享童年演讲稿8篇

时间:2022-10-14 15:04:31 分类:学生心得体会

小伙伴在准备演讲稿的过程中务必要保证思路清晰,通过演讲稿的书写,我们可以让自己的语言增强感染力,下面是心得范文网小编为您分享的享童年演讲稿8篇,感谢您的参阅。

享童年演讲稿8篇

享童年演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

童年是一段令人难以忘怀的历史。

每当觉得无事可干的时候,我总会到书柜里翻一翻,而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》,我请求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本,它现在已经成为关于童年历史的一本书。

翻开这本关于童年历史的书,其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看!张诗妤很会关心集体,为班级自然角的创作出了一份力;诗妤有时候回答问题不够响亮,不想吃的饭就偷偷倒掉;诗妤到第七组后就开始和同伴讲话了;张诗妤在折纸和游戏识字当中表现很突出,希望继续努力;诗妤代表我们班参加了幼儿园故事大王比赛,为我们班出了一份力……这些事让我觉得以前我有这么吵吗?以前我真的是这样子的一个人吗?看见那张毕业照,觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了,我怎么没有好好利用幼儿园呢?我经常哭着、闹着不要去幼儿园,还发脾气,现在想起来,真是后悔,后悔。

我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不得的一件事:可能4岁吧,妈妈带我去上托儿所,那时候一物不识的我对“托儿所”这个词感到好奇,于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前,托儿所的老师对我很热情。可是,过了一会儿,妈妈走了,我身边失去了妈妈就想哭,我不知所措地时候,老师已经让我们睡午觉了。

我感到惊恐不安,刹那间哭了出来,我整整哭了一天,等到放学后我在门口等妈妈,我还是一直哭,妈妈来了,看到我这副模样,就安慰我说:“我们明天不来噢,乖。”于是,我只上过一天的托儿所。

童年是一本永远也翻不完的书,这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。

享童年演讲稿篇2

尊敬的_:

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……

那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

谢谢大家!

享童年演讲稿篇3

童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了换欢乐,也装满了笑声。现在回想,每一件事情就是一颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽耀眼的项链,闪亮在我的记忆长河里……

记得那是上幼儿园的时侯,爸爸妈妈经常差遣我去买东西,最多的是买盐。有一次,惊奇的发现盐和洗衣粉没有太大的区别,(那时还不知道洗衣粉是什么样的东西)便埋怨妈妈:“妈妈,你这里有盐,你刚才为什么叫我买盐啊?”妈妈只是笑了笑没说什么。

又过了一段时间,妈妈正在煮菜,发现没盐,于是又叫我去买盐。

这次我就学精了,并没有跑去买,而是偷偷地溜进厨房,趁妈妈不注意,把盐罐子偷了出来,并装上洗衣粉。然后大模大样地走进厨房,把盐罐子递给了妈妈,说:“妈妈,我替你装在盐罐子里了。”妈妈说:“真是妈妈的乖孩子。”妈妈也没注意那是洗衣粉,随手就将盐撒在菜上。过了一会儿,一碟“色香味”俱全的菜煮啦。妈妈总觉得香味有点怪怪的,于是便尝了一口。“呀,这么大的捉弄啊!”妈妈在厨房尖叫起来。我跑进厨房。妈妈扬起手就要打我,说:“你看你做的好事,我今天非打你不可。”我满肚子委屈地说:“妈妈这不就是盐吗?放在地上的。”听了我的解释,妈妈哭笑不得说:“傻孩子,那是洗衣粉不是盐不能吃的。”我似懂非懂地说:“哦。”“你看这碟好好的菜被你糟蹋得什么样啦!”我尴尬地跑开了。

曾几何时,天真无邪的孩提时代已经走远,带着想,我在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长,如今当我在童年的盒子里寻找那闪亮的珍珠时,脸上总会露出尴尬的笑容。

享童年演讲稿篇4

时光飞逝,惹人怀想,使人怀念。往事如荷叶上露珠一颗,悄然滑过,无声无息。但直到现在,我依然怀念我的童年,那令人回味的、天真烂漫的童年。

我的童年,与书为伴。常常拿书坐在桌前床边,在柔和的灯影下,与书做伴。读到扣人心弦的情节便沉醉其中,读到悲哀交替的情节便潸然泪下,读到欢快愉悦的情节便喜上眉梢,读到感人至深的情节便哀叹年华……书,是我的思影。

我的童年,与花为伴。常常在花前久久驻足,感受着花儿赋予世界的幽然清新,感受茉莉狭小叶片的惹人怜爱,感受栀子花的清白芬芳、与世无争,感受牡丹盛开时的盛凌之气,感受昙花绽开的瞬间美丽……花,是我爱戴的生灵。

我的童年,与梦为伴。常常有梦浮现在脑海间,与现实交织,与未来相连。有些梦,是虚幻的,虽已无实,却美得令人发赞;有的梦,是与信念联系的,无论世事如何变迁,信念不变,梦依然在……梦,是我童年的幻影。

我的童年,与音乐为伴。常常在睡前聆听纯音乐,乐与自然不可分离。乐,是自然之声被梳理过后的声响。纯音乐能使人驱除浮躁,回归宁静,一瞬间忘掉烦恼。而在闲暇时,则听些流行音乐,与歌手开始灵魂的碰撞,在乐与文的交集中,寻找声的知音……乐,是我童年最爱的希望之音。

我的童年,与文为伴。常用略显稚嫩的文笔抒发突显之感。在暴风雨来临时,用文字表达对它的敬畏;在观景后,用笔记下心灵悟出的真谛;看到云,明了人生浮沉;看到瀑布,明白人生在宏;看到溪,明了追逐广阔;看到海,明白应该心胸开阔。树及荫,草及茂,海及波澜,都能给予我不一样的念想……文,是我对世间抒发的记载。

有时我想,童年从来不及天真烂漫,但后来才悟到:我的一生真谛,就是从那里开始,从童年的童真中开始。

享童年演讲稿篇5

童年的生活是幸福的,是美好的,也是让人难忘的……我的童年也是无忧无虑的,幸福的。

有一年暑假,我们一家人到大伯家去玩。大伯带我们到南戴河去游泳。到了南戴河,望眼一看,哇!人山人海,有的在海水里打水仗,有的在沙滩上垒沙子城堡,更多的人在海里游泳。

我换好泳衣,便一个猛扎,扑向了大海的怀抱,呀!海水真凉啊!这时一阵海风吹过来,我不禁打了个冷颤,慢慢的我习惯了。躺在游泳圈里划水,欣赏着蓝天、白云。仿佛是《外婆的澎湖湾》歌中的情景:阳光,海浪,沙滩,仙人掌……幻想海里的美人鱼会不会来到我身边,带我一起到大海深处游玩。

在海里畅游的感觉真爽啊!此时的我仿佛变成了一条小鱼。我自己玩了一会儿,觉得没意思,就提议和哥哥们玩打水仗。一开始,我就冷不防的被奇奇哥哥来了个“五雷灌顶”,被浇成了“落汤鸡”,我被呛了一口水,海水流到了嘴里,呸,真咸呀!(原先我还以为海水是甜的呢。)我不甘示弱,开始反击,可是我毕竟小,怎么也撵不上哥哥,我气得噘起了嘴,高阳哥哥这时游了过来,悄悄对我说:“哥哥替你‘报仇’,好吧。”“万岁,还是高阳哥哥最好了。”只见高阳哥哥三步并作两步,不一会儿就追上了奇奇哥哥,并拽住了他,我这时赶快游了过去,捧了一大捧水朝奇奇哥哥脸上泼去,终于“报仇”了,我得意地朝奇奇哥哥做了个鬼脸。我在水里玩得忘乎所以,经过几个回合的较量,我占了上风,得意地朝坐在岸上的爸爸、妈妈做了个胜利的手势,爸爸、妈妈向我们挥手,开心地看着我们几个“小疯子”。

玩累了,我就闭着眼睛,躺在游泳圈上,任由波浪打得一起一伏,感觉好像飘在云朵里一般。不知不觉到了傍晚,意犹未尽的我们恋恋不舍地上了岸,嗨!我要是能天天住在海里多好啊!无忧无虑的。

童年的时光一去不复返,童年的点点滴都是那么美好,将要上中学的我,更要珍惜现在的每一天,快乐的生活。

享童年演讲稿篇6

“加油!加油……”楼下传来孩童们天真快乐的欢叫声。多么美好的童年啊!

看着他们自由自在的游戏,听着他们无忧无虑的欢笑,不由得想起了自己的童年。

童年在我的记忆中是鲜活而又模糊的。那时候,我们没有漂亮的衣服,没有高档的玩具,没有肯德基麦当劳,没有公园,没有刺激的升降飞机和极速飞车,没有网吧和歌星……有的是在泥地上打四角板、跳房子、跳皮筋、挖野菜、捡麦子、拾稻穗,拖着淌鼻涕的弟弟妹妹到处疯跑;有的是钓青蛙(从来没有谁告诉我们青蛙是人类的朋友)、偷瓜果;有的是跑树掏鸟窝、和小伙伴们过家家;有的是站在打谷场边看大人们扬场,在毛糙糙的稻草上滚来滚去,还有就是承担实实在在的家务。

“田家少闲月,五月人倍忙。”端午节前后是村里最忙的时候,麦子熟了要割,秧苗要插,那时节被称着“双抢”,又叫“红五月”。大人们忙得像陀螺,披星戴月,脚不离地,孩子呢,小小年纪就在家里洗衣做饭,减轻大人的负担。第一次做饭,我手忙脚乱,弄得满手满脸的是灶灰是面粉是汗水,结果烤出来的饼子黑乎乎的、硬梆梆的,中间却还是生的,我难过得要哭,弟弟妹妹直嚷嚷,爸爸妈妈却什么也没说,也许没日没夜的劳作,让他们已经麻木了,干完活走进家能有饭吃就已经很满足了。多做了几次,我终于能做出可口的饭菜来,自己能为父母分担生活的辛劳,我心里比吃了蜜还甜。

印象最深的是跟着大人到处去拾秋。秋天到了,花生拔了、红薯挖了,这时候,自己扛着钉耙,挎着篮子,跟着人们去七八里外的地方捡花生、刨红薯。走啊、走,好不容易到了目的地,可是地早已被别人翻过了一遍,再换地方,也是如此,只有再翻一遍地,总有漏网之鱼吧,哪怕只有一颗两颗花生,有时也给我们带来一声欢呼。中午,艳阳高照,热气逼人,脱下一件褂子顶在头上遮阳,继续在地里翻找,不久肚子也开始闹意见,看看篮子里那可怜兮兮的几颗花生,实在不好意思回去,于是只好接着再干,手里的钉耙渐渐的不听使唤了,腰也累得直不起来了,多想躺在草地上,好好地舒展一下身子啊,可是当听到小伙伴叫着“又找到一颗”的声音时,哪还有停下来的心思!夕阳西坠,篮子里多也好少也罢,该回家了。腿像灌了铅一样沉,肚子里咕咕叫唤,一路的走着,手里搓着花生上的泥土,多想剥开一颗来吃,可是搓着搓着还是放进了篮子。

我真的很想走到那些正在嬉戏的孩子身边,跟他们讲一讲我们的童年。是的,改革开放三十多年来,社会进步了,人民生活富裕了,衣来伸手饭来张口的“小皇帝”日见多了,他们很少体会到生活的艰辛和父母的苦心,在我看来,让他们听一听我们的童年并不是一件什么可笑的事,也许这些聪明的孩子听完之后渐渐就会对这世界多一些珍惜、多一点理解、多一份关爱…

享童年演讲稿篇7

多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,颗颗都记载着我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的来给你们讲讲吧。

记得是我上三年级时的一个下午,班主任杨老师满面笑容地走进教室,走上讲台对大家说:“今天,我们来玩个有趣的游戏,轻松一下。”听到做游戏我们高兴的都跳了起来,这是一个振奋人心的好消息啊!是玩什么游戏呢?我们都期待着,老师好像有心让我们焦急,用眼扫视一遍同学们,慢慢地说:“就让我们玩添鼻子的游戏吧!”老师说着便在黑板上画出了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人没有鼻子可不好看,看你们谁能蒙住眼睛给他添上。哪个同学先来?”“我来,我来……”叫喊声此起彼伏,一个个跃跃欲试。

也许是马振东的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔,问他:“你记住鼻子的位置了吗?”马振东举手点一下人脸的鼻子的位置,满有把握的说:“记住了!”老师拉他离开黑板几步远,用布蒙住了他的眼睛,然后让他转了三圈,说:“好,你可以开始给人头添上鼻子了。”同学们都屏住呼吸,看着他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪动一点位置,在黑板上画起来。其他的同学指指点点,交头接耳,老师举起手指在面前摇了摇,大家静了下来,有的同学捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”马振东还未画好,大家便大笑起来,有几个学生笑得趴在桌子上,原来他把鼻子画到人头的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睁开眼睛一看,也大笑起来,不好意思地低着头跑到了自己的座位上。

“出丑了吧?”“羞羞羞。”“马振东真笨,看我的。”

“我来,我来。”叫喊声此起彼伏,学生的兴趣更加高涨,王老师又请几位同学上去给人头添鼻子,他们有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同学还笑出了眼泪。

看了一会儿,想了想,我勇敢地站在凳子上,脸涨得通红,高高地举起手大喊:“我来!”“小斌,你来试试?”我回头看看马振东,挺着胸脯走过去,我学聪明一点儿,不经意间比划了一下画像与黑板边上的钉子的距离。接过老师递过来的粉笔,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,转了三圈,头有些晕,我慌了神,两手在前边乱摸,“砰”撞到谁的桌子边儿,同学们大笑起来,我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板边上的钉子,往上比划了一下,教室里静极了,我就大胆地画开来。“好!”我刚画完,就听到好朋友张玉的叫好声,去掉蒙的布一看,略微偏一点点儿,我笑笑,得意地走下去。“不错!”老师带头鼓起掌,刹那间,掌声欢呼声在教室响了起来。

这个难忘的添鼻子游戏,深深刻印在我的脑海中。

记忆的长河中,沉淀着童年的日子,留下了童年的脚印,重拾童年的记忆,回顾童年走过的路,是对人生的重新认识,是对心灵的重新审视,是对自己成长脚步理性的思念。

享童年演讲稿篇8

童年是一块香浓的巧克力,虽然有些苦涩,但更多的是柔滑醇香、岁月沉淀的珍贵。

每到冬天,总有一个人萦绕在我的心头。有关他的记忆很少很少,但每一次接触雪花,甚至梦里,都有他模糊的身影。他是我的老爷爷,一个陪伴我走过了大半个童年的人。记忆中,老爷爷总喜欢戴那种深深的大圆帽,穿宽肥的大棉袄,然后在腰间束一条深蓝色布条,在上面挂着长长的“烟袋”。每到冬天,我总喜欢到老爷爷家的小屋中,看他使用了一辈子墙上的黑烟,闻一种老年人独有的气味。

我记得,一个很冷很冷的冬天,他为了小孙女的暖和,踏着积雪去拿柴火。那时他82岁了,白胡子长到了胸前。他拿着柴,小心翼翼的走,但还是滑倒了。他哎呀一声,极缓慢地爬了起来。雪沾了他一身,加上白胡子,一身白,活脱脱像个雪人。那时我六岁,看着他的样子直拍手叫好。他什么也没说,几乎被大毡帽遮住的脸上仍满是慈祥。

我更记得,劳累了一个上午的他刚刚睡着,我却对他的白胡子产生了坏念头。我取出皮筋,给他的胡子梳了个大大的“麻花辫”,当小胖手慢慢摆弄时,却不小心采着了他。伴着一声“哎呦!”,他醒了。望着被我五花大绑的胡子,他温柔的说了我几句,就拿出好吃的给我,还和我逗趣。最后花大下午时间去解那个“麻花辫”。

我还记得,也是一个冬天,北风呼啸时,他为了给小孙女送棉袄。却意外跌倒,谁知却是伴着脑溢血和中风的永远沉睡……

看永恒记忆开出的花,已在风中摇曳;醉人的花香,不只是回忆,更是一个小女孩对亲人的留恋……

田野上,大树下,许多孩子在一起玩耍着,嬉戏着,简直忘记了时间的存在。欢乐的叫声在田野上和大树下弥漫着,没有一丝忧虑和烦恼。童年就好比一朵没有忧虑的花,散发着迷人的香气。

来到田野上,我和好伙伴又在玩了。只见几个人在倒立。他们灵巧地向地上一撑,双脚就立到了空中,酷极了!我看着,也学了起来,我双手轻轻地往地上撑了一下,脚刚抬起来却又落了下去,一屁股坐在了田野上。我气急败坏地噘着小嘴,双手叉腰,想:我一定要学会倒立,学不会,誓不罢休!于是,我又一次倒立着,可每次脚到了半空中就落了下来,我不服气地看着地下,傻了眼!半天才回过神来。唉,怎么就是学不会呢?我经过反复思考,觉得是所在的地点不好,就找了个小草茂盛的地方,继续学习着。咦?怎么还是撑不起来呢?我又冥思苦想,又觉得是自己太重了,撑不起来。所以,我胆怯地脱下外衣,又学了起来,可还是不行。我皱着眉头,使劲地跺着脚下的小草,注视着远方。突然,我猜测是速度慢了,所以,我半信半疑地两手快速在地上一撑,双脚轻巧地立在了空中,我高兴极了,快乐地尖叫着······

童年,童年······

现在,我明白了,原来:童年就是一颗童心,没有了童心的孩子,永远不会懂得快乐!而有着童心的孩子,永远都没有忧愁······

童年,一次人人都要经历的成长过程;童年,一个人人都留恋的时刻;童年,一段有欢乐与泪水但却无忧无虑的时光。回望过去,发现童年每一件事都那么值得咀嚼与回味。

四岁时的我是个小淘气。一次妈妈从外面买回来一个圆柱体的东西——口红。可我不知道,当我好奇地追着妈妈问:“妈妈,妈妈,这是什么?”妈妈笑着说:“这是大人用的,所以你不要乱碰哦!”我表面上点了点头,心里却在想,到底是什么东西这么神秘?不让我动呢?我一定要看!

正好过了一会儿,妈妈出去了,口红随手放在桌子上。我做贼似的向四周看了看,没有,我胆大了,打开盖子一看,一段红色的物体露在外面,我闻了闻,嗯,还有股草莓的香味呢!我想:一定是很好吃的糖果,妈妈真坏,买了好吃的也不给我吃!想到这儿,我便一口咬了下去,“呸,这是什么那么难吃?”我伸着舌头,妈妈这时正好回来,看我这幅狼狈样,又见了丢在地上的口红,真是哭笑不得,等我口漱了口后,指着我的小鼻子,“你这个小淘气啊!这是妈妈用来抹嘴唇的,怎么能吃呢?”我愣在哪,还是没懂妈妈的意思,只想着:明明是草莓味的,为什么不能吃呢?

到了现在,我已经明白,但一想到这童年的事,我还是忍不住笑,笑自己那时的“傻”,那时的“无知”,那时的“小糊涂”!

我妈妈给我买了一本《五三班的坏小子》。我从来都没有看过,直到有一天老师给我们读了其中的几个故事,我才爱上了它。

只要一有空我就目不转睛地读,好像有什么东西在抓着我不放,每个晚上不看一会儿书,我觉也睡不安稳,为了第二天醒来就能看到它,每次睡前我总把书放在床头。

如果有人向我借这本书,我怎么都不会借他,因为书里有很多有趣的故事,像《永远的三八线》《男子汉大丈夫》《口香糖事件的最后结果》《书包里的怪东西》,还有许许多多的故事哩,反正说也说不完!总之我看了一遍又一遍,书中的每一个人物都那么亲切,好像就在我的身边。

有一次,快吃饭了,我们作业不太多,我很快把作业写完了,坐下来左思右想还是想不起来少了些什么?妈妈说:“快别想了,过来吃饭。”我回答说:“好的,我马上就来。”忽然,我想起来了我的好朋友——书,于是我狼吞虎咽的吃起来,就跑到房里一页两页的捧起书读起来。我像一匹饿狼,贪婪的读着,我总会想起老师对我们说:“孩子们记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。

书是知识的海洋,让我们在里面尽情遨游。

我的读书故事要追溯到我的童年 。我虽然是女孩,但是却和男孩子一样淘气,每天都弄得满身满脸的泥土才回家。于是爸爸想了一个好办法——给我买小人书看。

爸爸给我买的第一本小人书是《少年英雄夏完淳》,我当时就被吸引了。夏完淳宁死不屈的高尚气节深深吸引了我,令我深深敬佩。接下来第二本、第三本……小人书陆续向我报道。记得那时我刚上一年级,放学后我就开始看,不认识的字就问爸爸。有时爸爸忙我也缠着他,没办法爸爸又教会了我查字典。我经常是左手边是小人书,右手边是字典。睡觉了我的枕头旁也不离小人书。

因为我爱看小人书,所以我认识的字比同龄的孩子多得多。三年级时朗读比赛我轻松拿了第一名,得到了在场老师的夸奖,同学羡慕的目光,更加激起了我读书的兴趣。接下来我开始读《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等。也是从那时起,我有了第一本读书笔记,里边有我摘抄的优美句段,有我读书的感受,也有我的涂鸦。上初中涉猎四大名著,白天学习比较忙,我经常晚上睡觉前看一会,直到现在我还保留着这个习惯。

有人说不读书的人只生活在现在,读书的人生活在过去、现在和将来,我对这句话深有体会。书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露,滋润我更加茁壮的成长!

我爱读书。

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