人写事的作文参考7篇

时间:2024-09-02 10:01:41 分类:学生心得体会

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人写事的作文参考7篇

人写事的作文篇1

记得小时候,每当睡觉前,我总喜欢缠着妈妈给我讲故事,比如“嫦娥奔月”、“后羿射日”......这些古老的神话故事,还有‘‘丑小鸭”、“白雪公主”、“海的女儿”......这些美丽的童话故事,让我好痴迷,可谓是百听不厌。

慢慢的,我长大了,等上小学后,觉得只听妈妈讲太不过瘾了,学会了拼音后,我便按耐不住,就要求妈妈给我买一些带拼音的读物。刚开始自己看书读故事,虽然一个字一个字的拼读比较费力,但是自己捧着书读的感觉让我体会到了快乐的味道。

我记得第一次买书的经历,因为同学的介绍我对会唱歌的骨头这本书产生了浓厚的兴趣,可是我在柴桥的新华书店里找不到这本书。特别范畴,于是我一边努力攒钱,一边托人打听。有个周末正好去姐姐家玩,看到她正在网上买书,于是连忙央求她帮我查一下有没有会唱歌的骨头这本书,果然当当网上有这本书,我别提有多高兴了,我把省吃俭用的零花钱都拿出来买了这本书。过了几天当快递员叔叔把书交到我的手里时,我的心情激动地无法用语言表达,心里真像吃了蜜一样甜。

周围的同学总说我是“书虫”,一天到晚就知道看书。不过我对这个绰号欣然接受,我愿变成一只快乐的书虫,因为书本不仅给了我知识,也给了我无穷的乐趣,使我感受到了生活的美好,做一只快乐的书虫多好啊。

人写事的作文篇2

在我读小学的时候,有一位智障同学,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,只是,同学们上课的时候,他在校园里毫无目的溜达,独自玩耍。

每当放学的时候,就是他最快乐的时刻,他会挤在最第一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外的马路边,当一个“小交警”,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他的身影。

转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长,如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学,如果见谁有什么危险,他会适时地去帮助人家,用他含混不清的语言指挥着,说着,从不计较人家是否领情,是否感激。

有一天,一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,所有的学生和家长都看到了,同样,我也看到了,但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见,觉得事不关己。然而,是我的那位智障同学,急急忙忙地跑过去,捡起砖头,费力地把它扔到远远的墙根下。这时,我的脑海里浮现出那句三字经:“人之初,性本善。”不论是处于哪种状态下的同学,都保持了一份与生俱来的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢丧失了个重要的本性,或许它还深深藏在心中的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

时间依旧如水流逝,那位智障同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,当着他的小交警,忙碌而满足。

或许,他是觉得这就是自己的家,是这个家让他远离了孤独,远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动,因为他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘,谢谢你,我的同学!

人写事的作文篇3

第一次打架 在我们的成长道路上总会经历很多的第一次,然而在我的经历中最难忘的就是第一次打架了,想起那件事情我自己都觉得自己很可笑。

还记得那天,我跟四个小朋友一起玩。忽然我们打起了架,一个哥哥凶巴巴的,猛地一下把我推倒了。我实在气不过,就冲过去也狠狠地推了一把各个,哥哥倒在地上哭了。我心里正暗暗得意我打赢了这场架,确不料旁边的姐姐见了,立马跑去告诉了我的妈妈,妈妈生气了,妈妈叫我过来说:“卡卡,你为什么把哥哥打哭了?”我委屈地说:“我没有。”姐姐说:“你只要承认错误,做一个知错就改的孩子,大家一定会原谅你的。”听了姐姐的话,我主动承认了错误。哥哥也原谅了我。我们又和好了,妈妈见了说:“孩子们既然和好了,就一起玩吧!”我们就高兴地继续去玩了。

这就是我第一次打架的经历,它让我明白了,其实很多事情可以很好解决的就不应该“动武”,每个人都应该和平相处,这样我们的社会才会更加和谐。

人写事的作文篇4

又是一个多雨的季节,我望着窗外粘稠而温柔的阳光,没有了雨天的乌云密布,突然一个熟悉的身影从我脑海前闪过……

那是一年前七月的一天,刚下了一场大雨。我急忙赶回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看着这一切,不禁有些伤感。不经意的一看,发现一个模糊的背影一个匆匆的背影,一个在茫茫雨中的背影。他身披黑色的.大雨衣,长得挺高大,旁边有一车水果,水果上似乎盖着一层薄薄的布。他安静的站在路边,注视着过往的行人。下雨天,人们都在家里呆着,很少有行人。就算有,也急急忙忙地走了。曾经喧嚣的街道因下雨而变得冷清。过往的人们只管走自己的路,而就在身旁,擦身而过卖水果的人,却没有人注意,没有人理睬。模糊的背影,站在风雨中,沉默着。

雨依然下着,行人依然匆匆,背影也依然。我虽然看不见他的脸,但从他的背影,从他不断目视着一双双无情的眼睛。我看到在风中流淌着的一丝丝忧愁;看到了在雨滴中徘徊着的一缕缕阳光。忧,忧一切人情世暖;愁,愁路人的冷漠无情。阳光,希望的太阳再次从雨中冉冉升起。

然而,他还是站在公路的那一头,还是时不时向四周的行人投向希望的目光。雨,似乎也被这背影所感化,化作最美的一片阳光――希望,留给了这背影,这默默无闻的不要,这渴望阳光的背影。雨停了,太阳又羞羞答答地伸出她可爱的笑脸。那背影抬头仰望美丽的太阳,显得特别有希望、有活力。可是,背影走了,他推着车子走了……

轻轻关上记忆之门,那时的情景却历历在目。我忘不了他的那份坚持,那份挺拔,更忘不了那份希望。我坐在窗台上,又麻木地等待着他的到来。诚然,从那次起,他再也没有来。但是我相信,只要希望只火还在心中,任何事情都有机会发生。那并不是别人,正是他教我的。

此后,我每分每秒都带着希望去学习、去生活,它使我随时都拥有机遇,去接受一切挑战。

又是一个匆忙的雨天,我照旧错在窗台上,欣赏着雨后清新的太阳,顿时叩开了我的思绪之门。突然一个熟悉的背影又推着水果车从我的眼前闪过。不知是一个旧的结束,还是一个新的开始?

人写事的作文篇5

一说起表姐,就不得不提到我的童年。别人的童年五光十色,我的童年,该怎么形容呢?部分疼痛,快乐多数。在外婆那种复杂难以理解的眼光中,我读到厌恶,于是乖巧规矩,做个乖孩子。没错,要乖,那时对自己说的最多的话就是:乖,我一定要乖。这样才会讨得喜欢,不会被讨厌。众人眼中,我是个沉默寡言,一天到晚只知道看书的孩子。唯一的伙伴,只有一同长大的表姐。

我的表姐,是个典型跟我相反的例子。她很活泼,能言善道,聪明伶俐,几乎所有一般小孩应有的天性她都具有。提到她,大人眉开眼笑,提到我,或皱眉或叹息。所有目光,自然而然都聚集在她身上。大人都告戒她,要她别跟我玩,不成气候,像我这样阴郁的孩子,不适合做朋友。可她置之不理,对我依旧如初。给我娃娃和好吃的`,带我在周围闲逛,将我引进热闹的群体。微笑渐渐爬到我的脸上,这才体会到快乐的感觉,感受到除父母外来自外界的爱。

在跨进学校的坎后,情况逆转,我从一个死气沉沉的孩子过渡到了懂事好学的优生形象。本被用来作反例的我变成了榜样。大人疼爱我的程度开始超过表姐,一切只因为两个字:成绩。因为这个用红色墨水写在白纸上的数字,我成了宠儿。尤其在二年级的我做对四年级的表姐的试卷题时,大人对我的称赞增多,无知的我,却不知道,表姐的自信和笑容,正一点点被我无意间夺走了。她不再轻易对我吐露心声,也不再和我那般要好,纯真的目光中,添加了些异样的元素。然而我却什么都做不了,仅看着她逐步远离我的世界。

人写事的作文篇6

暑假到来,一群孩子们在大楼下进行拔河比赛,我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊!

哨声一响,比赛终于开始了。一队四人,几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势,成工“部式”,脚顶着脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住麻绳,像一只只猛虎似的。

我们的腿慢慢地在往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,对方个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。猛地一拉,我们还沉浸在胜利的“梦”中呢,松懈了一下,唉,我们又失去了优势……红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?旁边多了一些人观赛,看到这,也不禁挥起双手为我们加油!

有了他们的支持,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。

这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦,更增进了我们的友谊,这种喜悦是父母、老师无法带给我们的,所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

人写事的作文篇7

大家好!

我相信每颗种子在享受阳光和雨水的同时,都在追求自己的果实。

我相信每一只鹰,在享受广阔天空的同时,都长出了一双有力的翅膀;

我相信,我们每个人都在享受着精彩多彩的生活的同时,一步一步地把梦想变成生活的荣耀.

著名作家梭罗总是对自己说:“如果我不是活着出生的,我就听不到脚上雪的吱吱声,闻不到木头燃烧的香味,看不到夜晚人们眼中爱的光芒,甚至享受不到自己的一份带来的成功的快乐。活在世上真幸运!为什么我们不尽情享受生活的每一天呢?”

本学期初,学校初中大队围绕《小学生行为规范》开展了中小群体活动。我们六中三中团队以“享受生活,创造生活”为主题,开展了丰富多彩的创作活动。在努力提高学习成绩的基础上,还要练习生活技能。

比如,学习如何帮助父母按摩,以减少他们在工作中的疲劳;学插花,美化家庭,给父母一个惊喜;学水果拼盘,学做菜,学做菜,让父母品尝到更多的美食。

这些活动让我们感到新鲜,培养了我们的能力和对生活的兴趣。我们从实践中成长,从实践中逐渐懂事,成为父母放心疼爱的好孩子。

今天,我们以最大的热情,用各种艺术形式向老师展示我们的活动,如背诵、素描和三句半。那么,让我们以“享受生活,创造生活”为主题的6三中中队会议,为美好生活拉开序幕。我祝愿我们的团队取得圆满成功。

谢谢大家!

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