通过读后感，我们可以更好地领悟书籍中的文化内涵和历史背景，通过读后感，我对作品的情节发展和高潮部分有了更深刻的认识，心得范文网小编今天就为您带来了鹰与乌鸦的读后感5篇，相信一定会对你有所帮助。

鹰与乌鸦的读后感篇1

今天，我读了《乌鸦喝水》这篇寓言故事，受益匪浅。

这篇寓言故事写乌鸦在渴得难受时找到了一瓶水，可是，瓶子里的水并不深，乌鸦想从瓶口把嘴伸进去喝水，可是怎么也喝不到，它左思右想，终于想了一个好办法——往瓶子里扔石子，使水位上升，最终她喝到了水。

乌鸦真有办法，喝不到水，因为瓶颈太长，我没有办法；瓶颈太长，也就是说瓶子里的水太浅，那我就使它升高。这样，乌鸦换一种思路，就喝到水了。这篇寓言故事告诉我们，条条大路通罗马，当一条路走不通时，试试其他的.路或许还是捷径呢；一种想法不能解决问题时，我们可以换另一种想法，就可能会豁然开朗，就会有“柳暗花明又一村”的感觉和收获。

在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法，遇到困难要知道变通。处理学习上的问题时，一种方法不行，不要气馁，不要放弃，试着用另一种方法，往往会找到解决问题的途径。

可是，遗憾的是，在学习上，例如，做数学题时，有的同学只知道用一种方法演算，解不了这道题时，就束手无策了，只能“望题兴叹”，最终学习往往事倍功半，长此以往，虽然他们看起来平时学习非常用功，可是学习成绩却不甚了了。

现在，我们国家呼唤“创新”，创新的重点是思维的创新，有时候我们学习一下乌鸦，来一点变通，换一种思路，超越自我，变通常规，将大有好处。

鹰与乌鸦的读后感篇2

前几天，我看了沈石溪写的《和乌鸦做邻居》，深有感触。

喜鹊和乌鸦虽然都是鸦科，但是名声上却有着天壤之别。人们把华丽的喜鹊视为吉祥鸟，童谣里就有“喜鹊叫喜来到”的说法，把喜鹊登枝头指喜事临门。说到乌鸦，大家禁不住皱起眉头。还传乌鸦会给自己带来厄运，心里就会有一个根深蒂固的说法，乌鸦是不吉利的鸟，主凶兆。真的是这样吗?我很好奇!

作者沈石溪以前听过奶奶的告诫，乌鸦会给自己带来厄运，要远离乌鸦。可事与愿违，一颗菩提树上的乌鸦和他做了邻居。由于对乌鸦的讨厌，在乌鸦叼走自己的纽扣时，他用剪刀将乌鸦王的翅膀打成了骨折，没想到遭到乌鸦们的报复，它们将鸟粪拉在沈石溪的`头上，身上。这让沈石溪又气又恨。

打又打不着它们，实在无可奈何，但是一次红嘴蓝鹊乘大乌鸦不在家来乌鸦巢扫荡，小乌鸦们四处逃亡，但还是吃掉了不少，有的逃亡中掉下了树，被沈石溪用篮子接住了。并且把它们送回了巢，乌鸦们十分感激他它们，也就不捉弄他了，并且多了一丝好感和信任、信赖。最惊心动魄的是：乌鸦们在悬崖峭壁上救了作者，还在雷电交加的晚上，凭着动物的敏感拼命地叫他出屋，躲过了致命一击。

整篇文章让我深思：人们一直都有着毫无根据的说法和想法，其实每种动物都有自己的本领，它们都在为大自然付出，我们不能用有色的眼光看待每个事物。

社会上不和谐的现象有很多，人与人之间都没有丝毫信任，如“彭宇案”等。前几天，一位老奶奶摔在地上已经有一个多小时，都没有人去把她扶起来，他们认为自己去扶，反而被别人误会，好心没好报。你们看看故事中的乌鸦在危难时刻，毫不犹豫地向作者伸出援助之手，我为乌鸦的行为感动，为这些人的行为感到羞耻!

鹰与乌鸦的读后感篇3

我读过《乌鸦喝水》后，深受启发。讲的是一个夏日炎炎的中午，乌鸦口干舌燥，飞也飞不动了，于是落到地上找水喝，乌鸦远远看见了一个水瓶，心里乐开了花，走过去才发现瓶子太深了，喝不着，它急得团团转，忽然开窍——用一个个的石子投进了瓶子里，水位越来越高，乌鸦终于喝到水了。

我心想：乌鸦通过努力终于得到了回报，这是它应得的！我回想起了暑假里的那座“山”（指暑假的作业），记得有一道数学题，我百思不得其解，急得我直跺地板，妈妈闻声赶来，说：“到底怎么啦？”我伤心地说：“我不会做这道题。”妈妈松了一口气，说：“我还以为地震了呢，我来给你辅导吧！”于是我们像爬山一样艰难地“攻克”这道难题，我想放弃了，但是我想起了《乌鸦喝水》的故事，做题的.信心被我坚持下来了，于是我们终于攻破了这道难题。第二天，许多人都不会这道题，只有大约15个学生会，这多亏了我的妈妈呀！

记得还有一次，我们要进行“投篮比分”，我刚开始一球也没中，灰心丧气地想要放弃，但是我突然间想起了《乌鸦喝水》这个故事。于是我奋力投球，连续进了好几球，敌方似乎知道了我想要奋力进球，他也不甘示弱，奋力投球，也连续进了好几个球，最后一球，我发动所有器官，竭尽全力一投，“进球了！”我欢呼起来。我以5比4的成绩赢了这场比赛。

我明白了一个道理：只要努力，就会有成功的果实。

鹰与乌鸦的读后感篇4

今天，妈妈给我买了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《乌鸦喝水》这故事认真地读了起来，我从中懂得了只要肯动手就没有办不成的'事。

?乌鸦喝水》讲的是从前有只乌鸦口渴了就飞到地上找水喝。忽然，乌鸦看见有个大水瓶装了半瓶水，可是它怎么也喝不着水。乌鸦想啊想，想出了一个办法，就是先把把小石子放到瓶子里，这样水就会升起来了，于是乌鸦就这样去做，果然它可以喝到水了。

乌鸦真聪明呀!但它遇到困难不退缩的精神更值得我学习。想一想，在学习生活遇到困难时，有时我都懒得去想办法。现在我觉得太不应该了，从今天开始要像乌鸦一样，做个善于动脑筋，不怕困难的人。

鹰与乌鸦的读后感篇5

我喜欢的书有很多，《格林童话》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》。最喜欢的书还是《伊索寓言》。

这本书的作者是古希腊·伊索。这里面有很多精彩故事，狼和小羊，马与马夫，乌鸦喝水......

讲了一只乌鸦很口渴，想喝水，到处找水喝，突然看见了一个大水罐，赶紧飞了过去。底部还有一点水，瓶口太小，乌鸦喝不到水。想把瓶子推倒，可没成功。突然，乌鸦看见了旁边的小石子，有了办法。乌鸦立即行动起来，把石子一颗一颗地投进水罐。慢慢地，水涨高了，乌鸦喝到水了。

这则寓言告诉我，只要肯动脑，用勤劳的双手，加上百折不挠的干劲再困难的事也能做好。记得我有一次，一道题不会做，很焦急。突然，想到老师上课讲的重要内容，再加上学习资料的帮助，终于知道了答案。遇到困难别焦急，烦躁是解决不了问题的。要像文中的乌鸦一样，努力.勤奋.靠自己的智慧，才能解决问题。