春阅读心得通用8篇

时间:2024-02-20 16:04:30 分类:学生心得体会

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春阅读心得通用8篇

春阅读心得篇1

说到好书,这个世界上的确是有数不胜数的好书,在这么多好书面前我最喜欢的还要属有黑人奴隶伊索写的《伊索寓言》了。

?伊索寓言》流传至今的原因我认为不仅是它的故事写得很生动,而且还有那些可以告诉人们如何辨别善恶和是非的道理,让人们汲取教训,改正错误。读者以后遇到相同的问题时,它就会成为读者的良师益友,帮助我们去解决问题。比如说《伊索寓言》里最为的《龟兔赛跑》了。里面讲述了小乌龟与小白兔赛跑的故事,森林里几乎所有的`小动物都认为小白兔会赢,可骄傲自大的小白兔却在半路中睡起了大觉,输掉了比赛。小乌龟也正是凭着坚韧不拔的意志力赢得了比赛。这个故事就激励人们即使天赋不好,先天条件不足,但是只要持之以恒地坚持下去,不断努力,向目标前进,那么也会取得最终的胜利,就像故事里的小乌龟一样,赢得了比赛的胜利。而那些天赋很好的人如果不努力进取,没有一颗持之以恒的恒心,甚至骄傲自大,也同样会在人生的竞赛场上失利,败给那些远不如自己的人。

大名鼎鼎的韩红跟文中的小乌龟也有相同的遭遇。这名十分优秀的歌手,小时候竟被老师说成五音不全!可她并没有放弃自己的音乐梦,买来一张张碟片,刻苦训练,持之以恒,终于圆了自己的音乐梦。

读了这个故事以后,对我深受启发,我从小就体弱多病,体育课经常请假,因此体育成绩很差,跑步跑得很慢,因此就背上了诸如“慢乌龟”的昵称,我发誓要一雪前耻,平时不断刻苦训练跑步,放学后自己偷偷绕操场跑两圈,假日里也不断练习长跑,终于功夫不负有心人,在这次的体育测试中我的成绩令所有人都难以相信,我竟跑过了班上跑得最快的女生!令所有人都目瞪口呆,我获得了前所未有的好成绩。从中我懂得了只要坚持不懈的努力就能取得成功。这就是这本好书带给我的启示。

春阅读心得篇2

童年对我来说是美好的,充满了无限的乐趣。每当记忆之门打开,一幕接一幕跳出来,我总是忍不住笑出声来。不是每个人都有美好的童年,但每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨而痛苦的。正是这些艰难的经历磨练了他超越常人的毅力,最终成为一名伟大的作家和受人尊敬的人。他的自传体小说《童年》反映了当时俄罗斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇专制的黑暗和邪恶。

小说主人公阿莱莎是一个心地善良、工作努力的孩子。三岁那年,他失去了父亲,但母亲带他去了祖父家,祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪自私。他经常毒打自己的奶奶和孩子,有一次把阿丽莎打得不省人事,生了一场大病。他以爱钱为生,暗中接受棋子,甚至鼓励工人从市场上偷窃。

阿丽莎的两个叔叔自私阴险,总是因为争夺家产而争吵不休,以至于被殴打折磨致死。

阿丽莎在令人窒息和痛苦的环境中艰难地生活着。母亲再婚让他孤独孤僻,对生活失去信心。

生活中总会有光明,给阿丽莎阳光的人是她的奶奶。奶奶是一个善良、乐观、有爱心的老人。她的无私的爱丰富了阿丽莎的心。阿丽莎,在奶奶的爱熏陶下,改变了自己的爱恨,敢于爱恨。生活的苦难并没有让阿丽莎退缩。他相信所有的苦难最终都会过去,会有一个光明的未来。

我们生活在一个物质丰富的时代,大部分都是独生子女,享受着祖祖辈辈不断的爱,过着伸手拿食物张口的舒适生活。我们终将长大,而这份宠溺会让我们像温室里的花朵,无法经历暴风雨的洗礼。

?童年》给了我很深的启示,人生不会一帆风顺,磨练出来的人生会让人变得坚强、勇敢、自信。在成长的道路上,我会带着这些美好的话语,用斗篷划破荆棘,像海燕一样在风暴中飞翔,永不放弃。

春阅读心得篇3

读书,是一缕阳光,温暖的洒在我的胸膛。书,是一轮明月,照耀着前方让我继续前行……书既是我们的良师,又是我们的益友,就像是形影不离的好朋友,无时无刻的陪伴着我。

前苏联著名的文学家高尔基曾说过一句众人皆知的话:“书是人类进步的阶梯”我认为这句话说的一点也不错,读书可以提高我们的阅读水平,提高我们的作文水平,还可以使我们思想够活跃,也教我们做人要诚实、正直、孝顺!

“读不尽的书,走不尽的路”我读过许多书,比如《全唐诗》《上下五千年》《史记》《窗边的小豆豆》《老人与海》《稻草人》等,但是我印象最深的是《老人与海》,这本书讲述的是一月老人每八十九天没有打到鱼,虽然是人都说他傻,不让他去打渔了。可他坚持要出海打渔,坚信自己可以打破奇迹,这一天终于到来了他打到了从未见到过的大鱼,但在返回的路上遇到鲨鱼袭击,只剩下几块骨头了……

但还是令人钦佩这个故事告诉我们,我们不要听别人的劝阻坚持的做,哪怕最终没有成功,也值得了。

俗话说:“书中自由黄金屋”同学们让我们一起努力吧,争取超越天才。

春阅读心得篇4

?成为有思想的教师》这本书上大学的时候哲学老师给我们推荐过,那时候也只是因为肖川这个人在我们的课堂上被提及,老师顺便给我们介绍了一下他的著作,一直都是这样觉得,虽一直想着什么时候有时间拜读一下,可为这本书一直找不出时间,但当这本书放在自己的桌上被读完的时候,便觉得相见恨晚,所幸,我还是有幸拜读这本《成为有思想的教师》,让作为老师的我少了些许遗憾。

怎样成为有思想的教师?这是我拿起这本书的时候想到的第一个问题。书上是直接给我答案吗?或者,通过自己的概括能找出答案吗?显然不是!本书分为七章,依次为:理想的教育、受过教育的人、教师与知识分子、师生之间、读书作文修身、快乐的工作、诗意的生活。每一章节的文章不多,多为一些大师的作品,但是每一篇大师的作品后面都有肖川教授的经典品悟,这就是精华,让我从书中找到了答案,怎样成为有思想的教师的答案。

要想成为一个有思想的教师,关键是在教学中要有真情。“没有真情,生活就是无边的荒漠,‘教育’也就只是一种敷衍和应付”。真情是教师专业成长中博爱的体现,也是高品质教育必然的要求。肖川教授独具匠心地引领我们重新面对教育中的爱。龙应台女士在《孩子,你漫漫来》中就愿意坐在石阶上为一个年仅5岁的小男孩——王爱莲等上一辈子,愿让他用笨拙的双手从从容容地结扎好一个完整的蝴蝶结后,给他获取成功的希望与惊喜,让他从未得到蔚藉的心灵得以满足。请你多给孩子点儿时间和耐心,学会等待和宽容后定能感动他们。相信你的孩子也会因为有你这样的好老师而一步步地走向成功,从而感悟到成功的喜悦并不断地努力向上。

这就是智慧型教师享受教育的快乐,这就是师生之间博大无私真爱的魅力所在,缺少了这些,我们的教育依旧是事倍功半徒劳的苦差事。智慧的形成固然是不断思考不断积累的过程,但光有这些还远远不够,对教育的追求还必须充满真情,必须充满仁爱之心,没有真情,没有对教育的执着追求,那就只能是一种敷衍和应付了。有了爱,今日的教育就会有金灿灿的阳光,有了爱,孩子们的明天就会变得更美好,有了爱,孩子们的生活就会变得更充实。

春阅读心得篇5

营造书香校园,激发阅读热情。基于我校“温暖阳光教育”的办学理念,6月15日下午,武星小学全体教师齐聚学校音乐室,举行本学期教师读书交流活动。

本次读书交流活动是我校“爱读书”系列活动之一。开学时,学校教学部积极倡导每个老师都要多读书,读好书,并为老师们购买和推荐了《温暖教育的态度》这本书。教师利用课余时间集中阅读,及时摘抄读书笔记,结合教学实践撰写读书心得,为读书交流会做准备。

今天的读书交流活动分为两个板块。首先,老师们按照进教室的顺序随机分成四组,围坐在一起,分组讨论,畅所欲言,交流书籍带来的灵感和感悟。然后,集体分享,每组选出一名教师代表发言。活动中,黄作怀老师结合自己的教学实践,对自己的教学行为进行了反思。他认为应该抓住细节来引导学生,给对方温暖。

陈老师通过书中的具体案例和自己平时的班级管理,体会到“温暖教育”不仅可以帮助老师温暖学生,还可以引导学生互相帮助,互相影响。周爱珍老师以一个母亲的视角与大家交流育儿之道,引起老师们的'共鸣——每个学生都是独立的个体,对待他们的差异就像对待自己的孩子一样。

本次活动为老师们搭建了一个互动的平台,引起了老师们的思维碰撞。做一个内心温暖、精神丰富的人,用智慧启迪智慧,用激情点燃激情,用爱浇灌爱,用温暖传递温暖,用精神影响精神。这不仅是一种教育理念,更是一种美好生活的信条,一种积极的生活态度。

春阅读心得篇6

时间匆匆流逝,不知不觉孩子已经上三年级了。从开始的呀呀吱语到现在用流畅的语言阅读一篇文章,心里充满着无限的满足和感慨。在这里仅代表我个人向各位老师,各位校领导及各位校园的工作人员献上诚挚的感谢。谢谢你们的付出。是你们的付出,爱护,才有我儿子的成长,再次说声‘谢谢;。

亲子阅读不但增进了我和儿子的之间的感情,而且也让孩子明白了做人做事的道理。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间,每天陪他阅读哪怕是10分钟,孩子就会有意想不到的收获,何乐而不为呢!

古人说‘读书破万卷,下笔如有神;,这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐,我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正的零距离接触,亲子阅读是一次次快乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识,开阔视野的一种学习方法。

通过亲自阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。还可以培养孩子良好的阅读习惯,让孩子远离各种游戏,各种动画。培养孩子正确的人生价值观,是我们的责任和义务。为了孩子的成长,让我们放下手机,放下应酬,每天多陪孩子读读书,在丰富孩子的同时,也丰富自己。

春阅读心得篇7

xx年12月3— 5日,我非常荣幸的在沂南县教育体育局朱老师的带领下,参加了全国教育学会小学语文阅读教学观摩活动。感谢领导给我这次学习的机会,使我走近名师,

让我聆听名师的教诲,一睹名师的风彩。两天的观摩研讨让我收获颇多。

12月4日开幕式开始,临沂市的崔宝平副局长、教科研主任宋玉良,分别作了精彩发言,开幕式结束后虞大明作报告— “漫谈新课程背景下语文教学热点问题”, 虞校长那富有幽默风趣的开场白,令在座的久久难以忘怀。尤其是他的教学评价的激励性——课堂教学评价,让我学到了很多教育的机智。让我明白面对聪明但会想鬼点子与老师做对的孩子时应如何巧妙地以牙还牙,幽默地处理。让学生在笑声中明白自身错误;面对孩子犯下错误时,应巧妙的为孩子搭建一个台阶,让孩子再犯错之后,轻松下台。虞校长的课更是充满大师级的智慧,让学生在轻松愉悦的课堂情境中自主探究文本,体会 园子的特点,感悟作者自由快乐的童年,凭借拓展阅读和启迪谈话,激活学生用自己的方式书写美好童年使之永恒的欲望和动力。

武琼的精彩报告让我感受到一种生命的活力。在印象中退休的教师应老气横秋、满脸写满沧桑,没想到武老师却是个活力四射的老太太,无论是在她的精彩报告中还是《七律长征》中都让人感受到她的活力四射,讲到动情处不忘向上扬扬手 。在一个多小时的课堂上让我学到了很多也思考了很多。

王振会老师执教的《称赞》也让我感受很深。王老师在课堂上那种镇定自若的神态,甜甜的笑脸、甜美的声音一下子把我们带入童话的世界里。她设计的小刺猬和小獾 的对话指导学生朗读时包含温情又富有童趣。王老师在学生回答问题是带着真诚的笑容,用真诚的话语去称赞学生,让学生体会到被称赞的快乐;再设计写生字这一环节时王老师对同学书写的优点进行称赞,培养学生发现同学优点乐于称赞别人的心态。

支玉恒老先生久闻其名,期间也看过他老人家的讲课光碟,就没见其人,今天近距离的一 睹支老的风采真是万分激动与荣幸。

总而言之,再次感谢领导给我们邀请到小语会这么多名家,聆听名家精彩的报告,让我们走近名师课堂,这对我们今后的教学有很深的帮助,我们将以名师为榜样,不断吸收他们的精华,勤恳耕耘,不断探索收获明天的希望。

春阅读心得篇8

在今天阳光明媚的日子里,我读完了一本叫《闪闪的红星》的书。

打开扉页写着:“曾经是一代人精神成长的养分;曾经是一代人的强力钙片;也是一代人沉入历史走向未来的桥梁和小船……于是我怀着强烈的好奇心读了下去。

那一年,潘冬子七岁。当我们在他这个年纪的时候,我们都依偎在父母的怀里。另一方面,冬子生活在那个火热的革命时代。他了解到白狗是坏人,红军是好人。

父亲随部队搬家,母亲英勇牺牲掩护战友。小冬子幼小的心灵充满了对白狗和黄狗的愤怒。但他还年轻。在黯淡的黑夜里,父亲留下的八角帽上的红色五角星温暖了冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷斗争中逐渐走向成熟的成长之路,坚定了他父亲会回来,红军会胜利的信念。

看的时候咬牙切齿,对这些黄狗白狗充满仇恨;看完之后,我对冬子印象深刻,思绪起伏不定。

当时离我们太远了。抬头,低头,凝视。我认为我们祖国的一切都是如此美丽和丰富。我们强大的祖国怎么会有如此悲惨、满目疮痍的历史?啊!我明白:是战士们的鲜血换来了今天的和平时代;是战士们冒着生命危险,与敌人浴血奋战,换来了美丽的祖国;是军人坚强不屈的脊梁和爱国之心。让我们在白雪皑皑的教室里快乐地学习,让学生们在绿色的草地上自由玩耍。

痛苦的历史让我想起来之不易的平静生活,珍惜眼前的幸福生活。我看着蓝天,看着天空中飞翔的鸟儿,我哭了。感动,感激,像洪水一样席卷我。

冬子的故事将照亮我前进的步伐!

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