演讲稿高二范文6篇
演讲稿的结构通常包括引言、正文和结尾三个部分,层次分明,演讲稿的风格应与演讲场合相符,正式场合应更为严谨,以下是心得范文网小编精心为您推荐的演讲稿高二范文6篇,供大家参考。
演讲稿高二范文篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(2)班的xx,今天能在开学典礼上代表高二全体学生发言,我深感荣幸。
满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,在一片橙黄橘绿的迷人景色中,我们高兴地迎来了新的学年。回顾刚刚过去的一学期,在领导老师的关心和教育下,我们取得了可喜的成绩。展望未来,新的学习阶段、新的目标、新的任务又向我们发出挑战。本学期我们要迎接水平考试,这是一个充满机遇与挑战的学期,我们要有所作为,敢于作为,我们要追求成功,敢于成功。
面对这一更为紧张和富有挑战性的学期,我们每一位同学都应站在新的起跑线上,认真审视自己,以满腔的热情投入到学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
时光流逝,20xx年的六月不断向我们靠近,短短的34个月,34次月圆月缺。在这有限的时间里,我们需要的是加倍努力学习。纵然书如山,题如海,我们依然踏步向前。因为,在我们的梦里,早已根植这样一幅图景:未名湖畔碧波荡漾,水木清华荷塘动人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上樱花飞舞……一个个凝聚着自身努力、家长期盼、老师叮咛的大学梦,那是让我们学识丰富、意志坚韧、为人高尚的真正人生起点。要想在千军万马的高考大战中脱颖而出,我们怎能遗忘拼搏二字呢?
一位名人曾说:“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。学习就如登山,登上山顶才能欣赏到最美丽的风景。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白错失了成功的良机。结果只能半途而废,无功而返。
真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折,要有百折不挠的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。
高二的同学们,让我们共同努力,把20xx年的随考化成一次次月考,尽情挥洒,创造神奇!
谢谢大家!
演讲稿高二范文篇2
老师们,同学们:
春风拂面,春意盎然,新的一学期又起先了。在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最诚心的祝愿:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!
回顾过去,我们激烈、骄傲、难忘。
我想提出以下四点要求,概括起来就是三句话:
第一句话是,一切从头来。
不管你过去是好是差,我们最关切的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今日。有位哲学家说过,过去属于别人,将来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应当是教训和阅历;新的一学期已经起先,你最须要做的就是赶快给老师、同学留下一个美妙的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应当勇于告辞过去的不足,告辞自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。
其次句话是,成人才能成才。
俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成果、有点才能还不够,只有具备了美妙的品德、高尚的.情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时到处严格要求自己。自尊自爱,注意仪表,和谐文静。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就肯定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是实干加巧干。
在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,驾驭最基本的学问。从每一道题目、每一份小练习起先,独立思索,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵活地学习。这不是投机取巧,而是要驾驭好的方法,以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有特性差异,我们要在老师的带领下,找寻出适合自己的学习方法。
同学们!你们是祖国的将来,民族的希望,你们是早上九点钟的太阳,今日,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是胜利的一半,让我们从现在做起,满怀信念,为实现心中的志向而团结奋斗!感谢大家!
演讲稿高二范文篇3
亲爱的同学们:
大家早上好!今天我发言的题目是:高二,责任与奋斗同行。
眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高二是不是真的准备好了。好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高二注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。我们还能犹豫吗?
走进高二,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。成人意味着什么?那便是责任。两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语。
人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。
高二了,考试多是难免的。前几天看到隔壁班同学的“高二誓言”。其中一个同学“高二了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子。今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。我们会鼓起勇气,不管是遭遇风沙还是搁浅,都要肩负责任,自立自强,为实现自己的理想风雨兼程,无怨无悔;我们也会心怀感恩,无论是对帮助、关爱过我们的老师父母同学和朋友,还是对那些素未谋面的他人,因为在我看来,感恩其实也是一种责任!
有了责任,万不可缺少奋斗,否则,责任便变成了一句空话。做人如此,学习亦然,高二更是这样。
高二如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进名校誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。
高二仅剩10个月时间,三百个日日夜夜,长吗?两年不过是一眨眼,“三十八年”也只不过是区区“弹指一挥间”,我们再也不能用乌托邦式谎言麻痹、欺骗自己,再也不能惧怕那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
各位领导,老师们,我们早已拉满弓,绷紧弦,现在要做的就是努力努力再努力,坚持坚持再坚持。我相信,高二虽艰苦,但我们可以学中求乐,问中求乐,苦中作乐;我深信,天道酬勤,付出肯定有回报,不付出一定没有回报;我坚信,只要我们“少年心事当拿云,眼底莲池水,心中燕园月”,我们就一定会“笑看香樟飞彩凤,喜迎莲池滕蛟龙”。
最后,我呼吁我们全体高二学子:让我们把高二每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!谢谢大家。
演讲稿高二范文篇4
尊敬的各位领导,各位评委老师:
下午好!
首先感谢各位领导老师对我的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
20xx年我毕业于北华大学外语学院师范英语专业,四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师,我从不敢懈怠,坚持利用业余时间学习,提高自身业务水平。通过一年的教学工作,我的教学业务水平得到了很大的提升。今天,我竞聘的是高二年级理科英语教师,之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
一了解并热爱我的学生这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中,我揣摩着,尝试着,与他们真诚沟通交流着,已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状,这为教学工作的进一步开展,奠定了坚实的基础。
二我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用,明确英语教师的职责和任务,也明白英语教师所应必备的`素质和要求,所以,自工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富提高自己。
三我有较好的年龄优势我正当青春年华,精力旺盛,敬业精神高,能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。
为了赶上课改的步伐,我利用课余时间学习了《英语课程标准》,深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全体学生,注重素质教育,特别强调要关注每个学生的情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心。所以在教学中,我始终以学生为中心,发挥他们的主体作用,采用以学生为中心的教学思路,充分考虑学生的现有基础,兴趣爱好,学习风格等差异。让学生体验和积极参与,建构知识,形成积极的态度,促进语言实际运用能力的提高。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
一更加科学规范的做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
二加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工组中保持动力,在创新中增加压力,在与学生同事的交往中体现凝聚力。
三针对我校学生实际,分析学情,尤其对英语学困生分析了成因:
1对英语不感兴趣2错误归因:一些学生在英语学习过程中遇到困难或失败时,错误地把原因归结于自己的能力,认为自己不是学习英语的材料,因此放弃尝试和应有的努力,听之任之。3元认知欠缺:有的学生学习无目标,随意性大;课上被动地听课,等待老师布置作业;遇到问题时,不懂采用任何补救措施,这些都是元认知的表现,也是造成学业不良的重要原因。
转化学困生的具体措施:
1.培养兴趣,正面激励
困扰英语学困生的最根本原因是兴趣和信心的问题。所以,我们在转化英语学困生的时侯,关键要找到他的兴趣点,激发他的兴趣,使他具有学习英语的内在动力。
2.确立目标,激发动机
指导学生根据自己的学习基础和认知水平确立学期目标。这个目标不能定的太高,必须是经过努力可以达到的,并使他们认识到这个目标的最终实现需要以完成每天的学习任务为基础。这些短期目标是学困生日常学习的动力,可以防止他们三天打鱼两天晒网。
3.指导策略,树立信心
有计划按步骤的指导他们学习运用合适的学习策略,提高英语学习效率。
记单词是学困生的最大困难,训练他们的单词记忆策略。如
(1)拼读策略。多数学困生习惯用机械重复的方法记单词,这种方法费时低效。英语单词有90%是符合读音规则的,根据读音去记单词,可以提高效率。
(2)分类组织策略。根据单词的音形方面的特征进行归类记忆。如同音异义词。
(3)词缀策略。渗透英语单词常见的前缀后缀。
希望通过以上措施能够转化学困生,提高他们的学习成绩。
除此之外,我竞聘的是班主任。我深知,班主任是班集体的灵魂所在。……
最后,在以后的教学工作中,我会严于律己,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老教师请教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,我有信心决心搞好英语教学工作,为东光的明天贡献自己的绵薄之力。
演讲稿高二范文篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,别再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大,换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你已经很优秀!三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今日,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这种因为自我切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!
三年的高中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。
三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。
备战高考的路上,相信自我的优秀,创造自我充满阳光的未来!
谢谢大家!
演讲稿高二范文篇6
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
(合唱)梦是我全部的方向,我骄傲的倔强,是我的力量……
就给我一双翅膀拥有冲破云霄的力量…………
(女)熟悉高二四班的.老师都知道这是我们的班歌。这个班就如歌里唱的一样是这样的不服输,是这样的信心十足,是这样的拼搏进取!我们在老师的带领下快乐的学习,老师在我们的配合下快乐的教学,师生关系和谐,教学相长。这就是高二四班——予乐班。
(男)我们班是高二年级文科实验班,我们深知个人行为关系班级荣誉,从开学到现在,我班未出现任何违规违纪的现象。在学校的多次考试中,几乎包揽了年级前30名。这是我们学习实力最好的见证!我们有梦想,我们有追求……我们的梦将在这里怒放!我们每一个人都是好样的。我们班有四名校级校园之星,8名校学生会成员,而且作为一个先进的班集体,我班参加党课学习的同学也是年级中最多的。不仅如此,本学期我们班还取得了许多成绩:
1、本学期被评为“迟到达标班”,“学容仪表达标班”两项荣誉,这项荣誉是高中17个教学班为数不多的,迟到人次、学容仪表两项累计人次最少的。
2、杜晓晨同学在“大田杯”朗诵比赛中荣获一等奖;
3、安昊楠、李逸、国儒、张梦璐等同学在地理小博士知识竞赛中获得一、二等奖;
4、于征、刘莉等同学在本学期“辉煌六十周年”读书活动中获得市级二、三等奖;
5、于征同学在业余体校击剑男子甲组花剑比赛中荣获第二名,并且获得二级运动员的荣誉;
6、杜晓晨、于征等同学在学校举办的朗诵比赛中分别获得一、三名的好成绩;
7、于征、靳红同学代表学校参加辩论会并取得优异成绩
8、张珈瑜同学代表学校参加格锐杯英语口语竞赛中取得好的成绩
9、在我校秋季运动会上于征同学破校高中男子急行跳远记录
10、张梦璐、闫雪儿同学在学校举办的读书活动中获得前三名的好成绩
(合)雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!成绩属于过去,我们一起展望未来。厚积薄发,永不退缩;相亲相爱,超越梦想!我们的梦在这里怒放!