只有通过自我鉴定，我们才能明确自身的职业发展方向，自我鉴定通常包含个人的学习成绩、工作表现和发展潜力等内容，下面是心得范文网小编为您分享的大1学生自我鉴定优秀8篇，感谢您的参阅。

大1学生自我鉴定篇1

作为一名高中生，我热爱祖国，遵纪守法，关心国家大事。在校，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学。担任政治科代表，配合老师工作，对事认真负责，有较强的集体荣誉感和责任感，能努力完成老师交给的任务。在高二被评为校级三好生。

学习上，我注意摸索适合自己情况的学习方法，自学能力强，学习成绩优良。生活中做事严谨认真，为人朴实真诚，乐于助人，热爱劳动。对事物有自己的独特见解，喜欢从多种角度观察生活，用心体会、感受生活，具有创意精神，注重生活质量。爱好运动，积极参加体育锻炼，努力提高身体素质。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为今后我步入社会工作打下坚实基础。同时我也发现了自己的不足，例如在学习上不够刻苦，容易分心，毅力不足，对自己的要求不够严格。但是我仍具有一定的`潜力，相信若能够进一步努力，自己的能力还会更加提高。在以后的生活中我会尽力完善自我，培养吃苦精神，努力提高学习成绩。

大1学生自我鉴定篇2

在这毕业季，回想这三年的学校生活，如果我没有记错，我只在刚进校门的时候抱怨过自己一次关于高考的失利，关于自己来到了一所专科读大学，关于自己对大学向往的破灭。在那次抱怨之后，可能是把自己心里的委屈像水一样泼了出去，于是我整个人又重生了，我眼前的路又明晰了！

这三年的大学生活，我最最满意的便是自己对学习的重新认识。我没有再因为自己是一个专科学生而自卑，我清楚地知道了，学习是不分高低贵贱的！只有爱学习的人和不爱学习的人这两种区别，当一个人爱学习时，他在专科学校也可以去往未来，当一个人不爱学习时，他在清华北大也会看不到希望，更到不了未来。我很庆幸自己在入学之初便认识到了这一点，所以我这三年的时光，我没有浪费一点半点。我在上课的.时候，认真听老师讲课，在课后认真的完成老师给我们布置的作业，在课余的时间，我还自己去选修了自己非常想学的课程，既充实了自己，又学到了知识！特别是大学里的寒暑假，我没有再像初高中时那样只想着怎么样玩怎么样放松，我把大学里的寒暑假都排满了自己的行程，最后看来，自己在寒暑假里不仅打了工挣到了学费和生活费，还获得了在社会上实践的经验，在一种参与世界的进程中认识了整个世界是怎么样运作的，自己可以成为什么样的人，自己可以在世界里做一些什么，我都有了清楚的蓝图。更值得庆祝的是我在这些实践中还交到了很多朋友，甚至有比我大几十岁的忘年交的朋友，这些朋友带给了我很多看世界的不同角度，让我全方位的对这个世界有了了解。

回想这三年的时光，兴许是因为充实，我感觉过得非常的快！真的就是在一晃眼之间，我已经站在照毕业照的位置举着剪刀手对着镜头喊茄子了！我和我的室友们还有班上的同学们互相写着毕业纪念册，相比回忆过去的校园生活，我们聊得更多的却是未来的路。这是我也感到非常开心的一个点，我与同学们的友谊已经不仅仅是过去的经历，我们也有了新的一起展望，甚至还有同学跟我一起进入了同一家公司。这份工作是我们大学三年努力了的最好证明，也是见证我们友谊长存的一张通行证。我相信，未来会在我们的努力学习下展现出闪亮的我们。

大1学生自我鉴定篇3

自从接触到这个工作以来，我的感慨是很多的，在过去的工作时间里面，很多的事情都历历在目，我将总结过去，给将来做一个更好的准备。

在工作里面，我很认真的负责，也很配合其他同事的工作，我自己也获得了很的收获，现在科学技术变得越来越发达，竞争也越来越激烈，我为了能够在很短的时间里面进入到最佳的工作状态，在日后的工作里面能够更好的完成本职的工作，所以我需要不断的学习新的知识，掌握新的技术，不断地提高自己的工作技能，才能够满足我的工作需要和社会的发展，在工作的过程里面，我也向同事不断的请教，并且学以致用，在工作的过程里面，也对一些信息进行收集整理，转化为自己有用的东西。我通过不断的学习，不断的自我实践，提高自己的素质，让自己能够更好地胜任现在的工作，我知道作为一名施工人员来说，一定要有一个严谨的作风，端正的态度，这是一项非常艰苦的行业，更加需要我们细心的态度来对待，做好事前预防事后控制。

在这段时间的工作过程中我不仅巩固了在学校中所学的知识，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不端努力，无论是思想上，还胜作上，都取得了很好的收获。

生活中我是一个性格开朗、乐观向上、兴趣广泛的人。有良好的适应能力，能吃苦耐劳、对工作认真负责，并且有良好的团队合作精神，有较强的'组织沟通能力，实践和分析能力。这些都是曾经的校园生活，工地生活赋予我的巨财富。

过去已经过去了，未来才是属于我们自己的，在以后的工作里面，我一定会更加的努力，严格的要求自己，不断的磨练自己的意志，尽自己最的努力来做好工作，争取做出最的成绩。

大1学生自我鉴定篇4

自入学以来，团结同学，尊敬师长，积极参加学校各类活动，学习努力，遵守学校各项规章制度，从不无故缺旷，敢于和社会不良现象做斗争。我要付诸一切实际行动,实现自己的理想，必须做出艰苦奋斗作风，发扬中华民族的优良传统，做自强、自立、助人为乐的合格中学生。努力向上，勇于拼搏，团结进取，开拓创新，做一个有理想、有文化、有道德、有纪律以及德、智、体、美、劳全面发展的新一代中学生，为社会作出贡献。

我自xx年9月进入会泽县第四中学就读，抱着满怀热情的态度，想为自己的人生奠定坚实的基础，好将来做出一翻好的成就，在学校里我对学习产生了极其浓厚的兴趣，无不良爱好，乐于帮助同学和朋友，热爱劳动、热爱生活、热爱党和人民，积极参与各类活动，丰富了自己的.课余生活和阅历，使自己自强、自立、自尊而不自卑、自负，我一定会朝着认定的认识目标而奋斗不止，做一个合格的共青团员，做一名合格的当代中学生。

我是一个思想觉悟高，积极进步，性格开朗的中学生。在学习方面，我勤奋好学，不会因一个小挫折而自暴自弃，而会冷静地分析自己失败的原因，化失败为动力，去面对一次次挑战。我的人生格言是：有志者，事竟成。在家里，我是一个孝顺父母的孩子。在生活中，我是一个乐于助人、尊敬师长、团结同学的人。爱好广泛，积极参加学校组织的各类活动。在以后漫长的人生旅途中，我相信：我会努力做得更好。我要做一个各方面都优秀的中学生。

我在三年的学习生活中，积极参与学校组织的各类社会公益活动，从中受益很多，并掌握了大量的生活经验和为人处世的道理，增加了人生阅历，同时德、智、体、美、劳各方面得到了提升，在今后的学习生活中，坚持保持自己的特色，全面发展自己，严格要求自己，为以后能在社会中立足打下坚实的基础。

考生社会实践

xx年3月参加“拯救地球母亲”植树节活动；

xx年5月参与学校组织的抗震救灾捐款募集活动；

xx年10月到当地敬老院尊老敬老，义务帮助老人们清理卫生，修砌花台，搬运杂物；

xx年暑假，到会泽县新鑫超市进行社会实践锻炼；

xx年5月，在校团委组织下参与“远离毒品，珍爱生命”禁毒宣传活动；

xx年2月，到当地卫生院参与“防治肺结核传染疾病”的宣传活动，为期2天；

xx年11月至12月，在昆明一家餐馆进行社会实践活动；

xx年9月，参与当地敬老院“尊老敬老”活动。

大1学生自我鉴定篇5

不知不觉中大学生活已经快满一年了，从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋，回顾这大一的学年里面，有得有失，在这就做一个自我鉴定，为往下的学习做个参照。

首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务；当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。我加入了共青团委员会下属的校园并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的'锻炼与提升。

在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了申请书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了申请，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了学校第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加，但我要时刻以一名党员的行为严格要求自己。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一直是我的座右铭，一年取得的成绩我不会就此陶醉，我将更加努力，把专业知识学习好，加强人际关系，提高自己的思想觉悟，做一名合格的大学生。

大1学生自我鉴定篇6

光阴似箭，岁月如梭，转眼之间，大学三年即将结束了，回首三年的大学校园学习生活和生活，我觉得自己学到了很多很多。这三年，是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望，有梦想，奋斗过，追求过，有失败，也有成功!我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上，我孜孜不倦，认真听讲，刻苦钻研，端正个人的学习目的和，我觉得大学生的.首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我认为好的对学好知识很有帮助。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处，相互帮助。积极为同学服务，尽自己努力为同学排忧解难。

在工作上，本人一向勤勤恳恳工作，从大一刚进入x市职业大学做学习委员，一直努力做到成为联系老师与同学之间的纽带。替同学分忧解难，成为老师的得力助手。后来做个班长，协调个方面工作，使班级的日常工作有序进行。在学生会，负责学校、系部晚自习纪律，为学校创造良好的晚自习学习环境。积极参加学校迎评工作，为我系的迎评工作取得胜利作出自己的贡献，并且被评为“迎评先进个人”。自担任系学习部部长以来，我系的晚自习纪律一直比较良好，组织学生参加各种活动，丰富学生课余生活。组织“大专生赛”、“新生座谈会”、“英语演讲比赛”、“才艺智力大比评”等活动，为我系学生提供展示自己才华的舞台。

作为一名x的大学生，深知社会对人才的要求。我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。

大1学生自我鉴定篇7

时光匆匆，岁月流梭,转眼为期两周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正!

我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

两个星期，短短两个星期，对我们这些工科的学生来说，特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。

我暗暗下定决心：我会做得最好的!

金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，特别是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课，非常重要的也特别有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

这次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。

通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”

钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。

钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。

钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。

其中钳工的实习安全技术为：

1钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。

2使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。

3台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。

6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。

这次金工实习我共做了五个零件。

大1学生自我鉴定篇8

日月如梭，光阴似箭，为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活，也是对我三年来所学专业知识的大检验。

在汕头市锦泰中学实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的'印象。

在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。

在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。

在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。