师范类大学生心得体会6篇
心得体会是记录我们内心活动和想法的文章,在当下的社会很常见,每个人在写心得体会的时候都是要结合事情的真实情况的,以下是心得范文网小编精心为您推荐的师范类大学生心得体会6篇,供大家参考。
师范类大学生心得体会篇1
一眨眼的时间,我大学四年的生活就这样悄无声的从我身边溜走了。直到这次真的要收拾东西搬离宿舍的时候,我才感觉到自己是真的要离开我生活了四年的学校,我离别的情绪也才猛然一下子上了心头。说不清是怀念,是不舍,还是难过,总之,感觉自己心里面就像是堵了一块巨大的石头,难受到连呼吸都变的困难起来。就在此之前,在我们拍毕业照的时候,我都还没有这种感受,我想只有到这种真正的面临分别的时候,我才会感受到内心这样清晰的感受,才会真正意识到我的大学生活是真的已经结束了。
其实,对于我的大学生活,我有很多的遗憾。在大学的四年里,我除了做好了本专业的功课和交到了几个知心好友外,我似乎就没有什么值得可以炫耀的了。而且,对于专业的学习,我也不是特别的精通,只是会认真完成每一次老师布置的课后作业,在考试前的头一两天晚上,才会抱着一本本专业书复习到深夜。甚至有时候,我还会在课堂上睡觉和打游戏,浪费了很多我能够吸取知识的时间。所以,我现在十分的后悔,我为什么没能好好的珍惜在学校里每一堂课的时间,这一趟课对当初的自己来讲也许是一段无比漫长的时间,可是对现在的自己来讲,却又是一段多么奢侈的时间了。
等到毕业的时候,我才知道时间是有多么的可贵。在大学的时候,我有多少空闲的时光可以用来提升自己,可以多去图书馆看几本书,可以多去参加几场实践活动,可以多去增加自己的一点知识和见识。但是我都没有,我宁愿躺在床上睡到中午十二点才起,也不愿意去改变自己,去行动起来。就这样,我四年的大学生活时光就在舒适和安逸中度过了。如果让我重来一次,我想我一定不会这样度过,我一定会抓住每一次学习和进步的机会,一定会增加自己的社会实践经验,让自己对未来多一个选择,多一份自信。
如果我能好好的利用大学这四年的时光,也许现在的我就不是这样了,对未来感到迷茫,对自己的定位任旧不清晰,也没有一个可以让知名企业选上我的资本。但是现在说再多的这些也已经没有用了。我只有吸取在大学生活中的经验和教训,背上自己的行囊,坚定的踏上社会的这条道路上。即使前方的路看不清楚,也不知道会遇到多少的艰难和险阻,会摔多少次跤,我也要爬起来再继续往前行。
师范类大学生心得体会篇2
看着窗外的小麦一天天的变成金黄色的,小麦收获的季节到了,我也到了收获成果的季节。我的顶岗实习活动也要接近尾声了,感慨这一学期的实习日子过得真是太快了,转眼就要离开了,很舍不得我的学生和同事们。
初来乍到第一次接触学生,和同学同事们相处特别的不适应。因为自己还是学生,角色还没有转换过来,虽然来之前已经做好了充分的准备,但是在具体的实践中以前所做的准备还远远不够,在具体的教学过程中首先要学会的就是如何上好一堂课,在实习之前我所有的课堂经验都来源于自己学生时代和在大学课堂上学习到的理论知识,到实习学校第一天做了简单的培训后就开始准备给同学们的第一堂课,当时还没有课本,我就跟同学们讲了试卷。但是那个上课的心情又激动又害怕,激动的是终于可以给学生上课了,害怕的是怕我讲不好一周下来感觉是过了一个月。不过在后来的教学中我从同学、同事、指导老师那里获取教学的经验,慢慢的我讲课也越来越好,虽然还存在一些问题,但是我的进步非常的大,出现的问题我也会慢慢的在剩下的教学过程中会改进,也会及时做好顶岗实习的反思活动,找出自己的不足,认真的改正这些问题。
实习已经进入了倒计时,真真是觉得时间走的太快了,再过不了多久实习就结束了,希望在剩下的日子里努力工作继续前进。
师范类大学生心得体会篇3
几年的学习,让一个原本任性调皮的我变成了一个冷静沉着的我。之所以我的改变会这么大,是因为我知道做一名教师,我就不再是一个可以随意任性,随意发脾气的小孩了。以前总这样,是因为我从来没想过,这样的行为会给别人带来什么,但是自从我开始对未来有了幻想之后,我便开始有了改观了。
之所以说教师“以身示范”便是要从自己的言行举止开始,一位教师,传授的不仅是知识,还有各个方面的能量,比如说我们的形象,比如说我们的'行为,比如说我们的言辞。这些都是我们作为一名教师应当具备的。从那以后,我不再沾染各类不文明用语,也不再做一些让人好笑的动作和举止。但我从未在这样的约束之中而失去自我,因为我知道,我是一名教师,同时我也是我。
这几年的学习,让我改变最多的还是教师这份事业所给我传输的能量。以前喜欢教师是因为教师在讲台上总是最耀眼的那一个,教师是一份很光荣的事业,也是一份很有责任感的事业。我想成为这样一个人,也想变成一个能够为这个社会做出奉献的人。后来慢慢的学习之后,我喜欢教师是因为这份事业不仅会为这个社会带来价值,也会给我自己带来改变和提升。
大学四年,我经历了很多次的兼职,不管什么兼职都有做过。但让我印象最深的就是,知识才能给人带来财富。相比其各类兼职来说,家教这份兼职才更加的得体,也才更加的公正。既不是廉价的劳动力,也不会损害他人利益。这是最为吸引我的一点,也是我最着迷的一点。未来的道路还有很长,这次毕业也就意味着我即将走上真正的教师之路了,我会做好准备,也会带着决心,一路走下去!
师范类大学生心得体会篇4
“师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”。
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。
“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
三个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。
三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到教室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我,我非常感动。
听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。十来岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂秩序,直接向课堂要效益了。
俗话说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,逐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都采取以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。
师范类大学生心得体会篇5
我很幸运来到了xx师大附中xx中学实习,虽然曾有机会去另外的学校实习并且能够留下,但是我却放弃了,虽然如此我却不曾后悔过,因为我在现在的实习学校学到了很多,也思考了许多,对我而言,这是一笔无价的人生财富。
现在确切地算一算,至今天此时此刻,我到xx师大附中xx中学实习也仅仅75天4时52分。然而从我在这里实习的第二天开始,我就已经把她当做我自己的母校一样尊敬爱戴。
我们小学部分四、五、六年级的高段和一、二、三年级的低段两个部分,各有组长和备课组长统管。我是一年级二班的数学实习老师,我的指导老师,也就是我师父是低段备课组组长。我师父是一班和二班的数学老师,也是二班的班主任。我很庆幸,我所跟随学习的老师这么厉害,同时也给了我机会学习班主任工作。
我师父的课堂很活跃,虽然她很年轻,但是她却是一个有十几年教学经验的老教师。听她的课,我会深深地被吸引。为了让孩子们能够对课堂,对数学感兴趣,她想出很多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我提供了一个很好的学习机会。在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。
在这里,不仅有好的师傅带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起快乐。
我们班的孩子都让我特别的喜欢。作为孩子的他们,有着灿烂的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿势。作为学生的他们,有着爱学习的热情,好孩子的状态,也有丰富的想象,奇怪的想法。
虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜欢我,每天都像朋友一样和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很难相信,他们是一群一年级的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也确切的告诉我们他们真的还是个小孩子。
班主任的工作很繁琐,特别是低年级的班主任,因为孩子们还太小,很多都不懂,所以会多一些照顾,多一些关心。每天早早的到教室,督促他们早读,七点四十五分要带孩子们排好队,安全守纪律的去操场排好整齐的队伍,升国旗或者做早操,然后安全的带回。每节课间要去教室,因为第二节课间要喝牛奶,第三节课间要做眼保健操,上午放学要带孩子们排好队伍去食堂吃午餐,吃完午餐要带孩子们去寝室午休似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌,但是我却并没有觉得累,因为我时刻和孩子们在一起,有孩子陪着。
也正是孩子们,给了我学习工作的热情和责任。在我讲完课累了的时候,他们会把插好吸管的牛奶递给我;在我热的时候,他们会拿出自己的湿纸巾给我擦汗;在我生气的时候,会安静的承认错误不再惹我生气..我所有的快乐和忧伤都与这群孩子们紧紧地连在了一起。或许,过不了多久,我走了,他们会慢慢的把我忘记,但是我也不会后悔,因为他们是我的孩子。
来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。
第一次开低段全体教师会议的时候,我很惊讶我也要参加会议,我感到高兴的同时又有些忧虑。高兴的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家----从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参与。然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思考到的确是如此之多。
后来在春游和举办海口市、海南省教育工作会议等活动中,我都成为学校的一员参与了,这也是在实习中的另一种学习。总之,通过实习,我真的觉得自己充实了很多,学到了很多,也让我更加坚定自己的信念---我要成为一个真正的老师。一个不仅带给看孩子们知识,还要带给他们信任、责任、道德、宽容、善良......
或许我们每个老师,和其他的社会人士,真的做好了自己内心的工作,我们会更爱自己的学校,爱自己的孩子,爱自己的生活,爱自己的工作,真正有了主人翁意识。
对于一个学校而言,老师是主力,学生是载体。我们的付出和奉献在我们的视力范围之内很难看到成绩,然而他却又在不知不觉中有了成绩。但是我们不能急功近利,想着马上看到成效,但是我们在每次考试的成绩中也能在学习知识这个层面上看到我们的成绩。虽然成绩不是一切,也不是万能的,但是他是基于我们传授做人的道理的。
对于一个好的学校,孩子们的快乐就是我们老师的快乐,孩子的健康成长就是我们最大的心愿。我记得我大二上教育学的时候就说过,我希望我的爱心能让孩子体会到社会是需要爱的滋润,我的教学能够让孩子们感受到道德和知识的重要。社会需要朝气蓬勃的孩子们注入新的活力,国家需要是道德全面的人才贡献灿烂的光辉。在这里,我想说,我愿意为教育事业奉献终身,愿意将所有的精力都用在培养祖国未来的花朵上。
师范类大学生心得体会篇6
大学几年的时间已然结束,现在我内心十分复杂,我也知道我们即将远行,这段情感暂且放下,过去几年的大学生活让我意犹未尽,总想着去为自己做点什么,这几年来也有一些特别想做的事情,当我回顾起来时,却也释然了,有些东西本就不应该一蹴而就,更多的时候顺其自然会好一点,所以我也没那么纠结了,大学几年的时光,犹如一幕幕,就像放电影一样,在我脑海中放映着,我真的很怀念,虽然现在即将毕业,我们各自奔赴前程,对未来更加是,充满着期待,有着非常大的信心,但是这大学几年是我们的一个基础,是我们几年以来一直都在做的事情,一直都在生活学习的地方,我真的应该好好的去回顾一番,但是现在我却没有那么想了,只是有了非常多的感慨。
经历过几年的大学生活,我觉得自己更加稳重了,从一名中学生到大学生,这中间要经历太多的成长了,就像现在一样,从一名大学生到即将工作的,职场人员也需要经历很多很多,我们需要成长,我们需要给自己打好基础,三年以来的一个学习就是最好的交代,我们要对自己的身心进行一个全方面的打磨,让自己真的能够意识到这一点,在未来的学习当中,鼓足力量在未来的工作当中,能够更加有信心,现在我也感受很多很多,大学三年来,我一直都在努力的做好自己的学习,做自己想做的事情,我一直都不能这么一个态度,虽然现在要毕业了,可我却依然,热血澎湃,仿若就像当初来到大学的时候那种样子,甚是怀念虽时光一去不复返,但此刻的我也泰然自若,我希望自己能够在未来的工作当中,记住这几年的经历,刻苦努力完成自己的梦想,这是一个非常重要的东西,对我而言,时时刻刻都在想着。
我想未来的生活当中肯定会出现更多的挑战,这段大学经历我也看到了太多太多了,对自己也很有信心,我希望自己能够为一个有用的人,我也希望自己不辜负了这大学三年的经历,我一定要好好的去经营,在离开学校之后我也会做好一个人生规划,对自己应该要有一个正确的认识,毕业了,我真的很是激动,对未来充满了向往,对自己严格的去要求,想念过去几年的大学时光,但是已经结束了,也应该摆好心态去认识当下的形式,未来依然充满很多很多的位置,前方一片崎岖,我依然会奋力而行,勿辜负了自己的信念,保持初衷,脚踏实地走好每一步。