小学生六年级作文参考6篇
作文是展示作者文学造诣和修养的重要手段,写作文是一种自我探索和表达的方式,心得范文网小编今天就为您带来了小学生六年级作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生六年级作文篇1
他既调皮又善良;他既懒惰又聪慧;他既不乖巧又节约,他身上有很多优点,也有很多缺点,但最值得一提的还是他调皮、善良两大特点,他就是我的朋友—吕恒一。
他走起路来一蹦一跳的,活像个调皮的袋鼠,他脖子上时刻挂着一个公交车卡,仿佛那是他的象征。可能是瓜子磕太多的缘故吧,他长着一张瓜子脸。别看他调皮,他却有着菩萨心肠。
他调皮是出了名的,一下课他就站在讲台上使劲一拍桌案,连“金堂木”都不用,说:“大胆刁民,本法官来这办案,还敢在这摆摊,还不快给本官让座!”同学们想看他表演,这时,他说:“怎么不给本官上菜?”说完,有个同学把粉笔盒推到他面前说:“面条。”他拿起筷子,装模作样的吃了起来。吃完后,吕恒一说:“我是办案法官—狄仁杰,快嘴李,你来说说案情。”这时,老师进来了,吕恒一没发现,来的老师一向幽默,说:“被告人陈朗天天惹事生非。”陈朗是我们班一大恶棍,天天殴打同学,吕恒一说:“好,来人,把被告斩了,结案。”他又一拍桌案,准备回去,看见了李老师,李老师说:“配合的不错,看你精力旺盛,把书发了。”他翻了个白眼,接过书就发了起来。
虽说他调皮,但是也很善良。有一次,我们一起回去,看见一只死麻雀,我心想:真晦气,快走!想着便伸手拉他走,并用脚踢麻雀,可麻雀被吕恒一护住了,他想救活它,可麻雀死了,它把麻雀埋了。
调皮、善良这两大特点合成了他——吕恒一。
小学生六年级作文篇2
人的一生中要过许多个生日,相应的,也就会收到许多份生日礼物,而在我心中,一份最珍贵、最特殊的礼物,是我十岁生日那年,父亲送我的日记本。
日记本酒红色的封面右下角有一串花式英文字母,字母的意思是“致我最亲爱的孩子”。
翻开日记本第一页,纯色的纸张上画着若行云流水般的字迹——“于20xx年12月20日记”。
“20xx年12月20日,今天是女儿一岁的生日,看着女儿肉嘟嘟的脸,挥舞着那肉嘟嘟的拳头,穿着厚重的棉衣,看起来真像是一个肉球,她妈在一边扶着她她都站不稳,真是太笨了……”
“20xx年2月14日,今天女儿去幼稚园报名了,回来的时候她一把鼻涕一把泪的抱着我哭,两只小眼睛红肿得跟核桃似的,我问她怎么了,她口齿不清的说我是不是不要她了,我哭笑不得,她又嘤嘤嘤的哭诉道,说学校一个‘坏女人’不许她回家……”
“于20xx年12月20日止”。
日记厚厚的一沓,装满了父亲对我的爱,看着那密密麻麻的字迹,鼻尖莫名的发酸。而事实上,我一直认为父亲是不爱我的,他长年早出晚归,十多年来我与他的交流极少,他早晨起来之时我还在呼呼大睡,他晚上归来之时我早已进入梦乡。
父亲的爱是深沉的,身为男人他必须要担起家庭的重担,要成为子女的避风港,而此时此刻,我却能清晰的感受到父亲对我浓浓的爱意。
诚然,父亲他是不高大,却愿意为我遮风挡雨;他是不英武,却愿意守护我至天明。
小学生六年级作文篇3
我是一棵榆树,生活在茂密的森林里,有许多同伴,每天过着舒适惬意的生活,直到有一天……
那是一个清晨,一向遇事不慌、沉着冷静的小鸟——尘尘,慌慌张张地从远处飞了过来,嘴里尖声叫道:“一大批人扛着斧头过来啦,我……我……听见,他们说要把你们砍光,卖到国外去!”周围的树皆是大惊,树身乱晃。银杏树爷爷头顶的树纹皱得更深了:“我活了八百一十八年,一直被保护,还没有人类到过这里!这次是国家允许的吗?”一向细心的尘尘自然早就打听好了:“是别个国家提议,这些人偷偷干的!”
话没说完,一群手拿斧头的人便闯进树木们的视野。带头的惊呼:“这些树太大了,砍了他们,一定能卖个好价钱!”于是,一些大树还没明白是怎么回事就倒下了。看着一个个倒下的同伴,我心痛无比,原来蔚蓝的天空阴沉沉的,风呼呼的刮着,似乎也在为这些树木而惋惜。下雨了,雨点无情地打在我的身上,一股冷意从我的树根蔓延到身体,我定了定神,闭眼,尽量不去看这场面。
第一天,就有几千棵同伴倒下、运走,第二天、第三天依旧如此。因为我还小,所以成了漏网之鱼,可我却没有一点喜悦,因为目之所及,全是同伴们残留的尸体。
没过多久,夏天到了,一连下了三天雨。一天晚上,洪水裹挟着山顶的石块和泥土,呼啸而下,淹没了余下的小树,淹没了附近的山村。一切都没有了,连房屋也不剩……
小学生六年级作文篇4
生活中遇到许多事,有令人高兴的,有令人快乐的,有令人伤心的……其中有一件事令我难以忘怀,一想起它,我就后悔。
那是一个暑假,我回到乡下奶奶家玩。一天,隔壁李奶奶说:“村头来一个卖豆腐脑的,他做的豆腐脑可好吃了,鲜嫩滑口。再说他的配料也讲究,有榨菜、虾条、姜末……”一听“豆腐脑”,我就两眼“发光”,谁都知道,我爱豆腐脑如命,这么个大好机会,我怎会放过呢?我跟奶奶要了两块钱向村头跑去。哇!买客真多,长长的.,就像一条长龙,我赶忙排到队后。过了一会儿,终于到我了,我掏出钱给了买豆腐脑的叔叔,他接过钱给我舀了两勺,加上配料给了我。我一皱眉头:“两块钱怎么这么少。”卖豆腐脑的叔叔说:“小姑娘可不能瞎说,你只给了我一块钱。”“你骗人!我明明给了你两块钱!”正巧这时,奶奶来了,我就想看到了“大救星”似的:“奶奶您快来呀!”奶奶加快了脚步走过来,我指着卖豆腐脑的说:“奶奶,他诈人,我给了他两块钱,他却说我只给了他一块钱。”奶奶听了气呼呼地说:“你这人买东西怎么这么不讲道德?他给了你两块钱,而你却说他给你一块钱,你这不明摆着欺负小孩吗?”我也说:“就是!”旁边的人也议论起来,大多数是帮着我的。有的人说:“把村长找来,教训他一下!”有的人说:“算了,给她多加两勺不就行了吗?”买豆腐脑的叔叔怕把事情闹大了,只好忍气吞声给我加了两勺。我高兴地回到家,美美地吃起来。吃完后,我把手伸进口袋里准备拿出纱线玩时,突然摸到了一张纸,我心里一惊,难道是……我掏出来一看,呀!正是缺给的那一块钱,我误解了他!怎么办呢?唯一的办法就是认错,我拿着钱匆匆赶到村头,可是村头空荡荡的,买豆腐脑的叔叔早已走了,泪水模糊了我的视线,我的心里追悔莫及 ……
虽然这件事已经过去很久了,但我至今难以忘怀。唉!我真后悔呀!
小学生六年级作文篇5
学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。
今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的'来到。走到美人蕉的左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。
而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学习;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看
哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。
每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。
小学生六年级作文篇6
人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”今天,我们班就以“开卷是否有益”为主题进行了一次别开生面的辩论会。
经过一番激烈的讨论,对方是正方,选出四大元帅,我方是反方,选出四大将军,八位“好汉”胸有成竹地上了“战场”。
正方主辩王晴雨一脸严肃,像一个久经沙场的老将,她滔滔不绝地说完了自己的观点,台下的“粉丝”立刻响起雷鸣般的掌声。接着反方主辩徐哲昊发言,他同样不苟言笑,一字一句,句句有理。话音刚落,台下又响起了一片欢呼声。
刘老师宣布:“现在进入自由辩论阶段!”正反双方龙争虎斗,都得理不让人。后来,其他选手差不多都歇菜了,自由辩论成了反方一辨和正方二辩的天下。正方二辩唐宴卿已经按捺不住自己激动的心情,身体拼命向前,好像要把对方活吞了似的。反方一辩陈陆佳也不甘示弱,脸涨得通红,像关公一样,声音提高了八度,绝不亚于歌手韩红的高音。他们俩你一言、我一语,针尖对麦芒,没完没了地唇枪舌剑下去,结果,以理服人变成了以声制人。幸好刘老师插了句:“现在由正方三辩发言!”但三辩钱哲文却低着头,不知他在看什么,好不容易支支吾吾吐出一句话,却是结结巴巴,而且像蚊子叫。
辩论会里一声不吭的赵丛艺,不鸣则已,一鸣惊人,只听她坦然自若,落落大方地说道:“书犹药也,但药也有好药和毒药之分。好书像好药,使你终身受益;不好的书像毒药,能置你于死地。”台下掌声、欢呼声响成一片。
最后刘老师一锤定音,说:“好书像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱阅读的好习惯,一生都与好书为伴吧!”
就这样,一场精彩的辩论会在我们的笑声、掌声、辩论声中快乐地结束了。