不少人认为，作文的语言要简洁明快，避免冗长，很多同学在写作文时，容易出现内容空洞的问题，以下是心得范文网小编精心为您推荐的我也拥有自信作文6篇，供大家参考。

我也拥有自信作文篇1

时间悄悄的从指尖划过，不经意间我长大了，在成长的过程中，我学会了很多事情，其中让我学会自信的那件事令我很难忘。

幼儿园大班的时候，我被老师选中演一个舞台剧的主角——刀鱼花花。听到这个消息，我欣喜若狂，恨不得马上就“飞”回家告诉妈妈。在训练的过程中，妈妈比我还起劲，每天回到家就帮我练动作排台词。我不认真时，她就这样说：“难得有一次上台表演的机会，一定要好好把握啊！”可不知为什么在家练得很流畅，在学校排练时却老是忘词，气得老师说要把我换成水草。

那天一回到家，我就闷闷不乐地躺在床上，像泄了气的皮球。

妈妈走过来问我：“怎么了？你是不是在学校里遇到了不开心的事情？”

我一五一十地向妈妈说了经过，妈妈听完后，想了想说：“走，我们去阳台上把我们种的葱都给拔了，以后我们家全都种上鲜花。”

我听了立刻从床上坐了起来，着急地说：“不行啊，妈妈我们家烧好多东西都要用到它的。”

“为什么呀？”妈妈问道。

“我们做红烧鱼时不放葱就不鲜美了，拌豆腐不放葱就不香了。”

妈妈说：“你说的对，就算是一颗葱也发挥着它很大的作用。就算是一棵海草，你也要好好演。”

“我知道了，我一定努力演好海草。”听了妈妈的话，我有了自信。

表演时，我看到了坐在台下的妈妈，我的自信更加足了。

那一次表演很成功，无论过了多久，我都不会忘记这件事。

我也拥有自信作文篇2

一个风和日丽的下午，我们全家一起去了公园散步。在公园里，我们看见了一些小学生在公园里练习写字，写得非常好。于是，妈妈就给我报了一个书法班。也就是从这件事让我有了自信和信心。

我在上书法班的第一天，王老师让我去领一张纸和一支毛笔，领回来后，老师耐心地扶着我的手，教我怎样拿毛笔，教我一些基本的笔画。很快，我就学会了。老师笑眯眯地对我说：“只要你肯下功夫，铁杵磨成绣花针。你一定会比其他人练得好！”听了老师的话，我就更加用功夫了。第二节课是硬笔课，老师并没有帮助我，而是让我学会了自立。老是对我们说：“你们每人领一张白纸在上面写一写第一节课的感受。要求：字体工整，不准有勾画。必须写够一张。”我听了，心里想：要求这么严，我从来就没有见过这么严的老师，但我的耳边又想起了妈妈对我说的话：严师出高徒。我很快适应了这个要求，办起来并非那么难。于是，我把我第一节课的感受全部写在了纸上，交给了老师，老师说：“不错，你第一节课的感受可真大，字又写得那么漂亮！”我听了心里美滋滋的。回到家后，我把今天的收获和感受一五一十地讲给了家人听，爸爸妈妈异口同声地说：“看来呀！你的收获可真不小呀！”我笑了笑。这就是我学习书法的过程，从这件事让我的书法变得越来越好。

通过这件事，我知道了：“功夫不负有心人”，只要你肯下功夫，下得越深，收获就越大。自从王老师说过“只要你肯下功夫，铁杵磨成绣花针。”那句话后，我便对自己有了信心和自信，相信自己一定办得到。

我也拥有自信作文篇3

自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。

过去，我不曾认为自己拥有它，但是，如今我拥有了它。

过去在小学里，我属于上课从不发言的一类人。“杨溢笑，你会不会读？为什么总是这样坐在那儿？”语文老师一声大“吼”，把我吓了一跳，只能二腿战战地站起来，结结巴巴地读了起来，其实，我可以读得很好、流畅、有感情，可是，每当我在课堂上时，想举起手又止住，总没有充足的自信去表现自己，看着他人的精彩发言、优秀口才，我只能够望而兴叹。

六年级的那一次主持，让我大胆展示了自己的口才及才能，彻底地改变了我。

英语老师让我当全区英语比赛的主持人，当时我还有点儿害怕，但想想这是一个锻炼的好机会，便马上答应了，比赛那天，我表现得十分自然，一点儿也不紧张，即使是原本读得不顺畅的语句，也能读得很好。我受到了区领导及评委的称赞，我有自信了！

随着时间的推移，我渐渐地长大了，同时，我的自信心更足了！

如今，我在课堂上能够大胆发言，表达自己内心的想法，不再是死死地坐在那儿，一言不发。同时，我的朗诵得到了一次次地锻炼机会，虽然仅仅是几句话，但是却让我能在更多的人的面前展现自我。

我如今已真正拥有了自信，但我不会就这样止步，我会继续参加各种锻炼，一点一点地积累，扬起自信的风帆，大胆表现自己，相信吧，成功就在不远处！

我也拥有自信作文篇4

记得我上一年级的时候，我还是一个很不自信的小女孩。上课回答问题时都要先思考很久，在同学们都等得不耐烦的时候，我才结结巴巴红着脸开始回答问题。但自从经历过了那件事后，我变得自信起来了。

那是一个阳光明媚的周末，我在家里看书，我正看得入迷呢，突然，一个声音打破了沉寂：“贝贝（我的小名），帮妈妈擦一下茶几好吗？”“我想想的。”我又开始犹豫了“是擦，还是不擦？”半晌，我说：“嗯，好吧！”于是，我取来抹布，打湿后来到了茶几旁。茶几是玻璃做的，一不小心就会弄碎。我小心翼翼地轻轻擦了起来，可是由于太轻了，半个小时过去了，我仍未将茶几擦干净。我想使点劲儿，但又怕把茶几弄碎了，真是左右为难啊！

就在我犹豫不决的时候，妈妈不知什么时候来到我身后，见我回头，便大声地说道：“用劲擦，使劲儿地擦！”啊！妈妈怎么猜透我的心思了？妈妈接着说：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太犹豫了，要果断些！”

啊！真是“听君一席话，胜读十年书”啊！妈妈的这一番话让我犹如拨开青云见日月，茅塞顿开。于是，我十分用劲儿地擦了起来，不一会儿就全擦干净了。从此，我自信了起来。

自信，就是在泥泞中的一根拐杖，带你走过泥泞的小路；自信，就是倾盆大雨中的一把雨伞，带你摆脱雨水的困扰；自信，就是人生纽带中最璀璨的一颗宝石，让人生纽带更加耀眼！

我也拥有自信作文篇5

每次，当看到别人勇敢地站起来并洪亮的回答问题时，我就会问自己，我为什么不能呢？每次参加社团活动时，我为什么不能积极踊跃地报名，落落大方上台展示自己的才艺，我为什么不能呢？

因为我没有自信。

每当我想勇敢地站起来时，总会有一个侏儒的小人阻拦着我，让我好不容易积攒起来的勇气，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了几个非常热情、开朗的老师。他们鼓励着我，让我逐渐地拾起了我的自信。

上语文课时，语文老师绘声绘色把我们带进诗意的海洋，我不禁入了迷。当老师问问题时，我情不自禁地举起了手。我站了起来，虽然有点害怕，但还是说出了答案，这时我自信心在初长。

上英语课时，英语老师那随机点名的上课方式让我站了起来，回答了问题。每次英语老师夸奖我，这也使我的自信心增长。

上数学课时，数学老师那幽默的讲课方式是我最喜欢的。小学时总是感到数学非常的无聊，但自从遇见这位与众不同的老师，我就喜欢上了数学，这是我增长自信心的最大原因。

数学老师总是让我们自主学习，并且上讲台像一个小老师一样讲课，这样我上得讲台多了，就不会再惧怕讲台了，也渐渐地和讲台关系好了，讲台似乎成了我的好朋友，鼓励着我，让我拾起了自信心，讲的多了渐渐地也不怯场了，声音也逐渐大了起来，并且上讲台讲课还帮助了我更好地理解题目，这一切的.最大功劳都得归功于数学老师。是数学老师让我重拾了自信心。

现在当看到别人大胆回答问题时，我就会忍不住自信地站起来。

原来，我也有自信。

我也拥有自信作文篇6

从小我就很害怕游泳，一直不敢下水。慢慢长大了，妈妈总是对我说，这个怕水的缺点不克服，会影响你以后的胆量，你一定要克服缺点，学会游泳。

今年，我又长了一岁，妈妈给我报了名，鼓励我一定要克服这个困难，相信自己坚定信念就能成功。我心里也暗自下决心要学会游泳。

学游泳的第一天，妈妈送我去游泳馆，一路上，我感觉腿不停的发抖，像棉花一样软软的，心里像装了小兔子似的“咚咚”直跳，心想：要是教练很凶，要是我呛水了怎么办呢?来到了游泳馆里，开始训练了，幸好，教练并不凶，他先给我们示范着动作，又让我们新来的在岸上练蛙泳腿的动作。前几天来的同学全下水了，只见他们一点也不害怕，很高兴地在水里游泳，我也盼着早点下水。在岸上练了好长时间，虽然有些累，但我还是坚持着，终于腿的动作练好了，我也拿着游泳板，系好腹带下了水，泳池里的水比我想象的凉得多，有腹带的浮力，加上腿的动作，我居然能游起来了，心里美滋滋的。

就这样，我坚持不懈地学习游泳，游得越来越好、越来越快了，到了第五天，我扔掉游泳板，虽然呛了好几口水，但是一点也不害怕了;第六天，我不再呛水了。十天过去了，我们也不系腹带直接游了。教练让我们从深水区这边一直游到浅水区，第一次，我没通过。教练就让我们再系上腹带练一练。可刚下水，我听见咕噜咕噜的声音，原来我的腹带塞子开了，我赶紧按上塞子。大概教练发现了我这有点小情况，就游到我身边，一直在我旁边鼓劲：“加油!动作优美，不错!”听到教练的夸奖，我更来劲了。我想：别人能学会，我不能落后，怕什么，于是一鼓作气游到了头。到了岸上，教练微笑着按了一下我的腹带说：“你真棒!里面都是水，你居然能带这么重的水游过来。”我听了恍然大悟，心想：自信的力量真大呀!接下来的几天，我信心十足，扔掉腹带轻松地游到了终点，啊，我成功了!

我学会了游泳真开心啊!从中我明白了：自信是成功的重要条件，自信是披荆砍棘的宝剑，自信是书写人生的妙笔……没有自信就没有挑战的勇气，没有挑战的勇气就不能战胜困难，拥有自信才能成功