改变我演讲稿5篇

时间:2022-11-30 17:06:06 分类:学生心得体会

写演讲稿是锻炼自己的最佳机会,它是我们每个人都有可能接触到的,我们在撰写演讲稿的过程中一定要强调格式正确,以下是心得范文网小编精心为您推荐的改变我演讲稿5篇,供大家参考。

改变我演讲稿5篇

改变我演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

改变我演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

今天我要分享的主题是:面对“双减政策”,我们应该怎么办?

在“双减政策”下,很多同学和我们的家长都为此感到焦虑,因为“双减政策”规定了我们的补课时间,还规定了老师布置的作业量,那么针对这个问题,我们学生应该怎么做呢?

其实我们只要稍稍总结一下就能发现,“双减政策”控制的是“外力”,也就是外在的帮助,而“外力”所对应的是“内力”,即自我的管控,自律。换句话说,现在的学生,只有能做到从“被人逼着学”,到“自律”,甚至到“自动去学”,才不会被淘汰!

那么如何做到从“被人逼着学”到“自动去学”呢?

我认为,任何习惯的形成都会经历这四步:一、极不情愿的被动去做,原因是“内力”不足,极需要“外力”。二、别人提醒就会去做,就是需要“外力”,也需要“内力”。三、自己想到了做,能够做到不需要“外力”,只要“内力”。四、自动去做,此时已经养成了习惯,故“外力”和“内力”都不需要,就像我们都能做到每次出门要换鞋一样,无需别人提醒,也无需自己思考。

如果你在学习上还停在第一步,那你必须要先树立一个何时的目标,而且要朝之努力。要先把学习放在玩的前面,不要觉得某项学习任务还没到规定时限,就可以先玩会儿再做。平时的生活习惯也很重要,在寝室里就要遵守规则,毕竟生活习惯也会在不知不觉中影响到你的学习习惯。一开始可以让父母监督,逐渐就可以做到自主学习。至于能否再做到自动学习,就看你对学习的态度了。

学习分四个层级,而每个层级也会有“内卷”,接下来我会讲如何成为自动学习的佼佼者。

工程问题中有个公式:时间x效率=工程总量,这个公式放在学习上也再合适不过了。只有在前两者都高于别人时,得到的回报才会更多。二者缺一不可。

时间是怎么多出来的呢?很简单,其实就是来源于生活中的点点滴滴。光看校内,就拿私立学校来说吧。我们可以在去教室,寝室和食堂的路上由走路改为跑步,一天能省下5分钟,一学期下来差不多就有10小时了!何况还有其他可利用时间呢?

可是生活中有些事是限时完成的,此时只能靠高效了。毕竟从某角度来看,时间有限,效率无限。

效率的提升可以靠平常的练习,毕竟熟能生巧嘛。还要100%专注,私立学校一般明天上课6小时,一个成绩中等的学生专注程度能达到80%,如果你能做到100%专注,那么别人5天学的知识你4天就能学完。

但光是高效肯定也行不通,因为如果你高效而不勤奋,有的人照样能超越你。

总结上文,“双减政策”下,只要你做到自动学习,还要抓时间,并且高效,才能比别人更好!

改变我演讲稿篇3

人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,小时侯,在一本书中我看到这样一句话:人的一生没有书会非常痛苦,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。

孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”说的是学习的快乐。明代顾宪成的名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,将读书当作赏心乐事来欣赏,其中滋味,又断非一般浅人所可知。时下,大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。人生七十古来稀,真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命的资本可以肆意挥洒,苍老可是眨眼间就会降临的。只有勇敢地迈出脚步,将所学所想化为所用,你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。

“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”,从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》、《阿q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”,投身到了救国的队伍中……

阅读改变人生。我走进图书馆时,看见一句标语“多读一些好书,智慧一个民族”。是啊,阅读不仅是一种需要,而是陶冶性情的良药,攀登理想的阶梯,提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活,让我们在享受美好生活的同时去阅读更多的好书吧!

阅读是生命的一种光合作用。因为阅读,生命才春意盎然。我们确信阅读改变人生。高尔基有句名言:书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说,书籍更是我们生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,我们的生命将随着它的延伸,得到快乐和辉煌。

改变我演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

不一样的环境,会有不一样的风景;不一样的话语,会有不一样的感觉;不一样的自己,会有不一样的心境!

我曾做过这样一个实验:一连五天上学,都带着不一样的心境、表情、话语,去发现了同学们不一样的反应!

第一天,我带着开心的心境去上学,脸上挂着甜甜地微笑,见到同学,就主动跟他们打招呼,同学们也热情的回应我!第二天,我带着愤怒的心境去上学,脸上毫无表情,大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的,同学们没有谁敢主动跟我讲话和打招呼!第三天,我又带着欢乐的心境去上学,一路上还哼这小调,大眼睛一眨一眨的,散发着欢乐的气息。

同学们不仅仅主动跟我打招呼,还跟我一齐谈东谈西呢!第四天,我带着郁闷的心境去上学,大大的眼睛黯然无光,同学们见到我后,看到我的表情,便不敢出声,好像是怕会招我惹我似的!第五天,我带着兴奋的心境去上学,一路上蹦蹦跳跳的,见到同学便跟她们叽叽喳喳地讲个不停!

是啊!自己的心境也会影响到其他人的,所以要先改变自己!如果你是常常愁眉苦脸的,请你此刻开始笑起来;如果你是常常发脾气的,请你此刻开始收敛自己的脾气,变成一个欢笑挂脸上的人;如果你已经是常常欢笑的人请你以后更要开开心心的!

如果你想要改变别人,首先就要先改变自己,改变了自己,就会发现世界也在慢慢的改变中……

改变我演讲稿篇5

暑期的一个晚上,晚饭后,我走到新华书店,看到一本书,书名是《当名人还小的时候》。我拿起书来浏览一下,知道了书中大概的内容是讲中、外名人小时候的故事,我觉得很好看,又很有教育意义,就把它买下来了。

回到家,我迫不及待地拿起书来仔细阅读。书中的一个个名人故事,不但引人入胜,而且深深地打动了我。

比如:英国的史蒂芬;霍金,他全身瘫痪,现在的霍金除了三根手指和大脑,已经没有什么可以动弹的了,但他仍然以坚强的毅力顽强地学习、研究,成为国际上最负盛誉的科学伟人之一。

还有我国明朝的科学家李时珍,他不怕艰苦,深入民间,遍尝百草,总结了我国药物学的丰富经验,花费了三十多年写了《本草纲目》一书。李时珍小时候,还被人们称为“小神医”呢!

马克思是德国人,他与恩格斯共同起草了《共产党宣言》,是人类历最伟大的无产阶级革命家。马克思小时候勤学好问。有一天,他问爸爸:“天上的星星是怎么来的?”爸爸不好意思地摇摇头,对马克思说:“书房里就有的老师,它肯定知道。”马克思一下子明白了:书就是的老师。从此,马克思更加刻苦地学习。

读完这本书,我悟出了两个道理:古今中外的名人,一是勤学好问,勇于实践;二是不怕艰苦,有顽强的毅力。我要好好向他们学习,长大后做一个对国家有贡献的人。

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