两学一做的心得6篇
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两学一做的心得篇1
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作为一名部队上的党员,保持先进入党动机是重要的因素。时至今日,我入党已经四年了,在这几年的时间里,我做到了严格的要求自己,坚定自己的信念,爱国爱党,这是我的真实情感流露。
从小从书籍,故事,影视剧和电影中了解到许多关于党员的先进事迹,比如,孔繁森,雷锋,焦裕禄,杨善洲等先进党员,又比如一些抗震救灾的影视剧,看到无论遇到大事小事,******员都是冲在第一线,都是做出了最好的榜样。申请加入中国共产党不仅仅是光荣,更是一种责任。国家培养了我们,党培养了我们,我们热爱中国共产党,我们想为国家为党为人民出自己的一份力量,加入中国共产党,能让我更加努力更加积极,严格要求自己!所以我要求加入党组织。
中国******是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,而不是为高官权贵服务,我是农村娃,我明白农村自从新中国在党的领导下发生的翻天覆地的变化,这些变化让我对中国共产党有了进一步的认识和了解,范文top100鉴于对党的认知,我才志愿加入中国共产党,接受党的教育,提高自己各方面的知识,更好的服务于人民。
从中国共产党的党史中,我们可以看到,中国共产党有最开始的几个人到现在的几千万党员,为什么会有这么多人加入中国共产党呢?这说明中国共产党是值得信赖,值得拥护的党。单从新中国成立到现在这一时期来说,在党的领导下,不管是经济政治,还是军事航天都发生了质的飞跃;在经济上,我们国家gdp远超日本排名世界第二;在军事上,我们国家的军队进行大调整,基本建立了一直现代化信息化的部队。在航空航天领域,我们国家进入世界航空航天大国。这一些骄人的成就得来不易,这是在中国共产党的领导下取得的,可以说没有共产党就没有现在的中国。
从个人信仰上说,很多人都说中国人没有信仰,但我不这样认为,我可以大声的说我的信仰就是中国共产党,为什么这样说?我常常会进行深刻的反思自己,我的信仰是什么?我的心灵该何去何从?在大学的时候,我看了《我的法兰西岁月》和《信仰》等影视剧,看了过后,我明白了自己的信仰就是中国共产党。我常常关注世界其他国家的动态,叙利亚的战争,乌克兰的危机,难民危机等。这一些事情每一样都牵动我的神经,也引发了我的思考,战争带来的是灾难,思想汇报专题贫苦百姓背井离乡,家不像家,国不像国。人民安居乐业何在?我会将自己和发生战争和危机的国家的人民进行对比,很明显他们很羡慕中国人的生活,我也觉得我目前的生活状态和他们比真的太幸福。我可以吃饱,在校园里学习,他们呢?这一些思考让我更加坚定自己的信念,支持党的事业发展,坚决拥护党的政策。我的信仰就是中国共产党。
以上就是我的一些思考,我也希望每一个党员都积极的投身与党的事业中来,为党的事业奋斗终生。
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两学一做的心得篇2
学习是基础,怎么做才是关键
三、要从党员作用发挥上着手开展。开展“两学一做”学习教育,学习是基础,怎么做才是关键,全体党员干部通过学习教育方可够发挥好榜样带头作用,才能更好为改革、民生、群众服务。可以通过不同形式为载体,组织党员开展不同形式的活动,积极开展为民服务,引导广大党员干部爱岗敬业、服务群众、敢于担当,始终保持积极向上的态度,在服务中磨练党性,提高自身修养,真正发挥好党员干部的榜样带头作用,为全面建成小康社会注入自己力所能及的力量。
两学一做的心得篇3
4月11日下午,中国铁路总公司党组召开“两学一做”学习教育动员部署电视电话会议暨专题党课,深入学习贯彻关于“两学一做”学习教育的重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神。总公司党组书记、总经理盛光祖对总公司开展“两学一做”学习教育作了动员部署,带头讲第一堂专题党课。
总公司党组成员、副总经理卢春房主持会议,党组成员、纪检组组长安立敏,党组成员、副总经理李文新、黄民出席会议。
盛光祖以“深入开展学习教育,努力争做合格党员,为推进铁路创新发展建功立业”为主题讲党课。他指出,要通过学习领会的一系列重要指示精神,认真贯彻落实中央学习教育工作座谈会精神,结合铁路党员队伍实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,切实增强搞好这次学习教育的政治责任感和历史使命感。
盛光祖指出,要准确把握开展“两学一做”学习教育的总体要求,做到“三个牢牢把握”:一是牢牢把握学习教育的指导思想。坚持把党的思想建设放在首位,聚焦“四个进一步”的目标要求,深入开展好学习教育,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、深入推进铁路创新发展提供坚强的组织保证。二是牢牢把握学习教育的基本原则。坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持从实际出发、分类指导。三是牢牢把握学习教育的基本特点。突出全体党员受教育,突出经常性教育,突出党支部主体作用,确保学习教育取得实效。
盛光祖强调,着力打牢学党章党规、学系列讲话这个基础,做到“三个明确”:一是明确学习的内容。组织引导党员逐条逐句通读熟读党章,唤醒党章意识;通读熟读党内重要法规制度,增强纪律和规矩意识;学好系列重要讲话,切实加强思想政治建设。二是明确学习的方法。要针对党员队伍分布、年龄和文化结构,根据党员学习需求,采取灵活多样的方法讲好专题党课,搞好专题学习讨论,抓好集中教育培训,切实增强学习效果。三是明确学习要求,引导广大党员在真学、真懂、真用上下功夫,达到明确基本标准、树立行为规范、加强理论武装、统一思想行动的目的。
盛光祖强调,加强对“两学一做”学习教育工作的组织领导。各级党组织要把抓好学习教育作为重要政治任务,落实组织领导责任,做好学习具体安排,分层搞好骨干培训,加强党员教育管理,强化检查督促指导,把学习教育与中心工作紧密结合,认真落实中央要求,精心组织推进实施,以高度的政治责任感、过硬的组织能力和从严从实的作风,切实把学习教育抓紧抓好、抓出成效,为深入推进铁路创新发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
卢春房在主持会议时要求,认真学习领会盛总经理的重要讲话精神,准确把握开展学习教育的基本要求,紧张有序地启动部署学习教育,从严从实地推进学习教育。
铁路总工会主席,总公司总工程师、总会计师、安全总监,纪检组副组长、副总工程师、铁路总工会副主席,总公司机关各部门、各直属机构、学(协)会主要负责同志,以及在京直属单位领导班子成员等出席会议。
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两学一做的心得篇4
?中国共产党章程》,一部跨世纪的经典传奇。没有哪一部经典集中了全党的智慧,经过一代又一代共产党人,披肝沥胆,殚精竭虑,倾注那么多心血去著述。真正的集体创作,每一个中国共产党人都是它的著作者。
全面建成小康社会的号角已经吹响,脱贫攻坚的“脚步”已经出发,新形势,新任务,新考验,作为一名党员,在新的历史条件下,更需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正进一步强化党的观念、严明政治纪律,自觉增强党员意识,恪守政治规矩,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。
学习党章,党员要绝对忠诚于党的事业。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是党员工作的前提、基础、根之所在。忠诚乃事业之本、振兴之源。在其位,谋其政;司其职,负其责。有的党员干部在工作岗位上利用权利不作为、乱作为、慢作为,谋私利、乱纲纪,面对组织的调查还企图串口供、改证词,对抗审查,这样的党员就是对党不忠诚,对人民不忠诚。作为一名共产党人,要顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建成小康社会的坚定信心,绝对忠诚于党的事业。
学习党章,党员要绝对贯彻党的决策。守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。有的党员干部在困难面前推、拖、缩、怕,常常遇到矛盾绕道走,碰到困难往后退,有了问题就缩手,缺乏敢拼敢闯敢干的精神,以至于在位多年山河依旧,青山不改。当前,脱贫攻坚的任务十分繁重,小康社会的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要党员干部在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。
学习党章,党员要绝对维护党的形象。党的形象,是共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之“的古训,坚持“常若有过、旁若有人“的惯常思维,有闻过则喜的心态,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。
两学一做的心得篇5
这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、牢记党的信念,提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识,强化专业技能
提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。
三、热爱特教工作,关爱残疾学生
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有xx年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
两学一做的心得篇6
当前,按照中央安排部署,全省正在深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”“两学一做”学习教育,全面提高党员干部队伍素质,为“四个全面”战略实施奠定坚实的思想政治基础。根据过来的心得与体会,“两学一做”重在坚持以作为学。
其次,每一名党员都是党的形象。在日常工作生活中,每一名党员需要有“党的前程、国之兴亡责任在我”的主人翁意识。中国共产党是由八千多万党员组成的大党,广大党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着最终的决定作用。与党的群众路线教育、“三严三实”教育一样,“两学一做”也是对党的干部队伍和全体党员的理想信念再教育,为党为民实践规范再强化。“两学一做”覆盖面更加宽泛,面向全党每一分子,是在进一步牢固夯实我们党的思想政治基础。只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。