2024年体育活动策划精选5篇
职场人懂得活动策划在编写的时候有哪些必然要强调的点吗,活动策划是活动开展前写的一份文字材料,以下是心得范文网小编精心为您推荐的2024年体育活动策划精选5篇,供大家参考。
2024年体育活动策划篇1
一、参与者:所有老师和学生
二、活动主题:阳光体育人人参与
三、活动:
羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球
四、活动时间:
11月11日14:00开始。
五、地点:
羽毛球:创新球场羽毛球场;实验训练中心地下室
排球:中央排球场;
乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面的乒乓球桌。
踢毽子捉龙:学生办公室外
六、活动规则:
1、羽毛球和乒乓球采用统一规则,具体规则如下:
(1)贯彻淘汰制与积分制相结合的原则;
(2)按平均组总人数,每组2人(如果一组只有一人,直接晋级),胜者进入下一轮比赛,直到决出冠军;
③弃权者本项目0分,第一轮2分,第二轮4分,第三轮6分,第四轮8分,以此类推;
④羽毛球采用9球制,先赢9球者获胜;根据时间,乒乓球采用7球或5球制(5球制先胜)。
2、排球规则:
排球分三组,每组六人左右,根据情况多一人或少一人;
②排球采用循环制,a、b两组随机抽签,胜者与c组比赛,c组失败,另一组比赛;
③排球比赛,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分。
3、最后把个人三分加在一起,总成绩前三名奖励。
七、活动预算:设备、水、零食、奖品等杂项费用
八、后期反馈工作
1、召开总结会,同学们交流感受;
2、负责人附和学生的意见和建议,总结工作。
九、活动和对策的.可能情况:
1、因为天气对活动影响很大,如果当天天气不适合活动,就延期。如果天气影响某些活动,会根据情况放弃;
2、由于活动场地有限,当天很有可能没有场地。所以活动前要找人抢占场地(尤其是羽毛球场地)。如果被占了,可以协商解决。
2024年体育活动策划篇2
迎新春教职工趣味为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点:学校操场
四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员:学校全体教职工
六、活动时间:2月2日下午
七、活动形式:
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像:王以贤童圣寿王慧后勤服务:王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳
九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
十、比赛方法和规则
1、奔腾列车(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的.队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。东城街道中心小学工会1月18日。
2024年体育活动策划篇3
设计意图:
小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放……通过锻炼可促进幼儿走,跑,跳等基本动作的发展。在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源。因此,我结合大班幼儿大年龄特点,以幼儿开心、开窍、开朗为原则,利用椅子开展本次活动,发挥体育活动寓体寓智的双重功能。
活动目标:
1、能运用小椅子开展几种体育活动,发展幼儿的平衡、跳跃等技能。
2、培养幼儿克服困难、积极创新、与同伴合作游戏的能力。
活动准备
每名幼儿一把椅子
活动过程
一、谈话导入,引发兴趣。
(教师以哨令集中幼儿。)小朋友们,你们好,我是魔术师卢卢,今天我是来带大家玩几个游戏。
二、热身运动。
第一个游戏:“请你跟我一样做”。
小朋友跟着卢卢动起来(幼儿和教师一起听音乐做热身运动。)
三、师幼共同探索椅子玩法。
1、现在我们坐在哪里?
2、小椅子真是我们的好朋友,我们可以坐在他的上面休息、画画、唱歌。还可以和小椅子一起游戏。下面我要对椅子念咒语,把小椅子变成小房子、小篮子、小鼓,你们信吗?
3、教师示范。
4、幼儿边念儿歌边练习。(小朋友接下来卢卢就带着你们一起变魔术吧,我们变魔术时要和卢卢一样念咒语。)卢卢要给做得好的小朋友一个小奖品
5、教师奖励幼儿。(礼物藏在身上)。(刚才卢卢对椅子施了咒语所以椅子会变成我们想变的东西,)
6、小朋友小椅子除了可以变成小房子、小篮子、小鼓,你还可以让它变成什么呢?
7、你们自己想想看试一试,等一下当听到卢卢吹哨子时小朋友就要马上回到椅子上安静地坐下来,举手把你想到的玩法告诉卢卢,【卢卢今天可是准备了好多小礼物要送给喜欢动脑筋的小朋友】)【卢卢要奖励你们了,(躺在椅子上睡觉)变成小床呼呼睡。转身趴在椅子上变跷跷板[我数一小手摸地板、我数二脚尖碰地板重复3次]】(启发幼儿说变出小椅子变跳台:刚才你们可真厉害现在提高难度:脚站到椅子上手抬平变高个子矮个子——抬一条腿——从台上跳下来{膝盖弯练习3次要求脚轻轻落地看谁跳的最轻})。
10、引导幼儿探索合作游戏:
三、放松、整理运动。
1、师:好啦,孩子们,你们真的很棒,我们和小椅子玩了这么多游戏,真是太开心了。但是小椅子不能在教室里玩,教室太窄了,我们一定要在老师或爸爸妈妈的陪同下才能玩。
2、下面进行最后一个游戏“听口令做动作”。
活动延伸
回到教室,擦干净小椅子,让小椅子,好好休息
2024年体育活动策划篇4
一、活动主题:强身健体,增进友谊
二、活动背景:实施20级新生“知行合一”学风建设活动。
三、活动的目的:提供交流空间,增进学生之间的友谊,增强学生的体质。
四、活动目标:经济学院20xx名新生
五、活动时间地点:20xx年11月7日周一下午1:30,北公园风雨操场上课集合。
六、活动流程:
(a)准备:
1、通知负责人活动的时间、地点和过程
2、班长的团支书提前选定警察体育比赛
(2)具体安排:
1、西政导航:师兄师姐组织大家围成一圈坐着,听师兄师姐讲解一些关于自己大学学习生活的困惑,让同学们积极交流。
2、体育活动
(1)四人五腿游戏,四人一组,平行站成两排,绑好背带,听到开始口令,两队开始从起点跑到终点,第一队获胜。
跳大绳:
每节课分成三组,每组先选两个人摇绳子,剩下的人依次站成一排。
第一个:从第一个人开始,先用大绳跳,然后第二个,第三个,依次用大绳跳,集体跳绳,先犯错误的人摇绳,用摇绳器交换。依次进行。
第二种:大家依次跳过大绳,错晃绳子。
打羽毛球
拔河
30米兄弟会比赛
竞赛方法和规则:
a、比赛前,各队(人数控制在4—6人)将被安排在各自赛道起跑线后的单列中,前排第一名队员将身体重心转移到一条腿上,而另一条腿将弯曲膝盖并抬起,手臂自然会略微弯曲以保持身体平衡。2—4名选手将一只手放在前方同伴的肩膀上,另一只手抓住向后举起的前方选手的脚踝,同时将重心移到与前方同伴相同的侧腿上,另一侧腿弯曲抬起成单腿支撑,这样一路形成单腿支撑柱。同队队员听到命令后,立即统一了口令,异口同声地单腿向前一跳。所有团队都需要在旅程中保持团队的整体一致性和协调性,直到到达终点线。如果同队最后一名队员躯干的任何部位越过终点线,比赛就结束了。用时间少的.排第一。
b、比赛中,参赛队伍出现以下情况,均被判违法:
(1)在比赛中,各队可以统一任何一只脚作为支撑脚,但全队必须保证整体的一致性。否则就违反了。
(2)在比赛过程中,任何选手脚向后抬起都会脱离后面同伴的手,碰到地面,将被视为违法行为。
(3)比赛中,2—4名选手必须始终将手放在前面选手的肩膀上,不得甩开肩膀,否则将被判违规。
(4)比赛期间各队必须按自己的轨迹行进。如果他们踩在跑道上或进入另一条车道,他们将被判违法。
(5)各队必须始终单列前进,肩扛交错(之字形队列)或换成其他队列,且全部被发现违法
3、每个班级都可以自由组织活动。
4、班长团支书总结活动。
七、注意:
1、各班宣传班长、宣传委员要拍照(录像),写活动记录,活动总结。
2、将活动的照片和记录传递给宣传总班和宣传委员会。
3、活动中注意安全。
4、活动所需的设备和工具应提前准备好。羽毛球拍、跳绳、绳子、排球等。)
2024年体育活动策划篇5
一、【活动主题】
团结、友爱、合作、拼搏
二、【活动目的】
在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。
三、【举办单位】
西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员
四、【参加对象】:11级建筑学01班与02班全班同学
五、【比赛项目】
1乒乓球男子单打和女子单打
2 乒乓球混双
3 羽毛球男子单打和女子单打
4 羽毛球混双
5 男女混合制篮球
六、【比赛时间】
第八周和第十一周具体时间安排如下:
第八周 周一 下午放学之后 进行单打羽毛球球初赛。
周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛。
周五下午放学之后 进行羽毛球决赛。
第十一周 周一下午放学之后 进行单打乒乓球初赛。
周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛。
周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛。
七、【比赛地点】
校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。
八、【参赛要求】
◆参赛队员必须是本班学生。
九、【流程】
1 报名
第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。
2 比赛流程
乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。
羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。
篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。
3 宣传
在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的',也就是提高大家的体育锻炼积极性。
4 颁发奖品
在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。
九、【奖励制度】
1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。
2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。
建筑学11级策划 4月22日