要想确保内心想法的合理输出，记录心得的时候一定要做好良好构思，无论在什么时候写心得，我都是要认真分析自己的内心感受的，心得范文网小编今天就为您带来了大学恋爱课心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。

大学恋爱课心得体会篇1

通过此次培训，让我对心理教育又有了新的的了解，对我来说，这次的培训意义重大，对我今后的工作也有很大的帮助。本次培训我很认真的听了赵教师的讲解，让我受益匪浅，以下是我在这次培训中以及对于未来的一些所思所想。

通过学习，我更清晰地认识到大学生心理健康教育老师首先要具备健康的心理。大学生心理健康教育教师是学校心理健康教育的具体实施者，不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响，一名优秀的大学生心理健康教育教师，会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让学生如沐春风。因此，大学生心理健康教育教师完善的心理素质，是构建良好师生关系的基础，是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位大学生心理健康教育教师都应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力。通过学习，我认识到了大学生心理健康的重要性。心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。

1、心理健康可以促进大学生全面发展；

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理，增强独立性；

3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础；

4、心理健康有利于大学生培养健康的个性心理。

经验可以参照、但决不能照搬。总结经验、反思不足，借鉴经验、勇于创新是我们需要的工作态度。每一个学生都是一个独特的个体，每一届学生也都具有新的时代特点，我们必须能沉进去，也能跳出来，不能为过去的经验所累，不能为过去的思想所束缚。在今后的具体工作中则需要我们将每一批学生都当作第一批学生，用最初最真最深的爱与热情去关心他们、爱护他们、教育他们、引导他们，并在工作中向书本学习、向他人学习、向学生学习、向社会学习，让我们的学生能在大学校园这一沃土上健康愉快地成长成材。

大学生心理健康教育教师需要有强烈的社会责任感，需要有敏锐的政治洞察力，更需要有足够的爱心与智慧；既需要广博的知识、宽阔的胸怀、成熟的思想、淡泊的心境；更需要忠于本职、甘于寂寞、勇于奉献，把握时代的脉搏，贴近学生的实际，与时俱进，开拓创新。

大学恋爱课心得体会篇2

女人要学会“利用”男人而不仅仅是利用男人

只有漂亮女人才能利用男人，处处沾便宜，让我等姿色平庸之辈好生嫉妒。自恃美貌利用男人的女人，男人也不是弱智，最后谁更胜一筹，还不一定。

无恐无论是男人利用女人，还是女人利用男人，都是基于性别优势，而且仅仅基于性别优势。否则，一越界，掉入利用与被利用的陷阱，就变味了。

“利用”也好，“勾引”也罢，在这个年代，都是中性词。勾引不是勾引到谁怀里，女性的性别优势，就是让男人呈现出男性魅力，男性的性别优势，就是让女性呈现女性魅力。那种若即若离的界线，无关不良暧昧。

然而，我们很多女性对“利用”一词，还是存在误区的。

误区一：利用男人的方法，就是我美，男人主动追我，以此达到我的目的。

怎么主动追我呢?我温柔，我撒娇，我漂亮，我胸大。这叫躯体优势，这是动物世界的本能。但是，躯体优势使用过头，就成了动物。当躯体优势盖过真实需要，不仅让躯体优势丧失，而且因为你始终把自己放在“猎物”的位置，就再也无法让自己成为一个“猎手”。心思用在心机上，永远只能是一头被捕获被玩弄的猎物。

目的一，跟我在一起，谈恋爱，或者结婚。这个想必大家都知道，再漂亮的女人，对男人来说，成了自己人，美貌优势，就只成了一种外界虚荣心。王全安出轨的时候，舆论一片啧啧，说张雨绮那么漂亮的女人，王还不够知足吗?再漂亮的女人，收入囊中，外貌分就已经在下降。同样换句话说，再不好看的女人，只要善待自己的身体，都能让丈夫或者心爱的人察觉到你的外貌优势。只要你穿着妥帖，形象健康，并且懂得管理自己的身体，懂得自我成长，这比天生美貌更重要。有句话，没有丑女人，只有懒女人。还有一句话，懂得管理人生的人，比天生美貌更具优势，更何况，三十岁之后，懂得管理身体和大脑的女性，才会逐渐呈现出岁月砥砺的美貌，这种美，才真正让人悠久回味。

有的女孩子害怕，自己太主动，就让男人觉得得来太容易，所以制造各种各样的障碍，“作”到极致，来“抬高”自己的身价。作得越狠，越激发男人的挑战欲，没错，但是作到最高点，男人得到了，马上就疲软了。追之不易，不是他长久更珍惜你的理由。要想他长久的更珍惜你，靠的是不断激发他挑战的欲望，这个欲望是持久的，不是瞬时的。你的身价，不是靠“作”抬起来的，而是在未来天长地久的相处中，他依然发现不断进步的你，是需要不断去挑战的，而不是读懂了你的一切，觉得索然无味了。

“我看情感节目里专家都说，任何感情中，都要让男人占主动，否则会出问题。我不明白其中原委，只是按照这个教育老公。”小b同学，这可是大忌。这叫婚前作，婚后还作。婚后两个人之间的关系，不存在“教育”与否，只有正确“引导”才是关键。

目的二，我不是那么喜欢这个人，但是跟他在一起，我可以更快的在职场获得提升，或者得到金钱。先说前者。刚才我转述过一位群友的话，男人是你想利用就能利用的吗?尤其想通过男人获得职场提升机会的，恰恰是职场小白。酒桌上暗示你，重视你，是让你感觉比其他小白获得了更多不一样的机会，但是，同时你要承受机会失去时的落差，除非你的能力与位置相匹配。作为一名被上司更多青睐的小白，赢得关注即可，切不可越界。多年混迹职场的上司，不会因为你的出现，而透露给你更多的公司机密，不会因为你的出现，给你上升到一个他无法把控的职位。最终，你没有利用好他，反而被他利用，因为你们之间是不对等的。被他利用的后果是，你对他形成情感依赖路径，你害怕失去位置，你会对其他企图和你一样有着上升需求的女性怀有敌意，而把他拖得越来越重，这样他反而会迫不及待的想甩掉你。

至于金钱的引诱，多是看重了一时欢愉。因为你太便宜了!对他来说，这个价格买到你，他几乎只是付出了一个零头。当然如果你愿意当这个零头，你生活的境界即是如此，那也可以。因为每个人的生活，仁者见仁智者见智。

我们再看小c的说法：“我很讨厌我上司，老揩我油。这次出去旅行，他总是猥琐的拍拍我肩碰碰我身体。我很讨厌，可是没办法啊，我和我老公是外地人，我怕被欺负。”对于不喜欢的猥琐男上司，越不拒绝别人越得寸进尺。因为他伸手试探，而你并不拒绝。如此“作践”自我，只会更受欺负，然后给自己一个因为是外地人所以要忍辱负重的借口。关键是，丈夫不会因为你的牺牲，而感恩戴德。因为你，太便宜了!

误区二：结婚了的我，不再有利用男人的机会。

结婚了，更要懂得利用男人，首先是家里的男人。爱绝不是面目狰狞地相互诋毁对方，不要以为，你懂他的全部，你了解他的底细，然后就可以毫不客气。“打是亲骂是爱，直言不讳是为了你好”，这是绝对错误的观点。爱一定是心甘情愿的相互利用，我利用你，甜言蜜语的诱惑你，来达到你爱我的目的。即使知道对方的缺点，希望他可以改变，也要用正确的沟通方式，来引诱他褒奖他督促他。这才是婚姻弥久常新的守则。

那在家庭之外呢?结婚的女性，或者有了孩子，女性是否就不再有利用男人的机会?或者说，婚后还想“利用”外面的男人，是不是就太不忠了，是个坏女人呢?

很多女性结婚了心定了，全身心投入并照顾家庭，享受幸福，也就到了从爱情转化为亲情的时间。一起感悟人生走到哪里，脸上处处写着已婚的字眼，朋友圈里全是孩子的照片。忠诚而又贤惠。

然而，很不幸的是，男人都是嗅觉动物，而女人不是。所以，晒太太孩子照片的男人，往往更容易获得一些女性的青睐，因为她觉得这是个多么安全多么好的男人。而晒丈夫孩子照片的女人，却在慢慢失去自己的性魅力。

你可以张口就说我已婚有孩子，但你脸上写着往上生长的气质，你的身体没有因为婚姻而倦怠，你探索世界的能力和愿望，依然存在你孩子般好奇的眼神里。这样的女性，才会是人生赢家。因为能很好的处理家庭关系，并且不把家庭关系的任何影子带入职场，而且是有界线的，充满活力的。

已婚女性如果能够非常恰到好处的处理家庭和职场的边界，她的谈吐，她想要进步的心，无不从躯体语言表现出来。她无需想方设法去利用男人，她坐在那里，她的气度，职业修养，加上因为时间积累而沉淀的优雅，以及特别的能力，又如何不让男人为之折腰。不用刻意利用，无关刻意勾引，此时无声胜有声。

总结一下，“利用男人”，即捏住七寸，把握分寸。

男人的七寸，确实包括女性的美貌，以及滋生的欲望，但是要捏住七寸，靠的不是一时的躯体优势，而要学会成为一个优秀的猎手，从全局去把控。懂得管理自己的身体，懂得自我成长，懂得分辨男人的欲望节点，这比天生美貌更重要。

想利用男人，先洞察自我，自尊自爱。否则金钱也好，爱情也罢，还没到你想要的至高点，就会呈现崖式下跌。利用，是相互的，是对等的。不对等的利用，迟早会落入被利用的陷阱。不要让自己成为一个“便宜”的人，而这，跟谁主动追谁，没有必然关系。

女人利用男人，和男人利用女人一样，应该是一个终生需求，这样才会阴阳和谐。未婚、已婚、离异，都只是一个状态。这个状态，不影响“利用”。利用不是心甘情愿成为谁的猎物，而是相互成就，无论家庭内外。

大学恋爱课心得体会篇3

大学心理健康课让我觉得受益匪浅，大家的普遍都很喜欢这门课，也觉得老师讲课很有趣很吸引我们。通过上了这么多节的大学生心理健康课，我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。作为一名大学生更要了解心理健康的含义，明确大学生心理健康的理论与原则，把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。

下面我将讲述我上课的心得体会：

记得我头一回上心理健康课时，周围的同学都和我说这是“水课”，可以不用听课。听他们这么一说，我上课也就没有那么的紧绷了。可是当课堂时间过去十分钟左右，我不知不觉的'放下了手头上的播放着视频的手机，开始竖起耳朵认真听讲。陆老师的“知情意+人格”十分简明扼要的阐明了心理学研究的主要内容。让我觉得心理学仿佛不再是仿佛遥远在星辰之外的神秘学科。陆老师还教会了我什么是“大学生的学习方法”像关键词记忆法、老师课上讲一分，学生课下学十分、迁移等等，这些方法帮了我在很多课程的学习上事半功倍。当然老师讲了很多心理学上的理论比如自我效能啊、人的需求层次理论啊、还有人的心理发展过程等等都使我对心理学有了更清楚的认识，产生了更加浓厚的兴趣。我也有在课下去看心理学相关的纪录片和书籍。说实话我在高考填报志愿时考虑过报考心理学，但由于选课不符合报考要求只好作罢，能够在心理课上学习到心理学的相关知识也算是另一种实现梦想的方式吧，我真的特别开心！

后来有一名新的老师来给我们上心理课。钟老师上课方式与陆老师不同，她非常喜欢采用游戏的方式来教学。我还记得那场“写下你的困难，我来帮你解决”的游戏。在那场游戏里，大家匿名在便签上写下了各自的问题，便签纸又被随机分配给了他人来解决，看到同学们其实都有这许许多多相似的困扰，如：害怕四级考试、害怕专业分流考试、交不到知心朋友、容貌身材焦虑等等。这些让我明白了原来我不是一个人，我们都一样。大家也都各抒己见，尽力帮忙解决这些问题。哪怕到现在，闭上眼睛回想到当时大家展现出的团结、善良、智慧，心中都有暖流涌动。

无论是陆老师还是钟利彬老师，她们的课都使我受益匪浅。在这里我真心的感恩两位老师！最后我想说，对于说心理课是“水课”而不认真听的同学，我只能说他们错过了一个会让他们受益终身的课程。我非常庆幸自己可以及时醒悟，也非常庆幸自己可以碰上好的心理老师，今后的日子里我也会去多多了解心理学知识，老师在我心中种下的种子一定会长成参天大树！

大学恋爱课心得体会篇4

“问世间情为何物，直教人生死相许。”爱情一直是一个古老而常新的人生话题。

对于大多数的大学生而言，进入了大学，过多的自由时间让他们感到非常寂寞和空虚。所以对于这些文化水平比较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，爱情更成为了最热门话题之一。那么我校的大学生是如何看待大学谈恋爱的呢？他们对待爱情的观念又是什么呢？他们爱情的动机又是什么呢？就这些问题，我们对我校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。

由于问卷存在一点瑕疵，还有部分同学对爱情问题回答讳莫如深或者回答时间仓促，调查结果可能与实际存在差距，但也确实反映了一些真实情况和问题。在调查中同学们各自发表他们对大学恋爱的看法：57%的同学表示自己谈过或是正在恋爱，而有31%的同学目前未谈，若遇到合适的也会陷入其中，只有12%明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈，总结出来大致可以分为三种态度，即赞成、随缘、反对三种。

大学恋爱的普遍，是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校园呢？赞成者的看法分为以下几种：

1.多数的被调查者认为是因为学业压力不大，空闲时间太多，内心空虚寂寞，需要慰藉，引发了爱情。

的确，进入大学后，摆脱了高中重压式的机械学习，时间变得随机而灵动，假如不擅长安排时间，就会感觉有了过多空闲，似乎无事可做。而且大学生活中，人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此，内心的空虚日益加重，压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能，而恋爱是建立一种比较亲密的关系，可以造成注意力的转移。

2.少数的同学则认为虚荣心有一定的关系。

认为谈恋爱、有朋友，或被异性追求是有本领、有能耐，反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了，那剩下的人就会觉得自己很没面子，即使不怎么想找，也会随便找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤单，就会萌生恋爱的想法。一部分的同学认为在大学中不谈恋爱便是对不起自己的大学时光。大学有三大事：谈恋爱、上网、逃课，认为没有经历过这些事的大学生根本不是真正的大学生。大学生已经是成年了，到了该恋爱的时候了，他“恋爱”看作是人生必须完成的任务，对恋爱有一种使命感。

3.有的随缘者认为如果能遇到与自己有共同语言的，志同道合的人可以谈，可以爱。但是不会把“恋爱”看成一种任务，一种消遣的工具。

并且在相处时，要掌握一个“度”，要及时调整好自己的控制力，使自己不沉迷于其中，因为在大学里，还有一个比恋爱更加重要的任务——学习。同时他们认为，“恋爱”是注重过程的，是享受过程中的酸甜苦辣，无所谓结局；认为有缘的爱情是一种神秘的，甜美的经历。本人也比较赞成这种观点，而只有个别的同学反对大学谈恋爱。他们认为在校园里恋爱，将来能生活在一起的概率很小，那样又何必浪费感情呢。而且恋爱是一种精神、物质双投入的工程，它既浪费时间、金钱，又磨损人的精力，且个人自由时空也会大大的缩小。认为谈了恋爱就多了一份牵挂，少了一份自由自在。况且在工作时，生活稳定了，好的人选也很多，那时再寻找也不迟。这些同学则把爱情看成一种累赘，一种浮华的物质。

调查表明大学生的恋爱动机和观念都存在一些问题：用爱情转移思想上的空虚；思想上不成熟，不稳定，易出现矛盾冲突；只在乎爱的过程；把物质条件看成爱情的基础？而这些问题又表明大学生对爱情认识在理想与现实间摇摆或对爱情十分盲目。

爱情是人类独有的情感，象征着纯洁，忠贞，美好和神圣。是男女在内心形成的对对方最真挚，最热烈，最稳定，最专一的情感。爱情一人的性生理发育为前提，以人的具有社会内容的思想感情为基础。爱情这个古老而又永恒的话题，一直是大学校园里一道亮丽的风景线。适当的爱情我们相信可以促进双方的学业，但我们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中，不要在热恋中迷失自己的前进方向，毕竟大学生活是我们学习专业技能的黄金时期，是决定我们未来方向的关键阶段，不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心，不能为了一时的不快，而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。

人的一生短暂而丰富多彩，而爱情无疑是生命中最美丽的一部分，只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。“繁华如三千东流水，我只取一瓢爱了解，只恋你化身的蝶。”大学生考虑爱情问题是无须指责的，但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想，在各自内心形成的真挚仰慕，并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。当代大学生只有把爱情融入理想，事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。

四年的大学生活是短暂而宝贵的，当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下，而应立志奋发成才。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节，大学生只有树立正确的恋爱观，形成健康的恋爱心理，把爱情融进成才目标中，才能使爱情成为我们奋发向上的力量，成为我们学有所成、有所作为的动力。

大学恋爱课心得体会篇5

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为大学生，首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础，心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如天堂一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。

我认为，心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识，能很好的把握自己控制自己的情绪，妥善处理同学、师生间关系，积极融入集体，热爱并勤奋学习，更好的适应新环境。

大学生活与中学生活有着很大的不同，然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中，拼命地汲取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛，这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面，现代社会中英语已经成为了一种趋势，也可以说是每个人必备的素养之一，这样看来口语更显得尤为重要。

大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等，如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台，让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。然而，当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节，适度的表达和控制情绪。

作为21世纪的大学生，我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练，使自己真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而使我们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟!

大学恋爱课心得体会篇6

一颗从容的心：放得下过往也装得了未来

当一个人从容不慌，能安静地享受一个的时光，什么都不做也不会觉得无聊，那他的心一定宽广明媚。这样的一颗心，可以放下过去，也可以装载未来。

当你翻着通讯录却不知道打给谁的时候;

当你看着万家灯火却找不到归属感的时候;

当你一人独自穿越人群没有安全感的时候，

你就应该去听一首歌。

一首没有悲伤，没有思念的歌，想想自己当初的坚持，和你站在这个地方的理由，然后再抬起头勇敢的走下去，活下去。

也曾见他千山暮雪藏海一花，又闻说故人旧话世间安有双全法，是岁月匆匆作罢。

和我在一起说过别人坏话的人，有那么一刻，我觉得你就是我最好的朋友，后来想了想也就那么一刻而已。

懂得宽容，人生的路才会越走越宽。宽容他人，也是给自己留有余地。如果你能付出一片绿叶，就能收获整个春天;如果你能容下一点瑕疵，就能得到一块美玉。怀着一颗宽容的心去生活，再拥挤的世界也会变得无限宽广，再平凡的人生也会变得充满阳光!

世界上最不开心的人，就是那些最在意别人看法的人。拿得起是生存，放得下是生活;拿得起是能力，放得下是智慧。有的人拿不起，也就无所谓放下;有的人拿得起，却放不下。拿不起，就会庸庸碌碌;放不下，就会疲惫不堪。只有放下那些无谓的负担，才能一路潇洒前行。

如果你简单，这个世界就对你简单。简单生活才能幸福生活，人要知足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃，人生苦短，财富地位都是附加的，生不带来死不带去，简单的生活就是快乐的生活。

人生总有一些说不出的秘密，生活总有一些挽不回的遗憾。世间所有的美好都是相对的，没有十全十美。正是由于缺憾的存在，才会让我们对未来充满憧憬，才会有梦想和追求。所以，我们不要怕挫折，也不必避讳烦恼，只有习惯于站在烦恼里仰望幸福，才能收藏点点滴滴的快乐。

故事还在继续，路还很长，难免会有心酸有皱眉，无论怎么别松手就好，惟愿此生清澈明朗，有能力去做愿做的事，爱想爱的人。

不要评价他人，每个人都不一样，人只有自己有资格评价自己，自觉修行。如果觉得幸福太远，追赶得太累，就请稍稍停一停，给时间用心体会，反正，我们又不赶时间。人生就是一条长路，怎样去走，终点都是同一个。所以，与其匆匆赶路，让美的东西在身边不断溜走，不如放慢脚步，用心体会。你会发现，快乐并不是躲在看不见的地方，而幸福，就在此时此地

大学恋爱课心得体会篇7

爱情，这个永恒的主题，都曾是每个人青年时的主旋律。它使每个人浅尝甘甜，但同时爱情这朵带刺的玫瑰也带来了很多忧伤。如今，随着社会的不断发展，西方思想文化的不断融入，当代大学生的恋爱观发生了许多新的变化。正确认识当代大学生的恋爱观，对帮助心智尚未完全成熟的大学生健康成长十分重要。

一、当代大学生的恋爱观

1.以结婚为目的的恋爱

以结婚为目的恋爱的学生，一般把爱情建立在感情的基础上，和传统的恋爱观差别不大。向往童话式的爱情，并且对爱情忠贞。此类学生更为注重对方的品德，他们彼此相互依赖支持，不仅不会对学业产生消极的影响，反而会为了彼此的未来而一起努力，还能起到一定的动力作用。

2.以过程为目的的恋爱

以过程为目的恋爱的学生，他们大多对以后没有什么长远的规划，具有一定的不成熟性。青年时期的学生在生理和心理上对爱情都有一定的向往，有恋爱的需要。因此，他们的恋爱只是为了暂时的需要。其恋爱动机具有多元性，有的注重的是功利价值，有的是注重物质享受等。

3.以享乐为目的的恋爱

以享乐为目的恋爱的学生，他们大多自制力较差，对行为不负责，只是为了排解孤单、寂寞，满足好奇心等。这类学生恋爱比较随意，观念开放，过早地发生性行为等。

二、不同恋爱观形成的原因

1.以结婚为目的的恋爱观形成原因

以结婚为目的的恋爱观的大多是传统型的学生，受传统思想影响较深。其自制力较强，不易受外界不良因素的影响。这类学生大多家庭较幸福，父母能给予及时的引导，使其养成积极向上的世界观、人生观、价值观。

2.以过程为目的的恋爱观形成原因

以过程为目的恋爱的学生，虽然他们还不成熟，想问题仅限于其所处阶段没有长远规划，但这类学生大多是属于比较有主见的学生。他们的恋爱观形成的原因完全出于自身需要。其恋爱观有多元性，能根据自身需要随时调整自己的态度。其灵活性较强，但是原则性较弱。这类学生大多是成长在放养式的家庭，父母不对孩子过多地干涉，因此其受外界思想影响较多。特别体现在把爱情也当作实现功利和物质享受等手段。

3.以享乐为目的的恋爱观形成原因

以享乐为目的恋爱的学生大多缺少父母关爱，在缺爱的同时他们没有家人在生活中予以引导，他们需要陪伴，需要排解寂寞，因此他们就随意找伴儿。同时这一时期的孩子大多处于生理心理发育时期，对爱情、对性好奇，因此其追求性刺激，追求享乐，不顾后果。

以结婚为目的、以过程为目的、以享乐为目的的恋爱观形成的原因除了社会因素、学校因素、个人因素以外，在社会刺激、学校教育、学生个人素质基本相同的情况下，家庭影响尤为深刻重要。因为，每个学生生活的社会大环境、学校教育基本相同，在学生自身因素方面，人之初性本无善恶之分，显然，其产生错误恋爱观的主要原因还是在家庭。

三、引导当代大学生树立正确、科学的恋爱观

1.以结婚为目的的恋爱观引导方式

对以结婚为目的恋爱的学生，我们给予其肯定的态度，对其引导我们只要起辅助作用即可，在其需要帮助时给予引导而不做过多干涉。因为这类孩子通常都是有分寸的，能自觉遵守学校的规章制度，按照童话故事的美好纯洁地发展自己的爱情。

2.以过程为目的的恋爱观引导方式

对于持过程恋爱观的学生，我们应引导其树立正确的恋爱观。在社会方面，应加强思想引导，引导到真善美等主流思想上。在学校方面，学校要加强对学生的思想政治教育，开设引导课程，抵制不良思想。在个人方面，在坚持自主性的同时，加强自身是非观教育和自身道德教育。要在对自己人生负责的同时，对他人的人生负责。在家庭方面，父母要给予孩子及时的引导，时刻关注孩子，抵制西方不良思想对孩子的侵蚀。

3.以享乐为目的的恋爱观引导方式

以享乐为目的的恋爱观引导应建立在家庭以及自我努力的基础之上。对于这类孩子我们要呼吁家庭给予更多的关爱，同时孩子个人应接受意志磨炼教育。

四、引导大学生树立正确、科学恋爱观的方式方法

虽然家庭的教育引导在大学生恋爱观的影响方面最深刻，但在家庭努力的同时，社会和学校及学生个人也应积极努力。对于学生来说，引导其的主力军主要体现在家庭和学校。

（1）家庭和学校要做好青春期教育。首先，进行性道德教育。家长要对学生进行性道德教育，学校要开展思想道德修养等课程或专题活动等，使学生知道道德是一个人之为人的底线，要成为有道德的人。其次，进行性保健教育，了解性生理心理知识可以避免很多不必要的伤害。最后，进行心理教育。要对学生进行适当的心理疏导，定期进行心理教育。

（2）健全学校的管理机制。首先，要加强校园文化建设。校园文化不仅能填补孩子们业余时间的空白，而且能丰富其精神生活，使之遇到西方不良思想影响时能抵制不良诱惑。其次，加强校园环境管理。通过对校园环境的管理给学生营造一个良好的环境。在宿舍管理方面严禁校外留宿。每天做好宿舍检查工作，保证学生的人身安全。最后，建立健全各种规章制度。只有健全的规章制度，才能完善管理，不让学生抓规章制度不健全的空子。

大学恋爱课心得体会篇8

爱情之中，一颗真心最贵

也不知道是从什么时候开始，“套路”这个词流行开来。具体什么意思无从查起，但是听的多了，自然也心领神会。身边的朋友，有被人套路的，也有套路别人的，似乎现在谈个恋爱，如果不会一点套路，根本没法混。

江湖险恶啊!很多朋友都这么说。什么时候开始，谈恋爱也变成江湖了。

记得自己刚工作那会儿，赚的不多，很怕出去玩儿局。在上海，随便去个club包个卡座动不动就要几千块钱，通常都是男生aa。曾经有一个星期，我连续四天都被朋友叫去不同的局，差不多花光了一个月的工资。所谓“局”，其实就是男女勾搭大会。看到不错的女生，胆子大玩儿得开的男生主动凑过去，一杯酒，一局筛盅，玩儿的兴起直接勾肩搭背。

“如果一个局玩儿完你连一个女生的电话都没要到，就亏大了。”

这是当时一个所谓的“朋友”和我说的。原来组局就像投资，你花了钱，喝了酒，叫来一帮漂亮的姑娘，结果连对方手都没摸到，你这钱是白花了。

可我听过无数在酒局里勾搭成功的故事，最后全是一地狗血收场。

我想是不是因为欺骗多了，所以大家都开始用套路保护自己。第一次约会，男生凹好造型，口若悬河，称自己青年才俊，月入三万，有房有车。女生穿戴自己最贵重的衣服配饰，香水扑鼻，说自己爱好旅行，喜欢摄影，读书只读张爱玲。

朋友圈里，大家都是高大上的精英，上个月在巴黎购物，这周在澳门赌博，下周在香港吃甜品。出门必是豪车，自拍必是尖脸，转发必是鸡汤，回复必是高冷。女生都美到窒息，人畜无害。男生都千金多才，准高富帅。

彼此刚认识，互相试探三百回合，诚意全看红包，欲拒还迎，欲说还羞，七擒七纵，调虎离山，鹬蚌相争，放长线钓大鱼......这些套路如果编成一本书，恐怕连《孙子兵法》都自叹不如。

每个人都把自己装在套子里走路，于是成了套路。

我同事以前和我说过一个故事，一个家境非常普通的女生，凭借自己长了一张网红脸，成功套到一个老实巴交的有钱男生，和他结婚以后每天在外面勾搭不同的有钱男人。微信号有5个，朋友圈分组比我做ppt还细致，演技爆表，绝不穿帮。今天撒娇叫这个男人送个爱马仕，明天吃饭叫那个男人请一顿怀石料理，后天再和另一个男人去北海道旅游，最多能够同时周旋在5个男人之间，每天不重样儿。感悟爱情而她的老公被蒙在鼓里三年，自己头上已经撑起一片草原，还浑然不知。

另一个朋友和我说一个男生追她，各种温柔体贴表忠心，等到表白那天男生突然问：“如果我和你在一起，以后我要做生意，你家人能不能给我出钱?”我朋友不知如何作答，仿佛这个男生一开始就奔着她家的钱，与爱不爱她，一点关系都没有。

这个时代，叫“真心”的东西，似乎已经绝迹。大家都变得实际，房价那么贵，股票那么惨，经济那么糟，如果不找个金山银山，光靠感情能吃饭吗?

没有面包，哪来爱情。

还真让人挺悲观的。想起前些时那篇大热的“上海姑娘过年随男友回江西老家”的帖子，“门当户对”这里暂不讨论，但我看完的第一感觉是，如果两人真心相爱，这些困难是不是能够一起克服?

也许还年轻，不懂爱情的复杂，不懂人生未来的艰辛。但我觉得，只能通过物质来维系的感情，如果碰到了一点风浪，是不是马上就变得脆弱不堪?

夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。这样的故事，也听过不少。

为了追求更好的生活，感情成为买卖。女孩的资本是年轻，是脸，是胸，是身材;男孩的资本是赚钱能力，是家庭背景，是工作发展，是有房有车。大家像做风险投资一样，第一次见面就开始对对方进行估值：长得不错，加十分;工资太少，减三十分;家里有两套房，加五十分;谈过四个女朋友，减二十分。感情这个东西，不好量化;其他条件，全都能量化。

不是说这样不对，毕竟每个人都有自己选择生活的权力。只是觉得这样太累。

身边也听过真挚的爱情。男生和女生相恋于校园，毕业之后顶着各方压力苦苦支撑。期间也经历过争吵、妥协、分手、老死不相往来、恢复联系、复合，10年后男生功成名就，顺利抱得美人归。在婚礼上，新娘一席话打动了我：“我们刚在一起时，他一无所有。我们争吵过，分手过，但他一直没有放开我的手。他告诉我只需要相信他，他会为了我去拼命，那一刻我觉得此生能够遇到他，是我最大的福气。”诚恳如此，平凡感人。

每当听到这样的故事，总会让人在对爱情失望的时候又燃起一点希望。如果彼此感情到位，真心以对，一个男人会为了心爱的女人创造更好的生活去拼命，一个女人会给予心爱的男人无限的包容和理解，哪怕等他10年。只可惜现在大家都太忙，与其花那么多时间去用心考量一个人，不如用一点套路一测就测出是什么心。

只是，在遇到真爱的途中可能会碰到各种人渣，见识到各种套路，但没关系，就把这当作找寻真爱途中的经验值好了。等你见过的套路，比你走过的马路还多时，自然有一双火眼金睛，能够洞若观火，去伪存真。

但即便如此，我还是相信这个世界有真爱。珍贵的东西总是用钱买不到的，能够拥有一颗完整的心，也许是最快乐的事情了吧