通过写作文，我们可以不断提高自己的表达能力，素材积累是作文写作的灵魂，只有有足够的素材储备，才能写出引人入胜的作品，下面是心得范文网小编为您分享的与菊花为友作文优秀6篇，感谢您的参阅。

与菊花为友作文篇1

菊花是我国十大名花之一，全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪，像用绸纸做的。它的颜色是黄色的，中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的，好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的，花托绿绿的，形状像一个五角星。 我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着，翘起它那绿绿的花托，花托外圈还镶着一根长长的项链；干菊花有的侧着身子，几片花瓣伸得格外长，好像迎接着水的到来；干菊花有的是靠着杯围的，好像仰着头等待人们给它们水喝，我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里，干菊花在水里翻跟头，后来浮上了水面，把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们，我心想：他们真淘气。 我把菊花翻了过来：菊花有的盛开了，花瓣很小很短，像一个个小小的白珍珠；有的还没有盛开，花瓣黄黄的。这时，我发现茶水变成了淡黄色的，菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，满地的菊花开放了。

美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣绵锻。 茶水慢慢变成了深黄色，过了一会儿变成了黄绿色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香，馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩，还带有一抹浅淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一种药食同源的常见花卉，我国自古就有赏菊、吃菊的习惯，一直绵延了数千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散风清热、清肝明目和解毒消炎等作用。对口干、火旺、目涩，或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的病均有一定的疗效。嘿，作用真不少呢。 我爱菊花，更爱那香气四溢的菊花茶。

一束菊花——送给老师的礼物

今天，是9月10日，一个特别的日子――教师节。一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花xx了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的.生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。

老师，祝您节日快乐！ 这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！

与菊花为友作文篇2

你见过生长在山坡野地里的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，他并不惹人注目，因为它只是一朵普普通通的小花。

那天爬平顶山，上山时，我们都累得气喘吁吁，特别是最后那层比较陡峭的台阶，感觉都成90°角了。不过，一步一挪，我们终于登上了山顶。山顶其实也很荒凉，还有许多垃圾，我玩了一会儿蹦极。绕过人群，我们就来到了后山，迎帘而入的是一条幽静的山间小路，四周被郁郁葱葱的林木所环绕，就像一片密不透风的绿屏障。我只见一朵朵小花在乱石丛中竞相开放，一簇簇，一瓣瓣，像一只只娇小玲珑的黄蝴蝶，好看极了。但当它们没开花时，人们会以为它是一棵棵小草，从而不理不睬。秋天，它们一旦绽放，就很美。虽没有人工种植的菊花漂亮，没有迷人的芬芳，也没有牡丹的'荣华富贵，但它美的自然，美的朴实。它的生命力也强，花期也长，在隆冬深秋季节，百花凋谢，但它依然开放。这让我不由的驻足欣赏，还采了一大兜回去，野菊花还是一种中药，清咳化痰、败火、治感冒等功效。野菊花用途真好！

回家后，把野菊花洗净晒干阳台上就弥漫着这种清香味。泡一杯茶喝，我喝过红茶绿茶，但从来没有喝过野菊花茶。轻轻含一口，只觉得一股沁人心脾的清香直入肺腑，让我有一种从来没有过的舒畅感，真顶得上清凉饮料哩！

野菊花土生土长，无所需求，却默默无闻地向人们奉献自己的一切。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强！

与菊花为友作文篇3

清早，一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边，她扎着两条可爱的小辫子，胸前戴着一条鲜艳的红领巾，背着一个咖啡色的书包，——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢！小河边，各种各样的菊花争奇斗艳，散发出一阵阵淡淡的清香。很快，她的怀里就聚满了一大束花，像个花球似的，黄的、蓝的，十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的菊花送给老师呢！

不一会儿，灵灵抱着菊花，怀着愉快的心情，来到这个简陋的办公室，轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌，办公桌上的一切她太熟悉了：日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书，还有没来得及合上的教学参考书……

灵灵看着这一切，眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜；她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖；她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了！想到这，她抹了抹眼睛，微笑着，把刚采摘来，还带着几滴露珠的菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香，五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。

“老师，谢谢您！多少个白天与黑夜，您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血，可您从来没有说过‘苦’。老师，您是多么伟大呀！”

灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了，笑得那么甜，那么美……

与菊花为友作文篇4

我好想当一朵小野菊，我好想拥有小野菊那顽强的精神呀！

小野菊，是一朵在山崖上不起眼的小花，在一年四季中，只有那短暂的秋天是属于它的。小野菊在秋天中默默的绽放着，小野菊在秋天的风雨中，慢慢地生长，它虽然是朵不起眼的小花，但是在秋雨姐姐，秋风婆婆和空气阿姨的照顾下长大。在寒风中，小野菊直直地站在那里，一动也不动，它一心想着能有人来看看它，陪它说说话，但是小野菊又怎么能得到陪伴呢？它很想和我们做朋友，甚至牺牲它自己的性命，它也愿意。野菊花可以拿来泡茶，降火气；也可以拿来疗伤，做药菊。它的作用还有很多很多，如果在小朋友的手中可要好好珍惜这朵小野菊，千万别让它白百浪费掉呀！

我喜欢小野菊，喜欢它的坚强。在那短暂的秋天中，所以的花儿都谢了，只剩下那些菊花，在寒冷的天气中供人欣赏，供人食用。在那高高的上，小野菊正在努力的完成自己的使命，但无情的冬天来到小野菊凋谢了，虽然它不在了，但是它的种子和它的根是永远是不会凋谢的，冬天的来到，让小野菊凋谢了，但是它的根，它的种子在明年的秋天有回生长起来的，我想变成一朵小野菊，默默地等待着人们的发现，人们的欣赏。就算没有人去欣赏“我”，“我”也不会怪你们，我也会好好地活下去。小野菊，虽然没有牡丹花的高贵，没有玫瑰花的迷人，更没有百合花的纯洁，但它有顽强的生命力。

如果，我们在生活中，遇到一点困难就退缩，那么就不能象小野菊那样有顽强的生命力。我感觉到：只要有顽强的意志，也能象小野菊一样的。

与菊花为友作文篇5

夏天早已过去，秋天已经来到。秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们的身边。她用一种神奇的魔法，把枫叶染红了，把小草染黄了，让菊花怒放了！

今天，我有幸参观了府山公园的菊花展，那怒放的一朵朵菊花，让我体会到了一种独特的秋之韵。

路上，一抬头，蓝蓝的天空中漂浮着几朵形状各异的云彩，其间有几只淘气的小鸟在空中嬉戏，打闹着。一旁，是略带微黄的大树，在风中舞动着身姿。已经步入深秋，天气早已转凉。在凉丝丝的微风中，我的心却格外的暖和，因为我要去看一年一度的菊花展了。

在一条铺满枫叶的青石板小路上，一旁是摊贩与顾客的讨价还价，一旁是一阵阵此起彼伏的吆喝声······迈步而起，沙沙的足音，带我走出了热闹的集市。来到了府山公园，开始了赏菊。

一进门，我就被眼前壮观的景象下了一跳：一盆盆耀眼夺目的菊花摆放在一起，形状各异，有的是五颜六色的变异品种，有的则更夸张，居然摆放成了菊花树。那一丛丛，一簇簇的菊花，十分夺目。先看看菊花的叶子，长的犹如一片片竹叶；卷的宛如少女那浓密的弯弯的睫毛；细的则像一弯弯柳叶。

接着看看菊花的颜色：红的似火，那一团团大小不一的“火焰”摆放在那里，好不引人注意；白的好似一团团洁白的雪球，无比的纯洁，真让人情不自禁地想起它的名字：雪染胭脂。黄的则是最常见的，黄里透白的叶子，加上饱满的水分，让人忍不住想捏一把。

再看看菊花的姿态：那些形状各异的菊花，远远地望去，有的像马的木头上居然插满了白的、黄的、红的，五颜六色的菊花。再近些，着实把我吓了一跳，居然是泥塑做的马，真是把我吓了一跳。有的则像雀尾，那粉嫩嫩的菊花，被自然地修剪成了一个长长的雀尾。美哉！美哉！

最后看看菊花的形态：有的含苞欲放，有的则半开半放，有的开得正旺盛，还有的已经步入凋谢了！

菊花有百合的柔美，有玫瑰的妩媚，有牡丹的华丽，有月季的艳丽······它给我们的有许多许多······

我深深的爱着菊花，因为它是秋天的象征！

与菊花为友作文篇6

清晨，阳光透过树梢斜斜地撒进校园，惊醒了树上沉睡的鸟儿，传出了一阵阵优美的歌声。

“噔、噔、噔”，一阵急促的脚步声，一个小女孩正飞快地跑向老师的宿舍，她背着一个书包，鼓鼓囊囊的，不知装的是什么东西。她看老师正在门口聚精会神地打电话，不想惊动老师，看见老师的窗户打开着，便悄悄地走过去。神秘地从包里拿出一束野菊花，一张胖乎乎的脸上露出十分的喜悦，一双忽闪忽闪的大眼睛，好像会说话，它机灵地打量着老师的办公桌。

办公桌的正中间整齐地放着一本《语文教学参考书》和一本没改完的作业，一幅近视眼镜正在作业本上小憩，它等待着老师打完电话后的继续工作。右上角的笔筒里聚集着各种笔，它们和眼镜一样，在等待着老师稍候的使用，旁边有一个高大的地球仪，老师经常带着它走进教室，帮助同学们了解世界。桌子左边的台历上清楚地写着：9月10日中国教师节。就为了这神圣的一天，小女孩昨晚一夜没睡好，她一直在思索着：教师节这天，应当送老师什么合适的'礼物？今天她特地起了个大早，在家门前的草地上精心采了一大束鲜嫩的野菊花，用清水洗干净，再用她心爱地丝带认真包扎好，专门送给老师。她又搔搔脑袋，然后果断地把花插在笔筒里，这束花寄托着学生对老师深深的感激之情。

当她麻利地做好这一切，忽然听到一阵熟悉的脚步声，她神秘地一笑，迅速地缩回那可爱的小脑袋，伴随着小鸟的歌声，迈着轻快的步伐离开了校园。