通过写作文是能够培养情感表达能力的好方法，作文是一个展示自己思维深度和广度的舞台，可以让我们展现自己对问题的全面思考和独特见解，以下是心得范文网小编精心为您推荐的作文我最棒600字作文7篇，供大家参考。

作文我最棒600字作文篇1

“有志登山顶，无志站山脚”这是一句多么响亮的名言。它在我气馁的时候给我信心，在我困难的时候给我勇气，在我挫折的时候给我鼓励。它时刻的提醒着我，只有坚持不懈地努力奋斗，才不会原地踏步。

“有志登山顶，无志站山脚”，对于这句名言我就有很深的体会和理解。从小我就有一种不好的习惯，注意力不集中，上课爱做小动作，写作业还贪玩不专心，给我印象最深的是三年级的一次数学考试，当试卷发下来的时候，我大致看了一遍，心想这也太简单了吧，我高兴的想着这次肯定能考满分，我拿起了笔不假思索的写起了答案，在很短的时间里，我就做完了所有题，并上交了试卷。考完试回到家，妈妈问我考得怎么样，我说这次题很简单能考满分，妈妈听了很开心。

真是种瓜得瓜，种豆得豆，种什么因，得什么果，卷子发下来，我看到不是满分当时就傻眼了，我拿着卷子看了一下，最不应该错的题做错了，38+73=111，我却算成了101，原来是我粗心把进位的10搞丢了，老师在课堂上狠狠地“表扬”了我一顿，这能怪谁呢，谁让我把老师的话当耳旁风了呢，做完之后没有仔细再检查一遍，这回可算是吃一垫长一智了。

那次考试我要是有敢于攀登和认真负责的'态度，也就不会犯这种低级的错误了，今后我要做一名永不言败的“登山者”，站在山顶是一种荣耀，是一种气质，我们只有在不懈努力的攀登中积累知识和经验，才能为每一次的冲刺打好基础，才能为养育我们的父母，辛苦培育我们茁壮成长的园丁争光！

作文我最棒600字作文篇2

说起最熟悉的一个人，你可能会想起你的父母，或是你的好友，还有可能是你的老师……要说起我最熟悉的一个人，那就是我的同学。

我最熟悉的一个人是我的一位老同学，我们俩一起度过小学六年的时光，从小学三年级开始成为形影不离的好朋友，而现在又幸运走进同一所初中的校门，并有缘分到了同一个班。

他留着小平头，乌黑的头发根根都竖着；两道弯弯的月牙眉下面镶着一对黑珍珠；高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜；嘴巴不算大；脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服：荧光绿上衣，深蓝色裤子，天蓝色鞋子，有时候天气冷了，外面再穿一件蓝色马甲，整个人显得很精神。

他体育特别好，尤其是在赛道上跑步，每次都名列前茅，因此老师经常选他参加各种运动会，只要他参加了，准是数一数二，也曾因此拿到过许多奖品和奖状。

而我呢？体育和他相比，差得远，所以我最佩服他这一特点。

记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，阳光洒在操场上，花草树木显得勃勃生机，下课了，同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育，听说要跑一千米了，我顿时感觉有一些害怕，心想着我会不会跑到最后，抬头再看看他时，很镇定，一点都不紧张，一副胸有成竹的样子。

终于，第二节上课铃声响起了，同学们都陆陆续续在操场上站队，我们先跑了两圈，然后热身，之后分组开始比赛，我俩正好分到一组，我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟他的脚步，慢慢的便拉开了距离，到最后，我俩差距就越来越远，一个正数第三，一个倒数第三。

这就是我最熟悉的一个人，我的一位老同学。

作文我最棒600字作文篇3

寒来暑往，秋收冬藏，一年四季。生意盎然的是春天，热情奔放的是夏天，凄冷高邈的是秋天，寒风凛冽的是冬天。其中，最令我为之动情的莫过于春天。

一切都是新的。高山、流水，旭日等的，哪个不是春天的骄傲？

春山的清晨是最迷人的。天，蒙蒙亮，远远眺望，山的轮廓不怎么清晰，若隐若现，那是少女娇羞地遮上轻薄的面纱，那般妩媚，山顶上，还停留着一抹不愿散去的淡淡云彩，似一条柔顺光滑的头巾。半山腰，烟雾缭绕，系着一根洁白如玉的哈达似的。人们三五结伴走进去，都想体验一把闭上眼悠然成仙的美妙，睁开眼晃过神来，却发现自己比神仙还快活。山景在云雾的装点下朦胧起来，显得淡雅宁静，还略有些神秘，让人不禁想多看上几眼。微微湿润的空气亲吻着人们，深呼吸，倍感心旷神怡。再看山脚下，更是美不胜收。树木丛生，百草丰茂，花团锦簇，生机勃勃。这里，每一朵花、每一丛草、每一片树叶，都是一个个悦动的小精灵。看着他们，感觉整座山顿时活起来了！

春水最富有诗意。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”说的就是它刚从寒冬的沉睡中苏醒过来的景象。你看，潺潺的是它欢动的身躯；你听，哗哗的是它婉转的歌喉；你嗅，清新的是它吁吁的喘气……慢慢地，它平静下来，水面光滑如镜，倒映着湛蓝的天，嫩绿的柳，五彩的花，真个是“满园深浅色，照在绿波中”呀！几个孩子围在水边，指着水面上悠闲自得的白鹅，吟道“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”煞是可爱。微风拂过，镜面上荡漾起层层涟漪，波光粼粼，着实教人赏心悦目。

春日是最和善。它不如夏日那般粗犷，它温柔地抚摸着大地，怕弄疼了大地上的小生灵。慈爱的太阳，让人喜笑颜开。

春山的美，春水的柔，春阳的慈都让我留恋。

作文我最棒600字作文篇4

在我的脑海中，有许多许多的事，我已经几乎忘记，但有一件事始终刻在我的心中，因为那件事使我失去了堪称闺蜜的一个好朋友。

在五年级下册的一天，我放学回家，她邀请我去她家里做客，我爽快的答应了。来到家后，我立马被一个精致漂亮、带有韩文的本子吸引住了，我走了过去，拿起本子，刚要看第一页的时候，被她发现了，大喊到：“不要看，放下那个本子!”我被吓到了，惊讶地望着她，她飞奔过来，一把夺过我手中的本子，抱着本子跑到楼上去。我若无其事，拿出书本开始做着作业。可是10分钟过去了，她还没有下来，我轻轻地来到楼上，只见她抱着本子在角落里失声痛哭着。我来到她的声旁温柔地对她说：“没事吧?对不起，我不是故意要看的，我只是出于好奇。”她用凶狠的眼光望着我并对我说：那你也不能偷看我的日记本呀!”我张开了嘴惊讶地说：“可我不知道这是你的日记本呀，再说了好朋友不应该坦诚相见吗?”“反正就是你偷看了我的日记本!”她说到。我握紧双拳，心中的怒气已经快要爆发出来了，我吼到：“再见，下次再也不理你了!原来我在你心中连一本本子也不如!”说完我冲出房间，重重地关上房门。就这样我和她都失去了一个好朋友。

有时候，一个不经意的动作和一句话，都能使人十分难过，就是我那个偷看的'动作和再见，下次再也不理你了!原来我在你心中连一本本子也不如!这样的一句话，让我和她多年的感情化成泡沫了，此时，我是多么后悔，多么希望能和她和好，我希望她听到后能原谅我的过错。那个堪称闺蜜的好朋友：乐家如!

作文我最棒600字作文篇5

我的老师多的数不胜数，她们教会了我各种各样的知识，我很喜欢她们。其中我最喜欢的的就数我的语文老师——徐老师了。

徐老师又高又瘦，金黄、卷曲的长发每天都编着不同的花样。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，散发出智慧的光芒。这双眼睛锐利无比，只要有人在课堂上做小动作，总能被它逮个正着。高挺的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。徐老师可是一个特别爱美的女生，她每天都会打扮的漂漂亮亮的来上课。她也是一位特别温柔，特别爱笑的老师，同学们很喜欢上徐老师的课。

徐老师讲课生动有趣，无论多枯燥的知识，她都有办法让大家听的入迷。有一次，徐老师带了一对毛茸茸的兔耳朵来，大家都很好奇：上课带兔耳朵来干嘛啊？原来是我们今天要学耷拉这个词，老师先给我们讲解了这个词的含义，接着让同学戴着兔耳朵上台演示耷拉和直立的区别。通过演示，同学们熟练的掌握了这个词的含义。

我们上《中国美食》这一课时，徐老师给我们带来了美味的烤鸭、香甜的糯米藕……我们在教室里大快朵颐，同学们都撑的抱着肚子喊痛。在一饱口福的同时我们对中国的美食也有了更深刻的认识。

徐老师不仅是我们的良师，更是我们的益友。下课时，她像一位亲切的大姐姐，带着我们一起跳皮筋、丢沙包。午休时，她放弃休息时间教我们画画、做手工。她像一位神奇的魔法师，一些平淡无奇的材料在她的巧手下变成了一个个精美的小礼品有：窗花、发卡、吊坠……我还收到过一个精致的蜻蜓吊坠和一个漂亮的水晶高跟鞋吊坠呢！我们班的同学都收到过徐老师亲手做的小礼物。

这就是我的老师——一个心灵手巧、时尚美丽的好老师。

作文我最棒600字作文篇6

此刻，掌声雷动。我站在舞台正中央，笑容溢出嘴角，我终于不再害怕，在众人面前讲话。

小的时候，我并不是一个开朗、自信、活泼的小孩。过年要压岁钱时，我总是拉上弟弟一起，拿了红包就连忙躲进到房间里。但妈妈每每都会让我在大家面前讲祝福词，讲完才肯罢休。而我每次都是能拖一会儿就拖一会儿，最好拖到大人都忘了这件事，可是从未成功。

一次偶然的机会，让我拥有了勇气和信心。那次，班主任派给我参加演讲比赛的任务。一回到家，妈妈就备好了稿子让我开始背诵。为了不辜负她们的期望，也为了突破自己，我开始不断练习语调、表情、动作到了那一天，比赛正式拉开帷幕，我强压住砰砰乱跳的心，调整好呼吸长出一口气，昂首挺胸走进灯光聚焦处，突然大脑一片空白，竟发不出丝毫声音。哎，只好灰头丧脸的下去，排到最后一个重新再来。

站在台下我忐忑难安，怕那白晃晃的灯光，怕那黑压压的人群，怕那失望的眼神。我心如乱麻，脑子里的思绪理都理不清，稿子上的字一个也看不进去。妈妈过来轻轻拍拍我的肩膀对我说：“不要紧张，只当在家练习就好了。”

“吁”整理好呼吸再次站上舞台，看着下面的人群和妈妈鼓励我的'手势，我默默的为自己打气：“加油，你可以！”我开始自我介绍：“大家好我是”结束后，顿时松了一口气。向妈妈看去，她那充满肯定的眼神让我更加放松了。当主持人口中传出：“张馨月，最终得分9.6分”远方，妈妈的大拇指已经悄然竖起。

灯光闪耀，掌声雷动，我看着台下的观众，心里仿佛多了些什么，我明白了那是信心和勇气。我终于，不再害怕在众人面前讲话。

作文我最棒600字作文篇7

开学第一天，杨先生给我们带来了一位新的语文老师。她又小又瘦，大眼睛，小嘴巴。她看上去小巧玲珑。杨先生说，这是你们的新语文老师，侯先生。现在请向每个人介绍你自己。然后杨先生走了，留下整个空间给侯先生。

侯老师开门见山地说：“大家好，我是你们的语文老师，你们可以叫我侯老师。”然后他说，“我为我的姓感到骄傲，我也担心我的姓，因为有些人总是把我的姓写错。今天我会让一些同学把我的姓写在黑板上。”这时，我左，右，左，那些离我很远，朝我扔纸团的人都在问同一个问题：侯怎么写？“哦，我的天，我的头很大，所以我把它给了一些关系好的人。其余的，在我能“发射”之前，老师已经让我的一个同学写了。一旦我写好了，我的一个同学就抢着说，不！老师说，那你上去写，他上去写得好，我差点笑了，我写了《侯》的时候。我真的想站起来大声指出错误。侯先生说，我知道有人会写错，然后我开始告诉我们写“侯”的正确方法。

我特别喜欢侯的教学方法。他写得很少，记得很清楚。让我们说今天的古诗。如果我们换成另一个老师，我们一定会记得这本书里没有空白。老师只是偶尔让我们记住一两个关键词。老师告诉我们在学习古诗时要注意以下几点：认识诗人、解决诗歌问题、理解诗歌和认识诗歌。我们仔细听着，记得很清楚。

课后，张傲雪问了我一个不知多少次的问题：“侯老师真的不是你的阿姨吗？而且你一个姓也长得这么像！”我无奈地说：“真的不行，请不要再问了，好吗？“但是，说实话，我特别喜欢我的语文老师。她的讲座生动有趣。我认为在侯老师的领导下，我们班的语文成绩肯定会上一级台阶。我喜欢新来的语文老师，侯老师喜欢我的妈妈！