总分:集体项目成绩+趣味项目成绩对年级团体总分前6名给予奖励。

集体项目:第一名(16分)、第二名(12分)、第三名(10分)、

第四名(8分)、第五名(6分)、第六名(4分);

注:啦啦队一等奖(16分)、二等奖(12分)、三等奖(8分)、单项奖(3分)

趣味项目:第一名(7分)、第二名(5分)、第三名(4分)、

第四名(3分)、第五名(2分)、第六名(1分);

体育文化项目奖项另设。

注意事项:

1、所有参赛项目的报名表,须在xx月xx日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。

2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。

《体育节活动策划8篇.doc》
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