读书的活动总结精选6篇

时间:2024-07-11 17:01:50 分类:学生心得体会

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读书的活动总结精选6篇

读书的活动总结篇1

为全面提升我校教师的整体素质和课堂教学能力、落实教培研中心布置的全市中小学教师读书活动,促进校园文化建设,鼓励每个教师多读书、读好书,做一个幸福成长型的教师。我校自5月份以来,学校成立了以校长挂帅的读书领导小组,由教科室具体组织牵头开展了教师的读书活动,学校为每位教师发放《提高课堂教学效率的策略与方法》一书,要求认真做好读书笔记,并在阅读、吸收的基础上,结合所教学科撰写3篇教学反思,并要求35周岁以下青年教师撰写1000字的读书心得。

新学期开学以来,学校教科室利用教研组长会议,对各个读书小组假期学习情况进行了了解,落实本学期各教研组开展读书沙龙或读书论坛的时间和地点,教科室还对开展的情况进行了检查,另要求骨干教师、青年教师利用组内的活动主动交流学习心得。而且学校校园网也及时对本次读书活动的开展情况进行了追踪报道。并且为了更好的督促教师完成读书任务,成立了“教师读书笔记检查评比”小组,由校长任组长,教务、教科的负责人和各教研、备课组长任组员。

因此,九月伊始各教研组随即开展了轰轰烈烈的读书交流和读书心得评比活动。每位老师或引经据典、旁征博引,或独辟蹊径、深入浅出的发言让听者受益匪浅,涌现出许多读书交流活动的佼佼者:侯艳芬、张红、林霞、欧艳秋、王晓梅、彭飞等。

读书使人明智,反思令人聪慧,交流使人进步,实践使人充实。让我们德明的校园弥漫阵阵沁人的书香,让如稻穗般的粒粒智慧伴随着我们每一位教师成的成长发展。

读书的活动总结篇2

为了进一步提升学校校园软实力,营造良好的校风学风,不断优化育人环境,以城乡环境综合治理“进学校”和灾后重建为契机,为了争创江油市文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生(简称“双十星”行动)。我校开展了争创文明行为“十星”校园和争当文明行为 “十星”学生活动,临近岁末,现总结如下:

一、学校高度重视,领导得力。

学校成立了以任兴科校长为组长的领导小组,安排、计划、实施本校双十星活动,使活动得以顺利开展。

二、确定了活动主题:

讲文明,创十星。

三、举行了系列活动,并时时讲,常常抓:

1、利用学校广播室,各种集会宣传、总结每周双十星活动开展情况,及时对好的现象进行表扬,对做得不好的方面给予批评。

2、向全校师生广发争创“双十星”倡议书,并要求每班办一期以“双十星”为主题的黑板报,使我校“双十星’ 活动深入人心。

3、以校园“十无”为指标,以班级为单位,采用定期或不定期形式进行量化考核考核,每月一评,评选出“星级班级”和“星级学生”;并对达不到标准的班级(学生)给予一定的警戒。

4、做了“班级挑战”和“班级之星”公示栏,使各班和学生有了明确的奋斗目标。

5、制定了考核办法:

(1)班级由“文明行为十星”领导小组考核,采取定时或不定时抽查,每月评比一次。评选出的班级获得“十星班级”、“九星班级”、“八星班级”称号。

(2)各班由班主任老师组织班委干部成立“十星”考核小组,学生“十星”评比由班级“十星”考核小组考核,进行日常检查并做好相应检查记录,各班根据具体情况双周考核一次,评选出班级“十星学生、九星学生、八星学生”,并从十星学生中推选一名学生作为校级“十星学生”,如果没有就不推选。各班于每周(星期二上午)将检查记录和校级“十星学生”名单交到政教处。

(3)违反班级“十无”之1、2、3中任何一条,班级和学生当月均不评星。

(4)学校每期根据评比结果评选星级班级,并授“十星示范班”流动牌;学校每期评选并表彰“十星学生”,学生获“十星”才能评选校级以上三好学生和优秀学生干部。

(5)学校对4 星以下班级给予通报批评,并取消该班级“优秀班集体”评选资格,取消班主任“优秀班主任”评选资格。 4星以下学生综合评价不能评优(违反班级“十无”之1、2、3中任何一条,直接取消评优资格);3星以下学生综合评价不合格。

(6)每评一次“十星”班级,期终加班级考核分3分,“九星”班级,加班级考核分2分,“八星”班级,加班级考核分1分,期终总评评为“十星示范班” 加班级考核分5分。

读书的活动总结篇3

法律就是秩序,没有了法律,那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们未成年人的。但是,如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们,给我们带来的将是严肃的惩罚!

据报道:去年7月至9月,安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗,每起盗窃案数额不大,但作案手段高明,案发现场几乎不留痕迹,搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现,作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁,组织“团伙”入室盗窃,是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排,一个暑假,她一人就获取赃款近万元,还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是,一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”,不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子,却没有想过自己所犯下的一点点错,就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问,就坦然“笑纳”。促使孩子的'犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识,如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪,可就是因为缺乏法律知识,孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命,增添了一笔污黑的颜色。

法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已,没问题的,以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生,总是要离开校园,来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识,预防犯罪。

总而言之,在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能让别人来代替自己。

读书的活动总结篇4

在中心学校的指导下,我校教师读书活动,突出校本培训、校本研修特点,来创新工作思路和工作和方法,切实加强管理、督查和指导,在进一步总结推广第一阶段及前期读书活动的的工作经验,巩固提高工作成果,抓出新成效、抓出新经验、抓出新特色的基础上,开展第二阶段学习。现将活动第二阶段的具体情况总结如下:

一、创设环境,蓬勃开展。

学校坚持开展书香校园创建活动,阅读——逐渐成为师生的一种自觉行为。学校教师、学生阅览室全天候开放。读书活动形式多样,如好书推介、交流等,着实让每个教师受益;阅读突显个性化,教师自觉结合各自实际,制定了包括自我阅读目标、内容、形式等在内的读书计划,个性化阅读效果明显;阅读互动交流有特色,使教师养成乐读、善思的好习惯。整个校园内洋溢着浓浓的读书气氛。

二、加强管理,落实措施

经过读书活动领导小组的讨论,对教师读书的时间、读书笔记、摘抄、体会做了硬性规定,目的是督促教师潜心读书,让读书成为教师自觉自愿的行为,成为一种良好习惯和生活方式,成为生活和工作的内心需求。我们采取了以下措施:

(一)加强培训,落实指导。

根据教师在阅读中存在的问题,我校将对教师进行“博客建设”“如何阅读体会文章主题”“朗读训练”等培训,相关领导下到备课组,了解教师阅读情况,收集教师阅读中出现的问题,并及时上报行政会讨论研究,以求及时解决,保证读书活动的顺利开展。

(二)定期检查和及时反馈,加大奖励力度。

为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组收集教师的读书摘抄笔记和体会进行检查,对教师自学情况作检查评定,并及时把检查到的情况向老师们反馈,并将成绩与期末总评挂钩。

(三)积极向教师推荐好书并引导教师制定并修改读书自学计划。

(四)引导教师自觉将理论与实践相结合,将读书活动与教科研活动二者有机结合,鼓励教师有意识地用教育理论来指导自己的教学实践,以教学案例为载体,自觉地开展教学反思活动,在校内交流学习收获。

(五)大力宣传典型。

充分利用校园网络开辟读书专栏,报道读书活动情况,刊登老师们撰写的读书体会文章,交流读书心得体会和教育随笔,为教师读书交流活动建立平台。

三、阅读成长,初见成效

通过本阶段的读书活动,“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。老师们共撰写读书摘抄、笔记、体会、案例等共计50多篇。心香之旅书常伴,诗韵轻灵墨愈芳。相信建设中小学师读书活动必将一路芳菲。

读书的活动总结篇5

从九月十五日至十一月十五日,长春供电公司工会响应网、省公司关于xx 年是“十一五”发 展规划的起始年,也是教育年的号召,在全公司女职工范围内开展了以“提升素质,奉献企 业”为主题的女职工读书活动。截止目前,可以说取得了预想的效果,达到了预期的目地。 为 了将女职工读书活动开展得深入实际,有声有色,公司工会转发了网、省公司文件,并结合 长春供电公司的实际下发了自己的文件,读书活动期间,各基层单位高度重视,坚持贴近实 际、贴近生活、贴近职工,举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本 单位、本部门的女职工读书、学习提供了良好的阵地、舒适的环境,同时给予经济上的支持, 包括装修读书环境、购买图书资料等等,组织引导广大女职工开展素质培训,促进职工读书 阵地建设。特别是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动,大力推动了新知识、新文化的 传播,还包括举办普及性知识讲座,提高了广大女职工的思想文化素质。此外,我公司还紧 密结合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。 工会 主席李东强高度重视读书活动,提出:女职工读书活动是一项长期性的工作,为进一步提高 水平,扩大效应,在活动室高度紧张的情况下,为职工建立了宽敞的图书室,舒适的阅览环 境,并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书,受到了广大职工的高度评价。 同时, 公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求,对读书活动进行了科学、全面、细致的安排, 做到计划明确,实施保障有

力,确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。 整个 活动共三个阶段,即准备阶段(9 月底前)、读书阶段(1xx 年是国家电网公司实施“十一五” 发展规划的起始之年,也是我公司的企业管理年。希望公司广大女职工继续开展读书活动, 在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好氛围,调动广大女职工加强修养、努力学习的 积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质,激励广大女职工为建设“一强三优”现代 公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45 篇,其中一等奖一篇,二等奖二篇,三等三篇, 其它为优秀奖。

读书的活动总结篇6

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先:宣传发动,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

其次:领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

再次:完善图书建设,组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的`基础上,有计划地进行阅读,撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。

最后:及时总结,不断进步。

通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。

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