活动总结是我们生活中最常见的文本形式，深入理解活动的意义，活动总结写好之后也是仔细检查的，不能马虎，以下是心得范文网小编精心为您推荐的科技展活动总结6篇，供大家参考。

科技展活动总结篇1

为深入贯彻落实党的十八大提出的实施创新驱动发展战略要求，推动全社会普及科技知识、弘扬科学精神，提高全民科技素质，沾益县农业局按照上级科技部门的文件精神及统一部署，做了精心组织和具体安排，很好地开展了20xx年科技活动周工作，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视。今年的科技活动周，我局以“创新创业、科技惠民”为主题，大力普及农业科学技术知识，营造科学种养殖技术创新的良好氛围。成立了以局主要领导任组长，由科教法规科、农广校、农机技术推广站、生物资源站、农业技术推广中心、种子站、植保站、蔬菜站、执法大队等单位负责人为成员的科技活动周领导小组。

二、重点突出。我局针对发展现代农业全县农民急需的技术和物资，积极开展科技服务活动。自今年三月份开展农业科技服务以及放心农资下乡进村示范活动以来，重点制作并发放了《新型农机具展示画册》、《农机安全使用手册》、《万寿菊高产种植技术》、《测土配方施肥彩色挂图》、《假劣农药识别方法》、《玉米窝塘破膜集雨种植技术》、《当归高产栽培技术》等科技资料1200余份，展出科技展板6块。

三、形式多样。一是加强农业科技指导工作。我局组成11个农业科技指导组深入全县11个乡镇、街道开展20xx年农业工作指导，指导组根据各乡镇产业发展情况，因地制宜对各种作物的种植节令，种植品种，种植规格等提出了合理化的意见，保证了全年粮食作物及经济作物生产任务及科技措施的落实。二是开展科技培训。自3月份以来，在全县白水、菱角等9个乡镇、街道开展了玉米、水稻、中药材生产的技术培训9期，对全县农户生产技术进行了系统培训。三是举办现场示范活动。五月二十一日在白水镇大德村开展了20xx年玉米体系高产创建现场示范活动，邀请省农科院玉米体系产业专家为全县50余名农业科技指导员以及示范区种植户现场讲解玉米高产技术，实地指导玉米定苗、间苗技术，参与人员收获颇深。此次活动为全县打造玉米高产创建示范样板及玉米示范村建设奠定了良好的基础。

20xx年科技活动周我局领导重视，组织到位，紧扣高原特色现代农业发展及农机安全、农资安全开展科技服务活动，达到了预期效果，得到广大人民群众的好评。

科技展活动总结篇2

本学期我们中班进行了科技活动，分别为：磁铁、空气、动物和植物、声音和光、电和热。

在磁铁部分，我们进行了三次活动：《磁铁找朋友》、《磁铁磁力车》、《隔着什么能吸铁》。在《磁铁找朋友》这次活动中，我为孩子们准备了各种材料，事先用漂亮的塑料纸包好当“小鱼”，还给他们准备了用磁铁制成的“钓鱼竿”，以孩子们喜欢的游戏方式来让他们了解磁铁的性质。在小猫钓鱼的环节里，孩子们的情绪达到了点。由于事先他们不知道小鱼使用什么材料做成的，所以有的小鱼能够钓起来，有的不能钓起来。他们通过玩儿游戏，了解了磁铁能吸铁的性质，并且能够运用这一性质将铁制品与非铁制品区分开来。孩子们在活动中非常高兴，而且特别积极。在《隔着什么能吸铁》的活动中，我同样为孩子们准备了许多的材料供孩子们亲自操作。由于铁片大小的缘故，同样的材料有的孩子能够吸起来，有的不能够吸起来。在这次活动中，我们让孩子自己记录了实验结果，由于孩子年龄小，让他们自己画是不行的，于是我们准备了一张大表，让他们把认为能吸起来的贴上一个标记，这样他们自己成功地记录了此次的实验结果。

在空气部分我们进行了两次活动，分别为《捉空气》和《蜡烛灭了》。

在动物和植物的部分，我们进行了《美丽的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《动物过冬》、《水仙花》。《美丽的蝴蝶》我们借助家长的力量，收集了很多关于蝴蝶的图片和资料，除了上课给孩子们讲得之外，我们还将这些图片和资料做成展板，不仅让我们班的孩子了解，同时也让幼儿园的所有老师和孩子们欣赏。孩子们通过这些资料和图片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生长过程和生活习性。本来高雅琪妈妈自己制作了一个蝴蝶生长过程的碟子，但是不知道什么原因放不出来，琪琪妈妈一遍又一遍的重新制作，但最终还是没有能够放出来让孩子们更直观地去了解。《有用的尾巴》和《动物过冬》我们也分别以故事的形式让孩子们了解，孩子们听故事的时候特别认真，因此很快也就完成了活动目标。《水仙花》这次活动我们同样是借助家长的力量帮我们收集材料，他们不仅找来了很多文字材料，同时也带了很多花种，我们分别用土和水养了这些水仙花，让孩子们观察比较在那个环境下的水仙长得更好。结果发现在土里的水仙花由于温度和湿度都很好，因此长得也非常快，现在我们班门口的水仙都相继开放了，非常漂亮!

在声音这一部分中，我们进行了《有趣的振动》和《打电话》两个活动。我们班的孩子特别爱做手工，因此《打电话》这次活动孩子们很感兴趣，他们亲自动手做了小电话，但是由于孩子年龄较小，小手发展的能力有限，在系绳子的环节中有些困难，其他的完成得都很好。小电话做好之后两个小朋友还拿着玩了玩。晚上家长来接孩子们的时候，他们迫不及待的将自己的手工展示给爸爸妈妈，也有很多家长告诉我们，晚上回家之后他们一家三口很开心的玩儿这个小电话，并且孩子还能告诉爸爸妈妈如果绳子绷得越紧，听得就越清楚的道理。这次活动顺利的达到了目标的要求。

科技展活动总结篇3

时光流逝，一学期又过去了，回顾本学期的科技活动情况，现总结如下：

随着素质教育的深入，科技活动已越来越受到各校的重视。本学期，我积极按照上级科技活动计划，制定了本学校的科技活动计划，既体现了本学校的科技活动特色，又有积极参加各级活动的准备。低年级以剪纸为主，中年级以改修玩具、工具为主，高年级以制作发明为主。在经费十分困难的情况下，学校领导的大力支持，我校科技活动取得了较好的成绩。

科技活动由于校领导的支持和重视，学校每个教师已越来越感觉到科技活动的重要性，科学老师和科技辅导员充分利用科学课和科技活动课积极对学生进行科普教育，在科普活动周期间我们要求学生读一本科普书，写一篇科普小论文，听一次科普讲座，出一次科普黑板报等。使我校的在各级科普活动比赛中都取得了较好的成绩。

在组织各级各类比赛中，我们都要先制订一定的活动计划和方案，经校长室的同意，得到全体教师的支持，再认真组织本校和辅导区的比赛，最后选择优秀的苗子参加高一级的比赛。在省”“金钥匙”比赛中文路、林丽慧同学获得了省二等奖，陈雨心、邹丽丽、王珍慧丹阳市二等奖，王青华获镇江市优秀青少年科技辅导员。。

总之，通过一系列活动，学生的动手能力得到了培养，发展性思维、求异性思维得到了进一步的发展，具有了一定的科学创新开拓意识和科学创新能力，我们教师的科技活动辅导能力也得到了提高，理论水平也上了一个新的台阶，本人在说课急实验操作比赛中获片和市二等奖。当然，我们与兄弟学校相比还有一定的差距，我们将继续努力，争取更好的成绩。

科技展活动总结篇4

为全面贯彻落实区、市县有关“三下乡”活动相关会议精神，紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，面向农村积极开展文化、科技、卫生服务，着力提高农民思想道德素质、科学文化素质、健康素质，为推动农村精神文明建设、建设美丽宜居乡村提供强大精神力量。我局认真组织干部职工下乡开展林业科技服务和政策法律宣传，下乡推进强林惠农实事项目。我局就开展文化、科技、卫生“三下乡”活动特作如下总结：

一、加强组织领导，执行工作要求

（一）高度重视，加强领导。局各班子成员、各站所高度重视此次“三下乡”活动，切实抓出特色，抓出成效。林业局成立xxxx年文化科技卫生“三下乡”活动工作领导小组，负责此次活动的组织、协调指导工作。“三下乡”活动日常工作由局办公室负责。

（二）明确任务，落实责任。局办公室牵头抓好活动的总体策划和组织协调，组织开展每一次的集中活动，制定完善的工作方案，明确分工，落实责任。

（三）精心组织，密切配合。结合各地的不同特点，讲求针对性和实用性，突出活动主题，注重工作质量，讲求工作实效，精心组织，周密部署，做到人员、措施、责任三到位。各站所根据各自职责，按照“三下乡”活动内容要求，拟定活动的具体内容，积极组织人员参与活动，准备好相关宣传资料。

二、丰富“三下乡”活动内容，踏实开展工作

此次文化科技卫生“三下乡”活动，采取多种形式，集中活动与日常工作相结合，确保活动取得实实在在的成效。集中活动主要指组织干部集中在一个乡镇，现场接受咨询，开展宣传活动，集中举办技术培训班。

（一）下乡开展林业科技服务和政策法律宣传活动。组织林业专家、林业科技人员，通过现场接受咨询、派发科普资料、举办培训班、现场技术指导示范和开展技术帮扶等一系列措施，为林农提供良种壮苗培育、经济林、速生丰产林栽培、林下种养殖、病虫害防治方面的技术服务。向群众普及有关林业政策、法律法规知识，重点做好林木采伐、山林权属纠纷调处、生态公益林补偿资金发放、森林防火、野生动植物保护等方面的政策法律的宣传教育，现场接受咨询和投诉，解答群众提出的问题，引导群众依法维护自己的合法权益，对群众提出的意见建议迅速落实工作措施，快速跟进。

（二）下乡推进强林惠农实施项目活动。组织局班子成员、有关科室负责人、技术人员，到林业重点生态工程建设现场进行督导、技术指导；加强美丽乡村建设力度；对国家的强林惠农政策，跟踪落实到基层，到林业经营者及林农手上。

（三）下乡调处山林权属纠纷专项活动。在深入各地排查各地山林纠纷矛盾隐患的基础上，组织开展山林权属纠纷调处专项治理行动，集中调处和化解一批群众反映强烈的影响社会稳定的突出问题，及时调处一批积案，对重大的山林纠纷案件进行稳控，对容易引发群众上访的案件迅速引导化解，把矛盾纠纷解决在基层。

三、存在的问题

（一）宣传方式单一。“三下乡”活动宣传过程中与本单位部门业务工作相结合，但是宣传的方式过于单一，即使各部门之间能够多层次、全方位、立体式开展工作，但是创新活动方法和途径还很欠缺，仅仅停留在集中讲座这种方法上，无法保证“三下乡”活动取得更好的实效。

（二）缺乏长效机制。“三下乡”宣传活动意义深远，能够将知识带给群众，提升群众基本的文化知识水平和文化素养，同时也能够让人民群众深刻的了解各机关单位所做的工作及相关政策。但是，“三下乡”活动虽好，缺乏长效机制，各机关单位仅仅在宣传月举办这样的活动，并没有根据单位自身的具体情况而开展活动，导致成效不明显，或者活动流于形式，停留在表面。

要切实做到“绿色惠民”战略意识有新增强，深入基层、深入地头的作风有新转变，就得深刻反思本单位的服务质量和服务水平，切实做好“三下乡”活动计划和总结，计划跟着实际情况变，总结跟着反思走。我单位会继续创新服务方式和内容，加强长效机制，努力使得服务林农的本领有新提高，推动全县新一轮绿化大行动有新进展。

科技展活动总结篇5

一、提高认识，加强领导。

为切实做好粮食科技活动周宣传活动，从小麦的消费发展趋势，人们对小麦粉品质需求档次的转变，以及面粉营养强化、面粉添加剂、主食文化等方面作深入的宣传。20xx年我县活动的主题为：小麦粉的营养与健康。

同时为加强对此项工作的领导，成立永平县粮食局粮食科技活动周宣传工作领导小组，组长由分管购销工作的副局长担任，副组长由购销股股长担任，成员由局办公室、财务统计股、粮油公司负责人组成，领导小组下设办公室在购销股，办公室主任由购销股股长兼任。

二、加大宣传工作力度。

充分利用广播电视、黑板报、印发宣传材料等方式以关注粮食安全、保障百姓健康为主要宣传内容。突出科技与文化融合，宣传“为耕者谋利，为食者造福”的粮食文化。突出科技与生活同行，宣传事关人民健康的粮食科技知识。围绕食品安全，宣传有关常识，主要是通过对重大案例的剖析，增长民众食品安全方面的知识，增强民众食品安全防范意识。同时，对《食品安全法》等法律法规进行宣传。此次活动共到七个乡镇，三十六个村以及利用县城街天进行宣传，共发放宣传材料1500份，宣传对象达16000人。

三、突出宣传工作重点。

随着人们生活水平的不断提高，人们对小麦的消费观念已经从原先的温饱型向安全、营养、健康方向发展。小麦生产、储藏、加工、营养，专用型面粉、强化面粉及主食品的营养，小麦综合利用等相关知识。宣传粮食检测标准、科技项目及成果、粮食卫生安全现状及知识，粮食食品历史和文化、粮食科技发展的历史、粮食储藏加工流通等传统沿革、粮食科技发展现状和趋势，重点宣传我国的主食文化。

科技展活动总结篇6

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以“科技给我力量，创新伴我成长”为主题的科技活动。在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进学生科学素养的提高，加强了对学生的科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。在这次活动比赛中，涌现出优秀小制作50件，优秀演讲学生20名，优秀绘画作品40件，优秀读书学生100名，优秀班集体6个。通过这次活动，师生参与科技活动的热情大大提高了，以下对我校这次科技节活动工作进行总结：

一、加强管理，抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动节，校长宋建敏同志为此专门召开了宣传动员会，明确本次活动的目的与目标，为科技活动节的顺利开展起到决定性的作用。

2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动节在校长宋建敏同志的指导下，开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技活动正常有序展开，并在去年的基础上又有了较大的提高，科技活动富有成效。

二、完善机制，保证科技节活动顺利开展

1、从去年以来，不断完善和健全组织机构，加强宣传力度，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，学生、教师参与活动的积极性高了，使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视，并给予大力支持，在经费、师资力量调配上，为科技节开展各项活动予以优先保障。保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

三、加强宣传，采取多种开式，加深学生对科技的认识

1、学校经常利用学校宣传栏、升旗活动、校广播、班会、班级黑板报、专家讲座、科普图片展、参观地震模拟演练等多种形式对全校师生进行科普知识宣传，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动：如让学生参与读科普书籍、科普演讲赛、科技小制作、科技创新绘画等活动，来加强学生对科技的认识。突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。通过活动大家不仅增长了见识，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作能力和研究能力。而且也在活动中提高了科技意识。

四、加强活动开展的过程管理，使科技在学生心中扎根

1、今年学校举办的科技节活动，内容丰富，形式多样，富有特色，学生喜欢，真正做到了人人参与。

2、在科技节活动中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效。对学生不但进行了宣传，而且还让他们动手参与，在这次科技活动中，学生兴趣浓，参与率高。收到很多作品等。

3、在科技节活动中，学生的制作成果、演讲等展示了学生的创新精神和风貌，学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视，也体现了学校领导对科技学科的重视，充分展示了我校全体师生的在科技节的风采，展示了学生对未来生活的全新概念，也使科技的创新能深入到学生心中。

科学的发展是无止境的，学生创新的潜力也是无尽的，我们相信：在各级领导的关心和支持下，在广大教师的努力拼搏下，我校的科技教育一定会有更美好的明天。