中考的心得体会5篇

时间:2023-07-03 09:02:10 分类:学生心得体会

我们可以用写心得体会的方式来了解自己的内心想法,我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,小文学范文网小编今天就为您带来了中考的心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

中考的心得体会5篇

中考的心得体会篇1

距离中考虽然还有一段日子、但是要知道自己落下的知识太多,所以还是要马不停蹄、夜以继日的辛苦奋斗着。

每天早晨起来的时候,都会,都要提醒自己,快了、快要到了。在坚持3个月、胜利就是属于你的,未来的辉煌也是属于你自己的。

今天是第一次写下来自己的感想、所以还是比较有纪念意义,待到6月__后再次看到后,我坚信并相信,那时我一定会为自己骄傲,为自己呐喊!但是,如果错过了,失去了,就再也回不来了。

虽然家人都说不要有事没事就琢磨自己在未来的成绩,但是自己还是要用它来给我安慰,鼓励和后盾。

如果假以时日我到达了分数线,那么文化分380,音乐分100,是必须要过的。而且不是在非真实成绩的情况下,语文拼了命,要拿到90以上甚至更多;数学,要养成不懂就要问的好习惯,拿到及格分数就必须要在其身上下苦功夫;英语,因为在初一就没怎么好好学,所以就更要抓了,要知道现在国际形势复杂,全球趋势动荡,不学习两种以上的语言(要包括英语)是无法谈走向国际的。所以一连串的问题归根结底还是要学会英语,至少要在60以上,;物理化学的情况起起伏伏的,希望在中考时候能够超常发挥,拿到60分;政治历史是我比较擅长的,应该能在80分左右(不包括开卷考试)。

其次就是体育、微机、化学实验了。体育我在小学就不优秀,初中更不要说了,不过世上无难事,只怕有心人。只要真心想学,想练,就没什么学不了的。40分满分,给我25就够了,再有就是化学实验,我想实践类的东西,还没什么困难。20分到手了吧。在加上微机不用学就能满分,够了。下面来算一算,90+60+60+60+80+25+20=395(我去,395分哪有那么容易考到手,想到这里,奋斗吧,就像电影里说的,花季的年龄;要去绽放青春,放荡青春,才有意义!)

希望看到我的这篇小叙后,能够让各位朋友们明白、我们的苦只是暂时的苦,未来的成就,才是你一生中最精彩的成分!同时,也想请大家支持我,与我未来的音乐、一同奔向那“最接近天堂的地方”。

中考的心得体会篇2

高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。

刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项———文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。

考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校——永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校——向明中学。

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”

中考的心得体会篇3

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、以身作则

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、惩罚效果?

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

中考的心得体会篇4

今年是每年一度的中考,对于参见中考的学生们来讲,这是他们总结初中生活三年来的成绩,也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下,中考备受社会的广泛关注,受到了师生,学校,家长,社会各界的广泛关注。

我作为初三的一名任课教师,我希望我的学生都能考到一个好成绩,都能上理想的高中。因为我很爱他们!很爱我的学生们!我在这个学校已送走了两届学生,只有了两年时间,因为我每年都带初三毕业班,和学生虽然只有一年的感情,但这一年是深刻而有意义的!我的学生有九百多人,他们每个人都是这个世界上独一无二的!

作为老师,我又是失败的,因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过,看到他们在成长,在进步!命运在慢慢的发生改变,而老师只能在自己的岗位上原地踏步,一年一年的消耗自己的青春,奉献着自己的爱!这是教师这个职业的悲哀,只看到别人一直在变,自己却追求不变!老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就,他会自豪的告诉所有人:“谁,谁是他的学生!”这也是老师最幸福的时刻,看到自己培养的学生功成名就。

一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现!老师———人类灵魂的工程师。老师———太阳底下最光辉的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美!老师是有血有肉的人,老师也在追求成就和自我的改变!我可爱的学生,我亲爱的弟弟妹妹,面对中考,不要退缩,不要放弃!老师祝福你们,等待着你们的好消息!

中考的心得体会篇5

就是要学了就不要忘,就不要像狗熊掰棒子一样,一定要多去复习,多去巩固,一定要多多的去创新那些新的知识,去开拓。然后多多的抓住机会。

其实_考试也不是很难,就是平常我们_年以来学的数学知识,只不过比这些数学知识更加的灵巧一些,更加的活了。这些题只要你去认真的发现这里面它主要讲的什么,问的什么就可以很好的解出来。语文的卷子考的比较难,考了一些文言文,这个就是比较难于理解。英语都是在课外班学的,在考试当中用到了。数学有一部分是考的在小学课内学的,有一部分是奥数难题,还有接触了一点初中的知识。

一定要合理的安排学习时间,提高学习效率,然后每次考试之前一定要调整好心态,不要太紧张,把握住每一次机会,相信你一定能考入理想的学校。

坚持还是每天晚上做题。就是作题,上课把老师讲的一些重点内容用笔记记下来,主要是练习重点的题,像什么口算那些没有用的,我觉得是属于浪费时间,主要就是那些重点的题。

背公式,一些图形题的公式,还有多做拓展题,一些教科书上的拓展题,不要因为老师不留而不做,因为拓展题很多都是期末考试里面的普通题,所以说拓展题必须要做。上课有问题必须要问,一些像什么公式模糊的,问老师,最后主要的还是作题。

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