演讲稿的语言应该具有感染力，能够激发听众的情感共鸣，演讲稿的内容应该具有逻辑性，能够清晰地表达观点和论证，下面是心得范文网小编为您分享的五一劳动光荣演讲稿7篇，感谢您的参阅。

五一劳动光荣演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”正如歌曲所唱‘劳动者最光荣’我们刚刚开学，就迎来了一场劳动——打扫分担区。

新楼所有没有人打扫的地方就是我们的分担区，相当于二年级整个年组的分担区任务。唉！

刚来到分担区被震倒了，几十米的楼道满是灰尘、沙土。你可以想象得到，刚刚装修完的房子有多难打扫啊！大家额头上滴下一大滴汗，不禁叹道：这得什么时候能干完啊！唉，不干也得干，老师分配完任务后，大家马上投入到劳动中去了。

认真的干完了窗台、暖气等一些琐碎的活后，我又蹲着用干抹布把地上的灰尘打扫了一遍，又用湿抹布擦了起来。刚才了几块地砖，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一会儿，额头上就布满了细细的汗珠。经过努力，瓷砖就已经被我们擦得透亮起来。我的任务完成了。大家也陆续完成了自己的打扫区域。然后用脏乎乎的手抹了一把头上的'汗，拿着工具收工了。

望着身后被我们擦得锃亮的楼道，嘴角抹起了一丝微笑，让我深深的体会到了：劳动者最快乐，劳动者最光荣！

“劳动的快乐说不尽，劳动创造最光荣。”没错，劳动是生活的使者，走在干净的大街，难道不是劳动者把它打扫干净的吗？社会需要劳动者，让我们劳动起来吧，劳动最光荣！

五一劳动光荣演讲稿篇2

同学们、老师们：

大家上午好！

今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

再过几天我们就要迈进五月，同学们，你们知道5月1日是什么日子吗？对，国际劳动节！下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节。现在，每年的“五一”劳动节，成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。作为一名小学生，我们应该“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”，时刻牢记以下几点：首先，我们要努力学习，掌握丰富的知识，学会更多的`技能，养成高尚的情操，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，我们学会的知识越多，将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做，主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务；在学校，认真做好值日工作，打扫教室卫生，养成随捡习惯，保持校园环境整洁；在节假日，我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美，每一位劳动者，都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致于最崇高的敬意！

同学们，请大家始终牢记这样一句话，劳动最光荣！让我们从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧！我的演讲完毕，谢谢大家。

五一劳动光荣演讲稿篇3

在一个惬意的下午，我优哉游哉地靠在窗边的吊兰里，享受着午后暖洋洋的日光，整个人似乎都渲染了金色的色彩，白云游曳在湛蓝的天空，似乎在与太阳捉迷藏。多么美好的午后时光。陡然间，我依稀看到一辆肮脏的垃圾车与车旁的一个瘦小身影。我饶有兴趣地站了起来，立在三楼的窗前，鸟瞰着下面的动静。

那是一个饱经风霜的老人。杂乱的头发如同是一只不负责任的麻雀为了敷衍而堆成的一个蹩脚的鸟窝；纵横交错的皱纹爬满了沧桑的脸，两腮处的颧骨如同两个大肿块突出在干瘪的面颊上；长期工作的原因身形有些佝偻，成了难看的弓字形。他套着一件单薄的蓝色布衣，皱巴巴的，衣隅处还有些褪色。我目不转睛地盯着，眯着眼睛才看了个清楚。他将垃圾车停在路边，便疾步走向稍远处的垃圾桶，也不顾有什么污垢，拽着便往回赶。

随后，他弯下腰，用一只手托住垃圾桶的底部，用力抬起来，将垃圾倒在车里，一滴一滴的浅灰色污水沿着他的手指落了下来，也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人们纷纷蹙眉，鄙夷地望着他，加快可步伐，快速地绕过垃圾车，反复查看着自己的衣服。可他没有理会。擦拭了额角的汗珠，便继续赶往下一个地点。

我的.目光追随着他，知道他消失在转角处。我看到了隐匿在瘦骨嶙峋身子内的一颗高尚的心灵，闪烁着金子般的光芒。在城市的每一个角落，都有着他们不屈、朴实的身影。在寂寥的清晨，他们在；在刺骨的雨天，他们在；在炽热的夏天，他们在······或许你曾经嫌弃过他们，可是你又怎会知晓他们承受的压力之大，但是他们顽强、锲而不舍地坚持干着着崇高的工作，这难道不是无私的表现？生活需要劳动，需要劳动者。劳动不分贵贱，劳动最光荣！

五一劳动光荣演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好！

同学们，你们知道明天是什么日子吗？（“五一”国际劳动节！）

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的`好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！

我的讲话完了，谢谢大家！

五一劳动光荣演讲稿篇5

亲爱的同学们老师们：

今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益，高高的举起起义的大旗，反对欺凌他们的资本家，为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的`万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！

五一劳动光荣演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

人生下来不是为了来享福的而是为了劳动。劳动是什么？劳动是幸福生活大门的钥匙。是劳动让人类进化是人类从爬到直立行走。马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也能灭亡。”

长那么大还没有帮妈妈做过家务，今天我就帮妈妈做家务拖地。

拖地开始了于是，我拿来水桶把它放到水槽里，我打开水龙头，读不过一会水桶满了，我拿来拖把，学着妈妈平常拖地的.样子把拖把往水桶里一浸，然后，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了，再把它扛到客厅里，进行“大扫除”。我把全身的力气把他从地上拖来拖去，这好像是用一根粗粗的毛笔在地上作画一样。我看了一下发现墙角有许多灰尘，我立刻拿起拖把，紧紧地握着，使劲往里戳，可根本没戳到，我想了想，突然想出了一个好办法，我找来抹布，包在手指上，沿着墙边用力地擦了起来，不一会儿，灰尘已被我全部“消灭”了，然后我又继续用力地拖了起来，我又发现了一个小污点我不管怎么样都去不掉他，正当百思不得其解时，我灵机一动便拿来了刀片在地上刮了几下，呵呵这一只拦山虎就被打跑了！

劳动最光荣！

五一劳动光荣演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的主题是：热爱劳动，劳动荣耀。

劳动是什么劳动是一种优秀的美德，劳动是在生活中，学习中，社会上立足的根本。虚假的东西是无法长久的，而劳动却是最有用最朴实的行为，是一种令人欣赏的作为。当社会正以它的多元性与复杂性在变化的时候，唯一能衡量一个人的能力的行为——劳动是永远没有改变过的。

从古至今，劳动不仅创造了物质财富，精神财富，也推动了文明的.开展。李时珍编写本草纲目，司马迁编写史记，司马光编纂资治通鉴，他们以自己长期的劳动换来了中华民族珍贵的精神财富。中国古代的四大创造——火药，指南针，印刷术，造纸，在现代应用于各行各业，促进了经济开展。但这一切都来源于劳动，劳动是荣耀的，崇高的，是中华民族的传统美德。

作为学生，繁重的学习任务许多同学忘记了劳动，也有的同学认为劳动无用，只会累坏了身体。可是，要明白，劳动能培养一个人吃苦耐劳的精神和坚决的意志。我们终究要走向社会，无论是显赫还是平庸，我们都要用劳动，用双手去效劳，造福社会。

高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人聪明的手创造出来的，只有人的劳动才是神圣的。〞所以劳动是可贵的，受人尊敬的。

现在的我们是学生，当我们成长起来，就是新一代的勤劳的劳动者，我们要发扬劳动精神，才能为祖国，为社会奉献出自己的一份力量。

热爱劳动，劳动荣耀。同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美，更高尚的生活吧!

谢谢大家!