家长会之心得体会模板7篇

时间:2023-02-01 12:07:17 分类:学生心得体会

心得体会是一种感悟的阐述,是有一定的主观性,在经济社会中生活工作,大家时不时会有新的感悟心得产生,心得范文网小编今天就为您带来了家长会之心得体会模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

家长会之心得体会模板7篇

家长会之心得体会篇1

20xx年9月25日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。 首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。

家长会后我感触不少,现就自己参加会后的感受谈一点体会:

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而

忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

家长会之心得体会篇2

4月30日,幼儿园组织家长去幼儿园开了家长会,通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持,让我们感慨良深。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我这个当妈妈的,对别的孩子总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

老师是幼儿教育的专家,字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。参加了这次家长会,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多

其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”、 “数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?班里的气氛活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了这学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩次家长会,我对小孩在三幼的健康成长是充满信心!

家长会之心得体会篇3

我们一家是xxxx州人,女儿能够在条件这么好的学校上学,我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情,学校不仅仅硬件设施好,老师们对孩子们也是用心良苦。

通过开家长会,我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况;对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情,要家校互动才行。语文老师讲了一个观点:你希望你的孩子是什么样子,他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动,非常的用心,认可每一个孩子的优点,相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师,还是数学老师,对孩子们都非常认真负责,有这么好的老师,孩子们是多么的幸福啊!

学校不仅关心孩子们的成绩,更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练,我们做的不够好,没有坚持天天练,偶尔会有偷懒的时候,我会尽量陪孩子坚持下去,身体好永远才是真的好。

还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读,我会陪着她多看书。阅读量大了,写作也好了,数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。

通过开家长会,我更加深刻地了解到,要多多的关注孩子,自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容,薄弱的地方多给予辅导,做的好的地方及时给予鼓励,陪同孩子一起成长。

家长会之心得体会篇4

通过这次家长会,让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆教诲对孩子的一生都有重大的影响,我国古代十分重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。

有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母也许还有很多很多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去看望,到了孩子出现问题,才知晚之,后悔不已,这样对孩子是不公平的,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个温暖的家和父母最基本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和温暖,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和温暖,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。

家长和老师之间的良好配合是教育孩子的有效办法,如果一个孩子只是学习好,有丰富的知识和发达的大脑,打算不懂得如何尊重关心他人,不会与他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他将来很难再这个社会立足。

教育孩子是学校的工作,也是家长不可推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的同时理应承担教育责任,孩子模仿能力强,辨别能力差,在成长过程中很容易受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样不好的坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必须及时做好整枝除虫工作,孩子要成才,必须随时留意成长中的问题,及时教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面发展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校配合,共同促进孩子的健康成长。

家长会之心得体会篇5

周五在咱们幼儿园听了张璐老师关于"给孩子一个美好的未来"家庭教育专题讲座,作为一名家长,感触颇深,也更加充分认识到家庭教育的重要意义,具体体会如下:

一、做个有心智的家长

现在很多时候,作为父母,对孩子的教育总是小心翼翼,甚至到了自己都没有了自我,满脑子无论干什么事,说什么话都打着教育孩子的旗号,其实就如张露老师所言,做一个以身则教的父母。我想我们做父母的,努力做最好的自己,就是对孩子最好的引领和教育。我们不知道孩子将来会遇上什么样的人,发生什么样的事,过上什么样的生活,但是我们在日常生活中所表露出来的积极乐观的态度、宽广豁达的胸襟、善良正直的为人之本、谦卑包容的处世之道、不向困难低头的坚韧毅力,都会成为滋润孩子一生的营养。

二、做个有原则的家长

该坚持原则的时候一定要坚持原则,当然坚持原则需要策略方法,要讲究技巧,应杜绝发火生气等负面情绪的发生。如一集动画片大约半小时,最好到了xx年小学课本的改版,穗华幼儿园顺应教育改革趋势,先通过阅读认字后学习拼音)

三、0-6岁孩子人生的`关键时期如何培养( .幼儿需要具备的观念:宽容、自信、有主见;2、爱的陪伴,陪伴是最好的爱;3、良好习惯的培养;4、eq(情商)的培养;5、父母的言传身教)

四、安全小常识(让孩子记住爸爸、妈妈的电话和名字、记住自己的幼儿园、知道紧急求救电话)

五、孩子人生的四个阶(幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德)

六、穗华宝翠幼儿园简介(穗华宝翠幼儿园是广州穗华集团xx年3月 6日创办,目前有幼儿230人,穗华集团有小学、幼儿园(其中肇庆有3间)、中职、教学培训中心,机器人学校。)

七、中班重点认识的字词、兴趣班的报读、推荐育儿图书《牵着蜗牛去散步》

八、爱孩子,请先爱老师(要尊重老师,老师是交给孩子知识的人,要善于原谅老师工作中的不足,老师是人,而不是神,一个班二三十个孩子,在照顾的过程中难免会有不周到的地方。要相信老师的话和充分肯定老师的工作)

九、我孩子读穗华,我骄傲!(广州穗华是民办园唯一一间省一级幼儿园,穗华是教育的品牌)

此次家长会我真的感觉受益匪浅,让我知道如何科学育儿的同时,也知道了该如何配合好幼儿园老师的工作,使孩子更加健康快乐优秀的成长,更让我深刻的认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中我会更积极的配合老师的工作。

日斗星移,时光如梭,转眼间奕鸿宝贝儿已经在穗华幼儿园快乐成长一年多了!9月份开始已经是读中班的大孩子了!孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力、生活自理能力更是有了明显提高、遇到问题知道自己想办法。更难得的是叶园长和罗老师、戴老师等几位老师对家长都很周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。

为孩子的健康成长感到由衷的欣慰、高兴!为老师们的辛苦付出由衷的感恩!奕鸿更是对幼儿园、老师们和小朋友们产生了深厚的感情(新学期开学的前一天晚上我开玩笑的说:“奕鸿,妈妈给你转一个更好的幼儿园怎么样?”他毫不犹豫的回答:“不行,我非常喜欢我现在的穗华幼儿园,那里有我最喜欢的罗老师、戴老师、杨老师还有我的好朋友们!”孩子的回答让我非常感动和放心,由此我可以感受到孩子在幼儿园的成长是快乐的,是在充满爱的环境中成长的!)一年多来我也是日渐的肯定我为孩子选择的穗华幼儿园是非常值得信赖的,因为那里有极具幼师天赋、有专业育儿知识、非常富有爱心和工作责任心的老师们在一直用心的帮我教育、引导着孩子;那里有一直用心的帮我们传授着科学的育儿方法“科学育儿,幸福人生”的叶园长。

古人说:师者,传道授业解惑也。穗华幼儿园的老师们用自己辛勤的汗水诠释着教师的含义,谢谢您们为孩子留下美好的童年,以后他们成人后,回想起这段美好的时光,一定充满美好的怀念!!

看着孩子在幼儿园开心的笑脸,看着孩子放学还不愿离开幼儿园的心情,使我能由衷的感觉到孩子对幼儿园的喜爱,由衷的感觉把孩子放在穗华幼儿园很放心!!宝贝儿的人生在穗华启航,向快乐成长扬帆远行!宝贝加油!!穗华加油!

家长会之心得体会篇6

今天参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,一年级对于孩子来说是人生中非常重要的开始,作为一名新生家长很激动。通过这次家长会,进一步了解了咱们奥中学校的概况、办学理念、学校教给孩子什么以及对家长的要求。由于之前听说过奥中学校并不只是注重学习成绩,说实话曾经纠结过是否在这边上学,通过今天的家长会以及结合国家对教育的“双减”政策,我知道自己没有选错。这次会议印象最深的是学校的教育理念“共享生命成长”,营造孩子们喜爱的学习环境,让孩子喜欢上学;给家长一个满意的教育教学过程;给教师一个自主发展的平台,以及关注学生的兴趣和习惯,班主任驻班制度,全人教育理念等特色教学,进一步感受到学校为全面素质教育所做的努力。

通过班级家长会,对我们逐日班的两位班主任进一步熟悉与了解。由两位主要学科的老师担任班主任,孩子是幸运的。“我向着太阳,我充满希望”,“脚踏实地,永不言弃”,满满的正能量!我了解到了孩子每天在学校里都做了些什么,除了日常课程外,还有一早的晨圈活动、丰富有趣的课间运动、午写,还有对孩子的奖励机制,一张张小贴纸体现了老师对孩子们真诚地欣赏与鼓励!老师并不是一味地强调学习成绩的重要性,还教给我们家长如何培养孩子良好的学习和生活习惯。当老师讲到关于“端坐”问题,我悬着的一颗心沉了下来,因为孩子存在这样的问题,所以我比较关注,感恩老师在校会严格要求。学校是孩子成长教育的重要平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾;老师是孩子成长的教育者,家长是孩子成长的引导者。作为家长,应该多观察、引导、倾听,学会放手,关注孩子的品德教育。“言传身教”很重要,家长应该以身作则,为孩子树立榜样!

很庆幸孩子在一所能够让他快乐学习的学校,更庆幸遇到了有育人智慧且严格要求的好老师!作为新生家长,孩子在这里我很放心。祝愿小太阳们健康茁壮成长!

家长会之心得体会篇7

在这阳春三月,万物复苏,春暖花开的季节,我非常荣幸的参加了淄博市直第一幼儿园小班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对究竟如何爱孩子有了进一步的理解基础上,同时也获得了如何爱孩子的很多方法和技巧,更加认识到了家庭教育对孩子的重要性,通过这次家长会我获得一下感悟。

一、心中有爱才能发现爱,同时也要适度的爱

面对孩子,最好的方法是用爱的鼓励调动孩子。把对孩子的要求变成鼓励,孩子一定会配合你。要当场把孩子们“棒”的地方指出来,让他们能感受到。人一旦找到好的感觉,就会自动朝“好”的方向发展,越变越好。他就会感到被夸的感觉真好!

其实,要发掘出孩子的最大潜能,我们为人父母者就必须要拥有一双爱的眼睛,去发现孩子的亮点,并把它放大。孩子是天使,他们对成人的评价十分敏感。我们爱他、喜欢我们,他通过我们的眼睛就能感受得到,一旦他接受了我们爱的信息,你说什么他都能听到心里去。作为父母应该做到这点。

作为家长、我们不仅要用爱的眼睛发现孩子,更要用爱的鼓励调动孩子;用爱的感觉滋养孩子;用爱的行为影响孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。心中有爱才能发现爱,只会发现孩子的优点和长处还不够,还要毫不吝啬地把我们的赞美表达出来,告诉孩子:“你是最棒的!”

二、爱孩子就要善待孩子,着眼于长远意义。

善待孩子,就是要体谅孩子,给予孩子自信,帮助孩子找回失去的尊严;善待孩子,就是要尊重孩子,在尊重中长大的孩子才懂得尊重别人;善待孩子,就是要锻炼孩子,教会孩子给自己打气,把孩子培养成敢于迎接困难和挫折的挑战者。

爱是世界上最伟大的力量,它使人欢笑,使人落泪,使人重获新生。爱的方式有很多种,可是在中国长期以来的激烈竞争中,这种爱被扭曲为管教、强制、批评,孩子的情感世界没有人去过问,没有知心朋友,内心世界经常会被忽略,这样会造成自卑懦弱封闭或其他极端的性格,甚至,很多走上犯罪道路的孩子都严重缺乏家庭关爱。这是教育的失职,更是对生命的忽视。

“爱孩子就要理解孩子,爱是一个口袋,往里装,产生的是满足感,而往外掏,产生的是成就感。一个人在被他人需要时,才能感受到自己渺小的生命是多么伟大,于是感悟到一种深深的爱意。”如果你深深地爱着自己的孩子,那就理解他,尊重他,引领他,锻炼他,赞美他,善待他,同孩子一起领悟生命之美,感受成长之快乐!

三、批评孩子,应掌握哪些技巧?

当孩子犯有过错时,家长往往一味责备孩子,甚至打孩子,一点不讲批评技巧,结果往往事与愿违。那么,家长批评孩子时,应注意掌握哪些技巧呢?

一是低声 家长应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。

二是沉默 孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。 三是暗示 孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。

四是换个立场 当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,以逃避父母的责骂。此时最有效的方法,是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时,就回敬他一句,“如果你是那个人,你会怎么解释”这就会使孩子思考:如果自己是别人,该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。

五是适时适度 幼儿的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。因此,家长批评孩子要趁热打铁,不能拖拉,否则就起不到应有的教育作用。

四、家长如何表扬孩子才有效?

(一)不要吝啬你的表扬,我们常用成人的眼光去看待孩子的行为,认为没有几件事是值得表扬的。其实,对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了。而良好的习惯和惊天动地的成绩就是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯,增强自信心,我们就要慷慨地给予表扬,年龄愈小表扬愈多,随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。

(二)表扬要及时,对应表扬的行为,父母要及时表扬。否则,孩子会弄不清楚为什么受到了表扬,因而对这个表扬不会有什么印象,更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中,事情的因果关系是紧密联系在一起的,年龄越小,越是如此。

(三)表扬要具体,表扬的越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时我们家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴!”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

(四)表扬不仅要看结果,还要看见过程。孩子常“好心”办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后,自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。因此只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。

表扬最好在良好行为之后进行,而不是事先许诺,从而增强儿童良好行为发生的自觉性。

通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。

我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步,同时也只有在老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。最后,再一次感谢曹秀玲院长热情洋溢的家长会,感谢市直一幼所有老师的辛勤付出!衷心的说一声谢谢你们!

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