活动总结是对整个活动过程的回顾，帮助我们发现潜在的改进点，写活动总结的目的是为了及时明确活动中存在的问题并改正，下面是心得范文网小编为您分享的2024年小学清明节活动总结推荐8篇，感谢您的参阅。

2024年小学清明节活动总结篇1

小学清明节活动总结 为了缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召，落实好此次活动内容，于清明节期间，开展了以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的清明节系列活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织。

接到教育局“关于组织中小学生清明祭扫活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关

于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会，让师生领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。

二、广泛宣传，氛围浓厚。

学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗，黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上，利用国旗下讲话，向学生宣传清明节的深刻含义，尊重传统，传承文明，缅怀先烈，展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。

三、活动内容丰富，形式多样。

1、开展中队主题会，做好革命传统教育。我校各中队都积极组织，结合学校实际开展活动。利用班队会时间，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，队员们通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新

中国的伟大成就，知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声和感受。

3、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。 我校积极组织中高年级学生参加此征文活动，学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。通过征文活动，引导帮助学生学会树立了正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

总之，通过本次“缅怀革命先烈、继承优良传统”主题活动，向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育；通过鲜活的具体事例，让学生知道：今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的，从而，更加努力学习，全面发展，为将来建设祖国，为人民，为人类作出贡献奠定坚实的基础。

2024年小学清明节活动总结篇2

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我们ｘｘ学校根据上级文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“我们的节日·清明节”活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视，统一部署

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，学校特意拉起了醒目的横幅。使每个队员都处在缅怀英烈的.浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖，内容丰富

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：(1)学校要求每个班出一期黑板报：(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。我校三、四、五、六年级分别在老师的指导下登陆中国文明网参加“网上祭英烈”活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

在这个特殊的日子里，我校组织学生进行网上祭奠活动，让学生感受革命先烈的丰功伟绩，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

三、开展清明集体缅怀革命先烈活动

我校于4月3日开展了清明节集体缅怀革命先烈活动，五、六年级全体学生在报告厅聆听老红军讲过去的故事。通过此次活动，教导教育学生学习烈士崇高革命精神，发扬革命传统，进一步激励集体主义和爱国主义精神。

四、效果明显，意义深远

我校的学生通过祭拜、献花等活动，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们都被网络上的文明境界所陶冶，活动中，全体同学一起齐颂全班的祭拜感言后，由一同学代表留言，把渗透继承革命先烈的遗志，发愤学习，报效祖国的感言提交后，接着每位同学相继写下自己的感言。

2024年小学清明节活动总结篇3

清明节的晨曦，我游荡在河的左岸。绕过开满油菜花的田野，衣角抚过枯旧的栅栏，带走那残留的希望。早起的小朋友们，光着小脚丫，踩在松软的沙滩上，伴着银铃的笑声，去捕捉童年的幻影。蝴蝶追逐花朵的脚步，芳草等待露珠的眷顾。远处的山，被雾渲染得虚无缥缈，更添一分独特的神秘。山间隐约的火红，在迷茫中盛开。清风凌乱了我的发丝，微波在我心间泛起点点涟漪。伫立凝视那抹倔强的红，思想不由自主地飘远。清明不应悲伤，先人的尸体虽己化为腐朽，但他们的灵魂还在追逐阳光。清明不该消极，嫩枝仰望着苍穹，萌芽向往着大树，自然一片生机勃勃，我们有何理由不奋发向上?

清明节的正午，我漫步在街的右旁。晨雾褪去，迎来灼热的阳光，给沉闷的大街，画上一笔朦胧的色彩。街上稀疏的人们，拖着疲惫的身心走着，带着眼里迷离的情绪望着远方的道路，有一步没一步地摇晃着。我漠然地看着这一切，不禁嗤地冷笑。人降生欢天喜地，人去世肝肠寸断。人本来就是上帝的礼物，上帝只是收回而已，又何必悲伤。一叠叠的冥币堆放的一起，风孤零零地吹着。火一点点吞噬着，它没有任何反抗、没有任何挣扎，化为灰烬慢慢地逝去。死去的人们是否收到，没有人会知道，也没有人想知道。这只是活着的人们的一种寄托，尽管心中都清楚都明白，却还是不相信欺骗着自己。也许，这样也好。

清明节的夜晚，我凝视星空幻想着。夜渐渐来临了，月悄悄挂上了，星慢慢现身了。奶奶曾经讲过，地上如果消失了一个人，天上就会亮起来一颗星。我眺望着它们，它们就像黑暗中跳动的火焰，用微小的光亮固执地闪耀着。乍一看，密密麻麻，低垂天际，仿佛欲坠。然而越看越是遥远，越看越是深邃。漆黑中的点点亮光，总能给自己内心带来一种深深的平静，平静中蕴含着不灭的生机，蕴含着仿佛大悟的喜悦。就像它们本身，在无尽的黑暗虚空中倔强的不肯熄灭的光芒。死去的人们亦是如此，我们是不是也应该努力发光?

清明，我的感与悟。

2024年小学清明节活动总结篇4

又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据区教育局、区文明办号文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日〃清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：

1.举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

2.利用周一升国旗进行国旗下演讲，并组织学生观看了相关的影视片。

通过本次“我们的节日〃清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

2024年小学清明节活动总结篇5

在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：

（1）学校要求每个班出一期黑板报；

（2）各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛；

（3）在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间，由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

三、延伸校外，整合资源。

我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显，意义深远。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

2024年小学清明节活动总结篇6

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照中心校要求，我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”.

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)每个学生一期有关“清明节”的手抄报。

2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。

3.组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

2024年小学清明节活动总结篇7

在20xx年清明节来临之际，为缅怀革命先烈，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，我校在4月x日至3日期间，开展了以纪念先烈?报效祖国?圆梦中华”为主题的“我们的节日?清明节”教育活动。

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、开展“清明祭扫”活动

4月x日我校组织学生到祁家庄烈士陵园进行祭扫活动。祭扫期间全体师生认真聆听了安眠于烈士陵园中的革命先烈的英雄事迹，并向烈士们敬献了花圈和自己亲手制作的小白花，从而表达对先烈们深深的敬意和哀思。

通过此次活动，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到革命先烈的'丰功伟绩，认识到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，我们应发扬革命精神，珍惜现在的幸福生活，通过自己的勤奋努力，来回报祖国的养育之恩。只有这样，才无愧于烈士的热血。

我校通过清明节一系列活动的开展，真正增强了青少年对传统历史文化的认同感，丰富了学生课外生活，培养了社会实践能力，更重要的是让同学们明白了：作为新世纪的接班人更应继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好幸福生活，通过自己的勤奋努力，来回报祖国的养育之恩。

2024年小学清明节活动总结篇8

1、利用国旗下讲话对全园师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上，五年三班的李嘉欣同学发表了以“忆革命先烈，过文明清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。

2、各班开展清明节主题活动，诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱老园长自编的扫墓歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围，同时也教育学生用鲜花祭祀代替以往焚烧纸钱的传统方式，过个文明清明。信息技术课上，电脑老师指导学生们登陆中国文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，语文老师还引导学生通过清明节假日撰写心得体会等活动，让学生们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

3、4月1日下午，我园大班段全体师生怀着崇敬的心情来到安海公园革命烈士陵园进行扫墓活动。xxx副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情，来到晋江市革命烈士陵园，悼念长眠于此的英烈们

“烈士墓前红花开，清明时节扫墓来r22;r22;”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活，是他们抛头颅、洒热血用自已的`生命换来的。在这个特殊的日子里，我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵，表达我们无限的敬意和怀念，也让孩子们向革命先辈学习，向英雄学习，学习他们胸怀祖国的爱国热情，学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

通过本次教育活动，全体师生都受到一定程度的教育，今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感。