上半学期学期总结通用6篇
学期结束后需要及时的做一份学期总结哦,学期总结是为了更好地提高自己的学习自信和学习动力,下面是心得范文网小编为您分享的上半学期学期总结通用6篇,感谢您的参阅。
上半学期学期总结篇1
一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作
社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平。
二、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、努力方向
这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、密切联系,增进家园互动
家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方法,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了信任的家园关系。
上半学期学期总结篇2
“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。子踏入教育以来。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作。本学期虽借调在一小,态度和追求从未变过。现将本学年工作总结如下:
一、思想认识.
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,.在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业.对自己要求严格,力争在思想上,工作上在同事,学生的心目中树立起榜样的作用.一学年来,积极参加校县各项活动和各种培训,服从学校一切安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作.在刚刚来一小的时候,校本培训让我知道了一小这个团队,是个了不起的团队,团队每一个成员的勤劳,朴素,任劳任怨深深感动着我,在那一刻,我就暗暗下定决心,用自己的行动向她们致敬,一年下来,自己的身上也有了她们的影子。
二、教学工作.
在教学工作方面,整学年的教学任务很重.。在第一学期,因为体育老师还没到位,除了14节科学课外,我还兼任了一个多月的4节体育课。虽然,我很轻松地答应下来,但是每周18节课,再加上是新环境,那段时间感觉很累,只记得每天除了上课就是批改作业,左校长对我的表扬及肯定,更是给我打了一针强心剂,有的时候,补贴多少钱不是很重要,口头的一句肯定,更得人心。我觉得一小在各种比赛获得优异的成绩,是和领导的关心支持是分不开的。
在这一学年,我担任的是三四年的科学教学工作,条件有限,使我的教学无法全面展开,因为我的优势在于多媒体教学,难免有些遗憾。
对于后进生,我总是给予更多的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导,然后课堂上多表扬,树立起他们的信心和激发他们的学习兴趣,从考试成绩来看,他们有好有差,但是对我和科学而言,我想他们都是喜欢的。
相比以往,我所教的三四年纪,四年级有了较大突破,平均分有一个班达到了88分,给我的教学也树立起了信心,但是三年级未取得大突破,虽然相差一年,但是三四年级学生学习科学较大的差别,三年级刚刚接触科学,注意力很难完全集中,尤其缺乏多媒体的情况,在相同的情况下,应该寻找突破的方法。
三 考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度.按时上,下班,不迟到,不早退,有事请假.工作积极,主动,任劳任怨.从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感.
四、主要成绩.
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,其次才是些奖状,论文获得湖州市三等奖,长兴县小学科学说课比赛三等奖,航模比赛团体二等奖,个人二等奖,个人三等奖。
我无愧于我心,我无悔于我的事业。
上半学期学期总结篇3
一、加强学习,转变观念
为了提高自身的素质,我们组内老师认真通过研究《英语教学大纲》以及《新课程标准》,对于新的教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教学观念。明确了新课程标准与原教学大纲的变化,明确了各个年级的英语教学、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。高一年级着重学习习惯的培养,加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高;高三则不断密切关注和研究高考动向。在复习过程中,注意引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理,同时注重学生解题技巧培养。
二、落实教学常规,提高课堂教学效率
课堂教学是学校所有的重中之重,它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。我们高三年级英语组教学进度统一,内容要求统一,重点难点统一,作业练习统一;在课堂教学过程中坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考核、计划总结认真。处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论。在实际的授课过程中,把课堂教学的目标从传统的知识传授转变到实际能力的培养,着重培养学生的创新精神和实践能力;课堂教学的内容从重视学科体系为主的基础知识转变到既要重视基础知识的学习,又要实现课堂教学对学生的全面影响上;课堂教学的模式从传统的单项传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上;课堂调节手段从传统的教师权威控制转变到以实现课堂教学目标的要求为导向上来。
三、开展听课、说课和评课的公开教学活动
每个教师的课堂教学方法,教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。因此,我们常常实行老教师上示范课,新教师上观摩课,每周一次教研
课的方式。老师们互相听课、新教师听课节数一学期达六、七十节,老教师达三、四十节。听课、评课成了英语组经常性的教研活动。
四、个人教学水平明显提高
由于不断地教学实践,我个人独创的写作新课型已经由上学期的初步成型转变为成熟的课型,并在高三备课组内推广,得到组内教师的一致好评,并在高考临近之际,为高三年级的300名学生做了一次名为“征服高考写作”的讲座,受到了学生们的热烈欢迎和称赞。
上半学期学期总结篇4
软件系网页0912班
学生:xxx
从一名刚进入大学的新生到已经完成半学年学业的学生,昨天还在为大学努力,如今却已习惯了大学的生活,这之间的转变,让我们慢慢的学会了适应。期间的感悟,自己会很清楚。现在对这半年作一个总结,也算是自我的检讨,有不全的地方,还请大家多多指正,我将继续努力。
自开学以来,我努力的调整着自身的心态,让自己适应这样的大学生活,让自己喜欢自己的所学,尽自己的所能认真的对待大学的学习生活。对于已经结束的大一上半学年,我做到的或许都是最基本的。用了这样一学期的时间,让自己接受了这样的现实,或许大家会觉得我是浪费了一学期的时间只做了一件很简单的`事,因为这是不用多想也必须接受的事。其实我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出来,因而固执了很久。但经过这一学期,我依然可以坦然的告诉自己,我也真的认真了,尽力了。最终成绩的差异只是告诉我,接下来还要继续努力,继续加油。
一学期来,我唯一遗憾的是浪费了很多课余的时间。大学里有很多属于我们自己的时间,可是没有好好的安排就是一种浪费。虽然我也会偶尔跑跑图书馆,可却更多的感叹着无聊。我知道自己不是有意的在浪费那些一去不返的时光,我只是还不清楚自己要什么,不知道自己要走一条怎样的路,缺少的是指引自己奋斗的人生目标。所以我
会尽快的想清楚,尽快的给自己一个规划。希望在以后的时间里,我能好好的安排自己的时间,把握好闲暇的时间,利用好图书馆里的资源,要学的毕竟是很多的,我相信只要有了目标,一定有很多事做,我会尽量的让自己的大学生活有意义,有价值。
时间,总是在你闲暇时显得更加漫长,却又在你不经意间飞逝。三年,当我们站在起点来看它时,似乎它还挺长,我们不必着急什么。当三年即将结束之时,我们站在这个时间的末端,再回头看看,或许才会感叹,三年很快就过了,快得我们什么都没抓住。我们总是在最后才会发现自己最初的错误,幼稚的错误,陪伴我们成长的错误。花样年华,本该美丽的绽放在我们的青春岁月,早点明白更多,收获更多,也不必在成长路上反复用悔恨为自己买单。我们都不是可以挥霍光阴的人,相信大家都不愿每天无所事事的呆着,其实只要我们认清自己的方向,就会有很多事等着我们去做,而这所有的一切都是为明天所做的奋斗。大学三年,我不希望再向以前一样的得过且过。三年,我不仅希望能够完成好学业,更希望可以学到更多的知识,我知道这些都将有益于我的人生,而我,一定会好好地努力。
以上是我对自己一学期以来所做的一个总结及对接下来的一些看法,也可以算是一个大概的计划,希望我们都会为自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相监督。还有什么不足的地方,还请大家多提建议,我一定会努力做好。
上半学期学期总结篇5
回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
热爱祖国,坚持四项基本原则,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。
二、工作方面
1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入群众,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等主角游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的'状况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,透过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。
2、学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。本学期主要开展了“高高兴兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并根据实际状况,及时调整教学资料,严格按照计划开展活动,完成教育教学资料,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一齐游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,提高了交往潜力。
三、保育及常规教育
1、常规方面
在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并带给机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。
2、保育方面
每一天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定
四、家长工作
在家园工作中,及时主动地与家长交流联系,让家长们了解孩子在园的状况。认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况,努力做到让家长放心,幼儿开心……
总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
上半学期学期总结篇6
白驹过隙,转眼间半年就过去了,回首这半年来我们的工作,我们很有必要对它进行一个总结。这半学期我们学习部的工作包括以下几方面。
一、招新工作方面:
在九月份刚开始,我们面对大一新生进行了第一次招新,招新工作主要由部长,副部长和一些大二的老部员主持,招新工作有条理,有原则,保证了很高的公证度。由于同学的热情和积极性很高,前来的同学接踵而至,但是招新人数有限,很多有才华的同学没有能够进入普学部,但是我们还会继续调整人员,给那些有能力的没有进入普学部的同学一个展示和锻炼自己的能力。新招的部员主要是那些热爱学习,愿意与大家共同进步,有工作热情的大一同学。招新的目的主要是为了以后能更好的做好普学部以后工作,为大家的学习提供良好的先提条件,招新工作很顺利,同学们的热情和积极性体现了大一新生的对大学生活和学习的热爱,我们对我们部和我们软件学院充满了期待。
二、在督察早自习方面:
早自习的坚持不懈,使同学们都养成了勤奋学习,不怕学习苦,不怕学习累的良好作风,但为了是同学们能继续巩固这种好习惯,我们依然要每天对同学们的早自习情况进行督察,同时为了不影响同学们学习和提高检查的效率,我们将会改变一些检查的流程和检查的方法,让同学有一个良好的学习环境,使同学们能够更安心的学习,另外对未到的同学还会根据《软件学院文明督察评分细则》进行处罚,在这一点上我们保持了以前的严厉处罚措施,而且我们会保证工作的公正性,保证每一次查自习都公正,让每一位同学都安心的学习。无规矩不成方圆,规定和处罚只是能让大家能够更好的学习,虽然大一同学刚刚步入大学,但是绝大部分同学都能够按时进入教室学习,按时下课,这表明了同学们的学习激情和高中比依然毫不逊色,有了这么多的出色的同学,既建立了一个更为和谐的工作环境,方便了我们的工作,也为我们学院营造了很好的学习风气,软件学院一定会有辉煌的未来!
三、辩论赛
1.表演赛。
10月31日晚,在14@104教室举办了以“美是客观存在还是主观感受”为主题的主题班会。这次比赛的主要目的在于:系辩论队的老队员最后一场表演,.通过这场比赛让
参加班级辩论赛的同学了解辩论队,了解辩论赛,锻炼系辩论队的新成员,提升整体的凝聚力和合作意识,丰富同学们的大学生活。
2.对抗赛初赛。
在第十周周四至周六晚,11级各班级进行了班级对抗班级的辩论比赛主题鲜明,现场观众热烈,觉得这样的活动有利于丰富大一同学的课余生活和活动热情。
3.颁奖
在辩论赛结束后我们又举行了颁奖和再一次的表演赛作为我们学习部辩论赛活动的收尾。
四、明德修身诚信文明考试
临近期末,各年级的的考试已经陆续开始,考试作为检验学习成绩的一种方法,历来是检测教学质量、检验学习效果的重要手段。通过对考试结果的分析,我们可以了解并提升“教”与“学”的质量。通过考试,老师可以进一步的了解同学们各方面的情况,同学们也可以通过考试发现自己的不足,为下阶段的学习计划的重新制订和学习方法的调整提供依据。为提高学而生素质,为考试创造良好的氛围和环境,院学习部举行“文明考风,诚信考试”活动。在本月7号、9号,院学习部在校园举行“文明考风,诚信考试”签名活动,我部号召软件学院大一新生积极参与到活动中去,当然,部内负责人、部员也都带头参与。在十号晚上的主题班会中,请大家都积极讨论文明考试的话题,并且,每位同学都在倡议书上签上了自己的名字,保证诚信参加考试。本次活动圆满完成。