拥抱梦想的演讲稿6篇

时间:2024-09-13 13:01:41 分类:学生心得体会

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拥抱梦想的演讲稿6篇

拥抱梦想的演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。

我们都有一双隐形的翅膀,都能让中国梦放飞蓝天,绽放绚丽!

中国梦是强盛中国之梦,生态中国之梦,和谐中国之梦,美丽中国之梦。当今中学生之梦,也许还不很清晰,不够完善,但他们的梦中都流动着中国梦的元素,中学生的个体之梦,都是中国梦星空中的一颗颗新星。所以,你可以这样倾诉我的中国梦:

化大为小,以小见大。中学生风华正茂,胸有大志。作文时,大志要描绘,从小处实事切入演绎梦想更有必要。空谈误国,实干兴邦嘛!例如你赞美试飞英雄李中华,于是描绘出强国之梦——做一个蓝天卫士,并参加了学校科技制作兴趣团队,克服了种种困难,终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些小事记录下来,你的大志就远离笼统抽象,连接了我和国家,接通了地气。这样写出的记叙文,小切口通达中国梦,小中见大。

定向聚焦,立魂奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像,采用边叙边议的写作形式,表达你对中国梦、特别是对中国梦之魂的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦,同时提炼他的强国梦之魂——敬业爱国,刻苦进取,乐于奉献,严谨踏实,团结合作……这样写出的文章,有亮丽的标杆,有深刻的体悟,能道出同龄人的心声,启示同龄人为自己的中国梦立魂奠基。你如果熟悉莫言,不妨以书信形式写作,议论时以莫言老师:您凭着……,实现了国人期待已久的中国梦构成排比,揭示诺奖梦背后的秘密,为当今中学生提供圆梦的精神食粮。

穿越时空,放飞想象。你如果是一位文学爱好者,不妨穿越时间隧道,展示20xx年——中国共产党成立100周年,或是2049年——新中国成立100周年时我的风采,回眸8年或是36年来的追梦经历,倾吐一腔豪情,以想象之丰富、情感之真挚感染读者。

仰视先贤,激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望:孙中山出国求学时辄与同国同学诸人,相谈衷曲,而改良祖国,拯救同群之愿,于是乎生;毛泽东指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯;周恩来面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄;周树人寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志,宣传红色世界之梦;也是在18岁,叶剑英就咏物立志:放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感,慰祝苍生乐大同(《油岩题壁》)……先贤已逝,但豪言在耳,梦景犹在,只比他们小几岁的我们,怎样续写中国梦,弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文吧!

徜徉诗文,荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的《少年中国论》,当你用xx大后的新眼光、新视野吟咏纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆这些名句时,你的心海定会荡起前所未有的思想涟漪,那就写一篇读后感,一吐为快!

每个人,都拥有一个美丽的中国梦,就好像每个人都可以仰望星空,而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上,照亮每个人的人生,也照亮了灿烂的中华民族,照亮了绚丽的中国梦。

我的演讲结束了,谢谢大家!

拥抱梦想的演讲稿篇2

尊敬的各位评委,各位老师、各位同学:

大家好!我是软件三班的吴继伟。今天我演讲的主题是《拥抱青春,放飞梦想》

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?

人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

我们青年人好幻想,每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗,那梦想终究是梦想,绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海,而富和尚“数年来欲买舟而下,犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更勇于践志;富和尚则只敢想,却不敢做。

心动不如行动,努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话:

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。然而,一旦火车头开始启动,这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100公里时,一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙,火车头威力变得如此巨大,原因不是别的,就因为它“动”起来了。

其实,人的威力也会变得巨大无比,许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是:你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,一个人无论做什么事情,只要你肯努力奋斗,是没有不成功的。一个人要想做好一件事情,成就一番大事业,就必须一心一意地做,必须少说些漂亮话,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的欲望,有时难免战胜不了身心的卷怠,抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废,功亏一篑。我也是如此,做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成,却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习,我才能离成功更近。

古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子对着大海演讲,经过艰苦的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作,剪掉了自己一大半头发,这使他很长时间不能出门,不能会客,于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时,他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习,斩断自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多数人都想改造这个世界,却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们离成功,离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

记得十岁时,别人这样问我:你长大后要做什么?

我对别人讲:我长大后要当科学家!

二十岁时,别人这样问我:你的梦想是什么?

我对别人讲:我的梦想是做一个不怕任何困难,打击,挫折与失败,能够跌倒后爬起来向前走的人!

“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而,当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时,难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗?

是啊!在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后,心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”

思想,有的时候对于我来说不是那么的听话。其实,偶尔觉得,再一次的选择并不那么的轻松,反而很压抑,就像自己看者朋友一个个奔向梦想的身影,心头却只是麻木了,麻木得忘记了祝贺和祝福,甚至忘记了自己的存在与选择的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上来了,热气扑面而来,但惟独没有米饭,但对于此时饥肠辘辘的自己而言,面对一桌盛筵已失去了胃口,难道只因为没有那一碗可有可无的米饭吗?

但无论怎样,面对现实,我明白,我不会让自己再一次跌倒!那么既然躲不掉这个担在身上的角色,那么只有微笑着大步走出去,不能在这一刻还有挣扎。走出去,给自己看,给别人看,告诉曾经痛苦一夜的自己,站出来的,不是一个被忧伤压倒的灵魂!!!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧!

拥抱梦想的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

大家下午好!我是scw,我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区,就选择了奉献,我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!

假设把开发区的教育事业比作一艘大船,那我就是这艘大船上的水手,我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福,为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说,走进开发区就是走进了市区最美丽的地方,当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中,你会欣喜地发现,开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下,努力进行经济建立的同时,没有忘记让我们的教育也走向现代化,没有忘记去打造一个教育强区!

党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章,省九次党代会提出的全面推进中原经济区建立和市三次党代会提出的“科学发展、务实发展、赶超发展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学发展的核心是以人为本,人是教育的中心,也是教育的归宿。科学发展,就是在学校中深入推进素质教育,以全面育人为宗旨,丰富活动载体,加强校园文化建立,提高教育教学质量;科学发展,是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格,形成独特的校园文化和特色;科学发展,是孩子们安康成长、快乐学习的灿烂笑容,是家长们看到孩子多才多艺,学有所长时感动的热泪;科学发展,是加大教育投入,使区域教育的发展充满无限生机和活力……

年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”我想,我所要实现的最大价值,就是热爱我的职业,将责任心融入到工作的'点点滴滴之中,融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信效劳”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,为加快开发区科学发展步伐,助推中原经济区建立添砖加瓦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们立足本职工作,强化效劳意识,提高效劳质量,把工作的重心放在群众关注的热点问题上,放在群众关心的难点问题上。用我们良好的效劳,为开发区教育事业的发展,营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄,以更强的知识和能力,在工作中、在学习中、在创新中,不断追求教育事业的新发展,共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

拥抱梦想的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,它们可能是伟大的,也可能是渺小的,但是它们都有一个共同的特点:通过能力取得成功。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我一直有这样的一个梦想——当老师,做人类灵魂的工程师!我羡慕老师在讲台上讲课的那种滔滔不绝,口若悬河的气势,更钦佩老师大脑中那无穷无尽,博古通今的知识。我也曾经幻想过做一名优秀的老师,用自己的心血来浇灌同学们那幼小的心苗,用自己的知识来培养出一代又一代的国家栋梁……可这些幻想毕竟离我太远了,在别人看来这只是无稽之谈。我不免我有些失落。

怎么办?对!只有像周恩来爷爷一样为中华之崛起而读书,从现在就好好学习天天向上。于是我又重拾信心,重振勇气,继续向这个目标慢慢靠近。一年级的汉语拼音,我学会了;二年级的日记,我会写了;三年级的英语单词,我会读了。可到四年级,烦杂的数学却令我头疼。直到一次数学测验,我没能取得理想的成绩,失望的我脑中闪过一个念头——放弃。正当我犹豫不决时,妈妈鼓励我:都说在追逐梦想的时候总会有挫折,可挫折背后不就是成功的道路了吗?我坚定了信念,是啊,坚持一下不就能看到成功的曙光了吗?我重又回到了书桌前,开始继续埋头苦干。我知道如果我为一片落叶而叹息不已我就会错过整个春天,如果我为一次挫折而放弃奋斗,那么我将会荒废整个人生。

一个月后的期末考试,我真的在考试中脱颖而出,并被评为了三好学生。我光荣的站在领奖台上,内心甜甜的,不光是因为这个难得的荣誉,更是为我又向梦想前进了一步而兴奋。

随着年龄的增长,我升入了五年级,学习任务明显加重。我不但没有忘了这个梦想,反而更加坚定了这个信念。补习班、练习卷都成为了我的家常便饭,我做这些的原因只是想让自己吸收的更多,以便更好地实现这个远大的梦想。

梦想是成功这条跑道上的起点,它不分卑微与崇高,它只是一种使你向上的信念,一种力量。即使没有天赋,只要你在这条路上有过汗水,有过泪水,一样能取得成功。虽然我还没有实现我的梦想,也许我真的只要再向前努力一点点,梦想就会成为现实!

拥抱梦想的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!时间飞逝,转眼间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了,在大人眼中,我已经进入了人生的黄金阶段,我已经在享有我的青春了!

有人说青春是一本大书,里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山,里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥,它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说,我的青春是一快魔术手帕,它能随时变化出各异的色彩。我的青春是白色的。它就像一张白纸,纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;成功、失败;悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种。种痕迹都是我成长的脚步,它记录着属于我自己的故事,这些是我成长过程中宝贵的财富。我的青春是金色的。梦想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的`青春中,我已肩负重任,父母、老师对我的期望;时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石,不断磨练自己,向成功迈出坚实的步伐!我的青春是红色的。红色象征如火的热情,在红色的青春中,我不断奋斗,为着梦想而努力!篮球场上,我将自己的汗水挥洒,与队友一起为着胜利而拼搏;每一次考试中,我认真作答,不轻易丢失任何一分,为着期待的好成绩而努力;每一次竞赛中,我沉者应战,希望通过自己的力量为班级争光添彩。我的青春不会只有单一的颜色,它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆!而我相信,所有的美好通过努力可以实现!所以我会努力创造我生命中的奇迹!

拥抱梦想的演讲稿篇6

一个圆加一条直线,可以变成什么呢?有的人说滚铁圈,有的人说刚升起的太阳,可我并不是这样想的,我有一个更好的想法——氢气球。我很喜欢氢气球,因为上面不仅有可爱的图案,还有氢气,因为有了氢气,所以原本普通的气球才会飞。如果松开手,它便会自顾自地飞上天空,去寻找自己的梦想……

很多小孩子都很喜欢玩氢气球,我也不例外,每次看见卖氢气球的,总会缠着爸爸妈妈买一个回家。我很喜欢氢气球,因为我觉得它的里面装的是我的愿望,当我将它放飞时,我总会想象着它带着我的希望,飞上了天堂,然后善良的天使会帮助我完成最美好的梦想。

记得在很小的时候,有一次,爸爸妈妈带我去公园玩,我看见那些气球都浮在空中,于是我便产生了兴趣,就让爸爸给我买了一个。那时,爸爸对我说:“琳琳,这个气球是会飞的,所以你一定要抓住它,否则它就飞走了。”我点了点头,手把绳子抓得更牢了。那天,我一直紧紧的抓着绳子,连玩的时候都不敢松开手,知道我从旋转木马上下来。因为觉得很好玩,想再玩一次,手便张开去扑向妈妈要她去买票。结果,氢气球就这样飞上了天,我一急,“呜呜”地哭了起来。妈妈一看,一边帮我擦眼泪,一边对我说:“琳琳乖,不哭哦!氢气球带着你的梦想去找天使了,你有烦恼的时候,天使会来帮你的。”听了妈妈的话,我的哭声戛然而止,然后张大那还有泪光的大眼睛,望着气球飞向远方……从那以后,我一有烦恼,就会望着氢气球飞往的那个方向,等待着天使的到来。

现在长大了,也明白了很多,世界上从来就没有什么善良的天使,那只是妈妈对我说的一个善意的谎言,但是,我仍喜欢着氢气球,因为我想让它承载着我的梦想与希望,飞向远方……

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