党员教师两学一做心得6篇
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党员教师两学一做心得篇1
近日,中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从关键少数向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正言行,永葆党风之纯。无规矩不成方圆,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说雷人话、不做违规事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的家风家训常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲气节,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批国士。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的中国梦、两个一百年、三严三实、四个全面……,守住底线,保持气节,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
可见,两学一做学教活动的低姿态出场易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番从严治党新气象。
党员教师两学一做心得篇2
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的两学一做要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说:没有规矩,不成方圆。党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把三严三实要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
党员教师两学一做心得篇3
教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。教师本已神圣,在其前面加上党员二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师。党给予教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的知识海洋中前进。那么,如何做一名合格的党员教师呢?
一、新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜
冰心曾说:有了爱,就有了一切。 新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,那份崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生;只有有了对事业的执着和热爱,才会成为爱岗敬业,无私奉献的一面旗帜。教师职业不仅仅是一份工作,更是一份事业。这是所有优秀教师的共同感受,同时我也以此时刻激励自己把全部的热情和精力,把所有的智慧和爱心无私地奉献给我的学生们。既然我选择了我所热爱的教育事业,即便清贫,即便辛苦,我都将无怨无悔。
二、新时代的新型党员教师应该成为终身学习,有效学习的一面旗帜
三、团结一致,精诚合作
现代教育理念和现代教育技术的应用,要求全体教职工的参与,团结协作。党员教师应该具有全局精神和集体主义精神,倡导教师之间相互学习、相互帮助、相互理解、团结协作、精诚合作,努力改进工作作风,全心全意为教科研服务,为教师的工作、学习和生活提供优质服务,积极推动教师职业道德建设,使学校教师职业道德建设提高到一个新的水平。
作为一名入职麓山国际实验学校不到三年的新教师,需要学习的东西很多,我会努力向优秀教师看齐,认真学习他们教育教学方面的经验方法,积极主动地完成教研组长、备课组长分配的任务,和语文组的同行们团结一致,精诚合作,共同把高中语文学科的教学推上一个新台阶,给学校交上一份满意的答案。
党员教师两学一做心得篇4
坚定政治方向,坚固理想信念,做忠诚共产党员
2013年1月,预备期满,我正式成为一名光荣的共产党员。如今,三年时间随风而逝,我也从一个学生转型为一个教师、从不谙世事的懵懂少年过渡到努力刻苦的奋斗青
年。时间在变,不变的是共产党员这个来之不易的身份。不得不说,长期以自己对党章党规了解的不很全面深入,对于一名合格党员的评判标准也模棱两可。这次两学一做活动,恰好给我以极大的帮助,坚定理想信念、认清界线标准,为自己以后的努力指明了方向。
从政治方向和政治实践来看,在日常教育教学工作和个人生活过程中,我能够做到坚守共产党人的信仰信念,用科学理论武装头脑,用马克思主义的世界观和方法论认识世界和指导实践。在具体问题上,能够做到拥护党的领导、支持党的路线方针政策的实施并且自觉向党中央看齐,努力发挥好党员的先锋模范作用。
我清楚地认识到,全心全意为人民服务是共产党的宗旨,群众路线是我们党的生命线,密切同人民群众的血肉联系是对我们每一个党员的必然要求。这要求我们坚持将人民群众的利益作为自己工作的出发点和落脚点,牢固树立发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民群众共享的思想认识。坚决纠正工作中存在的不正之风,坚决捍卫党的荣誉和光辉历史。
在处理公与私、义与利、个人与组织、个人同群众的关系等其他问题上,由于我初来乍到,社会关系比较简单、思想信念比较纯正,所以暂时没有需要交代的问题。
相信随着两学一做教育实践活动的深入开展,我的党性修养能够得到进一步的提升,我党内部也会涌现出一大批政治方向更坚定、理想信念更坚固的合格党员。任重道远,道阻且长,需要我辈同心同德,共创取得全面深化改革和建成小康社会新胜利。
党员教师两学一做心得篇5
这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、牢记党的信念,提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识,强化专业技能
提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。
三、热爱特教工作,关爱残疾学生
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有xx年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
党员教师两学一做心得篇6
教育部党组日前就关于做好高等学校学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育工作发出通知,指出,在高等学校深入开展两学一做学习教育,是今年高校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。