《倾听》读后感最新7篇

时间:2024-06-10 15:03:26 分类:学生心得体会

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《倾听》读后感最新7篇

《倾听》读后感篇1

人的生命仅有一次,生命的孕育、张扬、衰老、死亡,一切都在不止息地改变,又该如何倾听呢?“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”所以,生命处处都有,只要用心才能感受到生命的律动,才能学会倾听生命。

在烟花三月之际,远远望见一片灿烂,那是油菜花。当我完全被淹没在黄灿灿的生命,并沉醉其中时,就像沐浴在无比灿烂的阳光之中。不远处是一棵梨树,洁白的梨花在枝头争相怒放。透过这朦朦的雨丝,眼前的生命竟如此神奇,虽然是无声无息的,但却是这样的张扬,也因这张扬的生命,从而变得美丽。

夏日午后,太阳光越来越强烈,但在这强烈的阳光下,草儿愈发向上,青翠欲滴,树木郁郁葱葱,展示着生命的活力。我的心被牵动了,感慨着载着烈日下,他们竟有如此旺盛的生命力,从而变得美丽。

“碧云天,黄叶地”,在瑟瑟的秋风中,几片枯黄的树叶悠悠地飘落到地上。在这漫天飞舞的秋叶中,我看到的并不是衰老与死亡,而是无限的生机,那些叶子正随风旋转微笑着。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这些落叶的牺牲与奉献,恰恰体现了它们生命的张扬。

倾听着它们的生命,思索着生命的意义。

生命,就像是一条长长的河,辅开在我们的面。生命的意义是千万年来无数哲人终其一生所思考的问题,对于这个问题,每个人都有不同的答案。

“有一种花叫双生花,一株二艳,竞相绽放,但日子久了,其中一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华,到了最后,一朵娇艳夺人,一朵枯败凋零。”我对此十分震撼,我惊异于这样的伟大,牺牲自己换来他人的光鲜艳丽。这样“坚强的生命,欣悦而深沉的力量”,微弱而绚灿的生命,不得不令人为之动容,让人对生命的意义有了新的认识。

有人说:“生命就像一只铅笔。刚开始不太理解,现在仔细想想,也不无道理,反而还觉得十分贴切。生命之所以是一支铅笔,而不是、毛笔或者其它的什么,是因为钢笔和毛笔只要吸上墨水,就能长时间使用。但是铅笔不同,它总是不断地磨损,减少,用去一段便少一段。这与生命是大同小异的,光阴是一日一日地从我们身边溜走,并且永不复返,所以我们要珍惜我们的生命。

生命就像一支铅笔,这就意味着在人生这篇生动的文章里,如果你写出了错别字甚至病句,就可以用橡皮轻轻地擦去,再重新写上正确的、漂亮的字。这告诉我们,在生命里,一个人犯了错并不是一件可怕的事,可怕的是再犯错误后不敢、不愿意正视和改正自己的`错误。

这支铅笔,还带着森林、大自然的气息,木头做的笔杆,像是一颗正在茁壮成长的小树。由此,你可以无限地遐想,想象着在茂密的树林中鸟儿清脆欢快的叫声,清澈的溪流发出冷冷的响声,在宽广的草原上,草儿密密麻麻,还有五彩缤纷的野花点缀在其中,各种小昆虫发出的奇怪声音,使大自然生机勃勃,多姿多彩,在这五颜六色的大自然中,我们细细“聆听“着各种生命的律动,感受着生命带来的精彩奇妙。

生命只有一次,学会倾听生命,找寻生命意义。

《倾听》读后感篇2

生命是多么的脆弱,周国平说:“人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙中任何东西都能置人于死地。可是,即使如此,人依然比宇宙间任何一件东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。”生命是宝贵的,也是脆弱的。生命是父母赐予我们的珍宝,每个人都应该珍惜自己的生命,倾听自己的生命,努力绽放自己的生命。万物都是有灵性的,和人类一样,它们都是向往美好的生活,所以生命是美好的象征。

生命是什么?曾有人这样说:“生命是一树繁花,花会在生活中被一朵朵的击落,等到花被击完的时候,花瓣也会浸入泥沙。”生命是壮丽的,生命可以用来倾听,只有细心的人才能听到,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在。

生命是美好的,我们要珍惜生命,让我们保持着积极向上的心态,让我们快乐的成长,倾听生命的成长,当作一个新的起点,追寻我们成长的足迹,这会让我们的明天更加灿烂。

生命只有一次,我们没有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊!你没有想过你的'父母?他们将变得多么痛苦,他们将为你的冲动付出多大的代价?你受了点挫折就想轻生,只能说明你是个怯懦的人,是个胆小鬼。其实,挫折是一把双刃剑,只要你好好利用,就能化挫折为动力,让你的生命放出光彩。记住,风雨后的天空才能挂上美丽的彩虹。倾听自己的生命,倾听自己的心灵,去打开心灵的门窗,感悟生命的绚烂吧!

《倾听》读后感篇3

倾听生命顾名思义是用耳朵来听所有充满生命气息的声音。让我们一起去倾听生命的气息吧!

这本书主要讲了作者对生命的感悟。一只小小飞虫子经过人的拍打,并且埋入土中,但是它这个微不足道的小东西,却能从土中钻出来,而且还能飞起来。这难道不是它想继续的生活下去而爆发出来的力量使它从绝境中获得重生吗?如果它认为不可能钻出去,那它只会等死,不会拼了命的要钻出来,结果只有一个:死,那生命就没有什么意思。

一位阿姨的女儿死了,心里十分痛苦,“我”送了她一个创可贴,不久,“我”搬家了,几年后,“我”跟随一位同学去见一个资助她上学的阿姨,没想到竟是那位阿姨,我们激动万分,阿姨说:“是你的创可贴止住了我心灵上的伤口。”如果阿姨依然是每天都很消极,那她的下半生会幸福吗?当然不会。那对她的一生有益吗?没有。所以我们一定要乐观的面对一切困难,不要让困难认为你是懦弱的.、可欺的,要正视困难,生命才能延续。

读完这本书,我走进阳台,仰望天空。顿悟:生命其实掌控在自己的手里,你爱护它,它就微笑着面对你,你伤害它,它就伤痕累累的站在你的面前。我们是活下去还是活上去?对,活下去,时时刻刻都要活下去。因为这是我们走入世界的理由!

《倾听》读后感篇4

读了一本叫《倾听生命》的书,这本书讲述了生命的小故事。让我从中懂得了生命的可贵与创造出的价值。一切万物都有生命体。无论是在暴风雨、干旱的折磨和动植物被人们的舍弃、不尊重,任意的屠杀和破坏,它都会生存下来。

文章中让我印象最深的是《心田上的.百合花》,《生命是个奇迹》,文中的百合花在生长过程中被野草,鸟雀的讥讽,凭着乐观的态度坚强的意志,深深的在泥土里扎根,努力的吸收水分和阳光,顽强的生长,终于绽放自己,开出美丽的花朵,整个山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中,7。23动车事故中,多少人在事故中失去了生命,失去了胳膊,失去了双腿,失去了美好的家园。面对自然灾害,生命是脆弱的,当是他们并没有灰心,散气,绝望。对生命的延续还是坚定、完强的走过来,创造新的奇迹。生命意味着生长,意味着爱,就像冬天里的腊梅花、松树在风雪中不怕严寒依然顽强拼搏的生存下来。生命是多么的顽强和执着啊!

我们作为一名学生,在生活中遇到挫折、失败要敢于面对,不管从客观、主观上都要从中认识,不要怕,找出根本所在。分中分析原因,对诊下药,战胜它,取得最终的成功。只要努力,不放弃,持之以恒,我相信一定能成功,同学们让我们从现在起,倾听自己的生命,珍惜自己的生命,做到德智体全面发展的接班人。

岁月如歌,生命如花!愿你,愿我,愿他,愿我们每一个人都珍爱生命,健康成长,让生命之花在阳光下绽放!

《倾听》读后感篇5

今天,我看了《倾听生命》这本书,书中的故事与道理让我收获了不少,书中的故事也深深的吸引了我。因为我从《倾听生命》丛书中找到了答案,不仅了解了生命的诞生,更学习了生命的本质以及生命的价值和意义。

读书之余我不禁想起了雅安地震,地球如此轻轻一抖,夺去了多少鲜活的生命,原本美好的城市瞬间失去了原色,变成了废墟。可是,谁会放弃一丝生的希望,没有一个人放弃,被压在巨石下的伤员没有放弃,救援工作者没有放弃,这场可怕的灾难中,许多孩子被救了出来,但消防队员找到他们的时候,发现他们都被妈妈紧护在身下,而妈妈不幸遇难了,妈妈们用自己的生命换成了孩子们的生存,这伟大的母爱是生命意义最好的体现。在这片废墟上,有忙碌的身影,志愿者的前仆后继,支援,寻觅,拯救,关怀,有被救伤员喜悦的神情,渐渐地,各地好心人士纷纷捐款。我的妈妈也是一名爱心自愿者,不但捐款,还收集了好多衣服,送到红十字会,去捐助这些需要帮助的人,就因为全国人民同心协力的爱,人们对生命的尊重,让这片充满着死亡的土地又升起了希望的“花火”,到如今,雅安已经脱离了困境,每一个生命都值得珍惜,维护一个和谐的地球,我们都可以做到。

看完《倾听生命》这本书,它使我感受到:生命是个奇迹,它是脆弱的,但我们的品格可以坚强,在生活和学习中[size=14.5pt]不但要加强体育锻炼,保证自己身体健康,避免伤害;同时也要加强学习、丰富自己内心世界,真正了解生命的意义,我们遇到困难不能退缩,不能轻言放弃,应当想方设法克服困难,只要认真、坚持、奋斗,我们一定获得成功。

《倾听》读后感篇6

暑假里我读了一本书,叫《倾听生命》。这本书使我有很多感触,让我明白了许多道理。

生命只有一次,不能重来,在一生中用生命去创造五彩的空间,这就是生命的伟大之处,拥有了生命,就等于拥有了一切,在我们身边流过的每一秒,生命有的在诞生,有的在终结,正因为是这样,我们就更应该珍惜生命的每一寸光阴。在学习和生活中,遇到困难时我们不能退缩,不能轻言放弃,应当想办法克服困难,只要认真、坚持和奋斗,我们就一定能够获得成功。生活中对于弱者,不能轻视嘲笑他们,要给予他们关爱与帮助;对于生活中的强者我们不能过度地羡慕,而失去自我,我们要通过努力做最好的自己。生命是一张单程票,告诉我们生命是宝贵的.,应该珍惜生命,让生命充满爱。生命虽然短暂,但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富,是可流芳百世的。

其实生命就像一朵盛开的花儿,当它凋谢的时候,生命也就结束了,无论是动物、植物,它们都是有生命的。我们也应该爱护它们,不应该去伤害它们。曾经我去一个公园玩,看到草坪上立着“小草青青,脚下留情”的牌子,可是还有人要踩在上面,小草们多么无辜啊!它们也有生命啊!再看看花坛上无数朵美丽的花儿,它们尽力奉献着自己的芳香,想把这公园点缀得更美、更好!却有人将它们无情地摘下!没有它们,哪来今天五颜六色、芳草茵茵的公园?

生命是有限的,我们一定要好好地珍惜它!感悟生命,做对得起生命的事!

《倾听》读后感篇7

?倾听生命》丛书紧扣“生命”这一话题,主题包括生命的诞生、生命的向度、生命的本质、生命的价值和意义等方面,以古今中外的案例为依托,教导学生懂得生命、尊重生命、享受生命、把握生命的道理,激发广大学生的生命情怀。

想来,生命是一个我们经常随口说的词,因为它与我们实在是“我中有你,你中有我”的关系。我们每个个体就是一个生命;我们人类就是一种生命;我们每天看到的树木、虫豸、鸟类也是一种生命;生命在我们的地球上无处不在无处不有,作为一个生命体的我们就生活在生命中,没有生命,我们也就不存在了。

于是,再来谈生命也许,是有些自不量力的`,也是有些可笑的。那么多先贤哲人都谈过生命,都为了解生命,区心沥血,而生命的疑问依然存在,可以说人类历史有多长,对生命的抒情、思考、研究就有多一长。但反过来说,因为生命是每个个体的拥有,所以也许对生命的感悟就不仅仅是哲人贤者的事情,我们每个人还都是可以用生命赋予我们的头脑来想一想的。

关于生命,近年来尤其让世人关注,生命科学的诸多成就使人们对生命的事情感到惊讶和困惑,比如dna的发现、人工生殖的实践、器官移植的成功、克隆技术的可行等等。从《圣经》的上帝造人,女娲的捏泥为人,到达尔文生物进化的理论,以及今天的生物科技的发展,生命的图景越来越清晰也越来越神秘。生命到底是什么?我们又到底是什么样的生命状态?关于生命我们能够把握些什么?我想我是没有答案的。我只是将我对生命的一些想法写下来,在这样的一个过程中我希望能接近对生命的了然。

而事实上,我知道我达不到这种了然,这里的一些文字只是一个生命体对生命之种种的一种表达——有限的,局部的;一种生命体验的细节的展开。

所以,我想说生命是可以重新想象的,想象力的丰富与否是不重要的,要紧的是这种可能性——多角度看待生命的可能性。

窗外有小山羊在愉快地吃草,老鼠在草丛里觅食,杨柳俯仰起伏着枝条,鸟雀在柳枝间飞来飞去,而人则在锄地……每一种生命都安然着各自的轨迹,又藕断丝连着。

生命的可能性实在是超出了我们人的想象。只好写下一点一滴的感受。

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