我与书的作文通用8篇
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我与书的作文篇1
光阴似箭,日月如梭,转瞬间已是2008年了。奥运圣火在它的故乡悄然熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的企盼,人类历史上的一次飞跃。“同一个世界,同一个梦想”这句话时常在我们耳边响起,随着我们的期盼,8月8日也悄悄降临了。这时不仅是中国沸腾了,就连世界也沸腾了。
看!乒乓球运动员张怡宁用娴熟的球技为国添了一枚金。再看那儿,我们的举重运动员陈艳青努力的举起了沉重的杠铃。还有我们的许多运动员都发挥着自己超常的水平,为国争光。
在此次奥运会中,给我留下印象最深刻的就是美国的一位选手博尔特,他是牙买加的短跑运动员,现时世界男子100米和200米短跑世界记录保持者。在比赛中,只见发令员一声枪下,各国的运动员们如同脱缰的野马飞奔出了起跑线,只见博尔特双手有力的前后摆动着,大腿抬高,飞快的跨着步子,以迅雷不及掩耳之势与其他运动员拉开了距离,这距离越拉越大,以至于让后面的运动员们怎么也追不上博尔特,他便以这样的优势战胜了所有的人。在最后冲向终点时,博尔特双臂张开,兴奋地冲过了终点。以9秒69的速度打破了100米记录,用19秒30的时间突破了200米的成绩。那时,他脸上的笑容是那么的灿烂啊!可是是否有人知道他背后的辛苦。他流的汗一定比常人多的多,他却不喊累;他的艰辛一定非常人想象,他却不喊苦……这是多么值得我们学习的啊。这时,我想到了我自己。暑假里,我放弃了自己的休息,每天早晨,我在5:30就起了床,带着睡意来到学校训练。训练中。口渴,我坚持着,辛苦,我忍耐着。我要对自己大声喊出“加油”我必须不放弃,那是为了让我参加到开学以后的市运会,所以我一直努力下去。
“同一个世界,同一个梦想”让我们向体育健儿们学习,同时,也为他们大声喊出“加油”
我与书的作文篇2
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:“am”被写成“ma”、“in”被写成“ni”。当时,我还在沾沾自喜,殊不知马上就要大难临头了,突然身后一阵触动,黑影罩住了课本,我迷茫得回头,结果看到姐姐怒发冲冠、凶神恶煞地站在我背后。之后就操起家伙——一本课本,一阵东躲西藏,鸡飞狗跳之后,我向妈妈告状,反倒被骂了一顿。当时,我真是委屈极了,怎么也不明白,知道自己也学了英语。而这件事也被时间沉浮起来,就我一个人记得。
我猜想,汉语拼音和英文字母这么相近,一定是创造汉语拼音的人,通过英文来实践的吧。不过,也有人说过,为什么不把汉语拼音来代替文字,像西方国家一样?这个当然不可以,汉字是历经无数个念头被传承下来的,已经成为中华的标志,怎么能说换就换!汉语拼音,只能是学艺汉语的工具。
汉语是现金社会很多人都在学习的,而汉语拼音却并不起眼,但它也非常的重要,没有它又怎么能很好地学习汉语呢!
我与书的作文篇3
俗话说的好,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书是我们人生中必不可少的一部分,他使用我们学到更多的知识,他使我们增长了智慧,沉浸在书中,就像鸟儿在天空中翱翔,就像鱼儿在大海里遨游。在生活中我们是一对亲密的朋友,之间难免会发生一些小趣事,但这却使我们的关系变得更加密切,也使我们的友谊更加天长地久。
有一次,我从小姨家,坐地铁回家,在地铁站里,我见车还未到。这时我的背包里好像有一只小手在向我召唤,于是我便忍不住拿出了那本已经读了几天的书,津津有味的读了起来——?《三国演义》,此时的我已经随着英雄们来到了三国时期,看将军们英勇作战,看诸葛亮为刘备出谋划策,还看到了壮观无比的赤壁之战,正当我沉浸在书中的时候。许多车已经从我身边呼啸而过,我一点也没觉察到,直到一阵刺耳的电话铃声,才把我从故事里拉了出来,原来是妈妈,她正焦急的在地铁站另一头等着我呢。“啊,是我太入迷了,忘记时间了,不好意思”。“以后可不能再这样了。”妈妈真是拿我没办法,对我又爱又恨。
那天我读哈利波特这本书的时候就穿越了一把,金碧辉煌的城堡,一排长长的餐桌,模拟的黑色天空,以及丰盛的奇怪晚餐,这不是霍格沃兹魔法学校吗?太棒了,终于能来到,我梦寐以求的地方了,正当我看得入迷的时候,从大厅旁边的走廊里走出四队学生,他们都陆续就座,我的眼睛正急切的搜寻着,找到了他们,在那里对他们正是罗斯哈利和赫敏,这时我才发现自己的手里多了一个魔杖,我开心极了,用魔杖使了几个简单的魔法,竟然成功了,感觉自己就像一个巫师,在魔法界里畅游,正当我准备与他们一起去听课的时候,一声吃饭,惊醒了我。此时自己正坐在家里的沙发上,手里还捧着这本书,原来我是进入了幻境啊。
这就是我和书的故事,读完《西游记》,我梦想去西域看一看,读完《三国》,我梦想成为像诸葛亮那样的智者,读完《平凡的世界》,我哭的跟一个泪人,它有时使我开怀大笑,有时使我感动到泪流满面。这就是他吸引我的地方,也记得比尔盖茨曾经说过“在书中可以学到好多好多的新东西,只有多读书才能使自己变得与众不同。”
我与书的作文篇4
月亮如此皎洁是因为有星星的陪伴,大海如此浩瀚是因为有海鸥的陪伴,人生如此美丽多彩是因为有你们的陪伴。风雨同行,有你们真好!
翻开厚厚的相册,看着一张张熟悉的面孔,嘴角不经意地上扬,回忆的幻灯片陆续在脑海里播放。
是否记得槐树下的我们?
栀子花开满了校园的每条小道,我们围坐在校园的槐树下,唱着一首首动听的儿歌,栀子花的清香令人陶醉,在这如花的童年里,你们陪伴我走过每个春夏秋冬,一起玩着儿时最爱的游戏,一起聊着最爱的动画,那颗槐树下,有着儿时最纯真的笑容,最爽朗的笑声,长达六年的光阴,若无你们的同行,童年又怎能如此美好?
是否记得操场上的我们?
夏日炎炎,我们在操场上奔跑着,汗如雨下,在冲刺的时候,互喊着加油!冲向终点的那瞬间扑在你们怀里,之后肩搭着肩,分享着跑完步的痛快。青春正茂的我们有着满腔的热血,坐在草坪上,谈着未来与梦想,眼睛里仿佛都有无比闪烁的光芒,那条熟悉的跑道,将会成为数年后回忆中最美的风景之一。若无你们同行,青春又怎能如此多彩?
是否记得一起流泪的日子?
回想军训的日子,在翻墙的时候,教官的严厉令人惧怕。同学们一起努力,可是还是受到了教官的斥责。天下着雨,我们不由得哭了起来,脸上分不清是雨还是泪。风雨中,我们一起撑起了一面墙,大家陆续的通过,心情也渐渐平缓,在最后一人通过的时候,大家抱在了一起,感叹着终于成功了!泪水不停的往下掉,大家彼此安慰着,给与对方勇气。若无你们同行,成长的泪水由谁来见证?
是否记得在宿舍疯狂的我们?
“嘿!跟我嗨起来!oh!”一回到宿舍,大家就和打了鸡血似的,异常兴奋,又唱又跳,叛逆的摇滚,清新的情歌,一首首歌声中包含我们对青春无限的畅想,
在宿舍,我们不拘束,即使总被宿管抓,可是这挡不住我们的狂欢,一个个美好的夜晚,若无你们同行,每晚的疯狂谁来陪伴?
光阴似水,不知不觉,在青春的坐标系中已跨过十四个单位,白驹过隙,岁月的过山车却仍在行驶,这一路,有你们同行真好!
我与书的作文篇5
有人说:“一本书是一片叶,一叶知秋;一本书是一场戏,人生如戏;一本书是一杯水,汇聚成海。”我爱读书,更爱品味书里的人生,下面我就给大家讲讲我读书的故事。
爸爸在暑假给买了两本书,书名是《装在口袋里的'爸爸》,我就迫不及待的拿起书,津津有味的看了起来。
一天晚上,我正在床上看那本书,老爸突然出现在我面前说:“看看,都几点了?还在看书?赶快睡觉!”我抬头一看时钟,指针已经指向了12点,我自知理亏,吐了吐舌头,把书放在了枕头边,闭上眼睛假装的睡觉,待爸爸的脚步声渐渐走远,我又偷偷地爬起来打开台灯并拿起书,心想:“哈哈,警报解除,继续看书。”
?装在口袋里的爸爸》这册书我一拿到手就废寝忘食的看,实在是百看不厌。俗话说的好:不动笔墨非读书,每次看书的过程中,我就会在书上做一些批注,把文中的各种好词、各种精彩的语句都会一一划下,为自己的语言功底积累要点。
还有一次,我在上课的时间偷偷的看着这本《装在口袋里的爸爸》,看着看着就入了迷,老师叫我的名字我也没有听到,同学们叫我,我也没听到,结果老师走了过来,看见我在看课外书并对我教育道:“梓铭同学,以后上课是不能看课外书的,会影响你上课学习新的知识的,切记!”因为我看书看得入了迷,导致所有别人叫我,我都不知道,也听不见了,而且上课时间看书还影响自己学习新的知识,看来看书有时也要分清时间的。
我喜欢书,因为书可以把我带到另一个充满喜怒哀乐的世界,我从书中感受到了无穷的乐趣。书给我知识,给我力量。
我与书的作文篇6
曾经的我们,用疯狂来葬送我们即将消逝的青春。
曾经得我们,在校园的竹椅上欢笑长谈一件件往事。曾经的我们,在一台钢琴上,坐在一个椅子上,看着你熟悉的跳跃在黑白键上,我调皮地伸出一只手指,悄悄按下一个不符合的音键。
我们的同桌,是来之不易的。我们每天烦着老师,毫不疲惫地一次次下课跑到老师办公桌前,苦苦哀求。老师也是苦笑地看着我们。最后,以你要帮助我的数学成绩来交换。并且,要在某一场考试上达到某一个分数。老师让我说一定考得到,我不太肯定地说应该吧,你在一旁自信地说,肯定可以的!我释然。每当你上课时,执意地埋下头猛做习题,根本就不理会老师在讲台上的苦口婆心。我在旁边看着倔强的你。笑了。看到你那越来越低的脑袋,我凑到你的耳边,你的眼睛要没了。你就会抬起头,掐我的脸蛋,你也不是一样。说完,又开始了。
还记得你的恶作剧。英语超棒的你,总是用你的英式英语噼里啪啦地喷向某一个人。看到那个人只能干瞪着眼睛而毫无反驳机会。我在一旁快要笑毙了。你还经常写下一些不太文明的英语单词,用粘贴纸贴在别人身后。一脸的无辜。某一天的心理活动课。老师让我们玩游戏。迟钝的我输了。在老师说哪位同学输了呢?举起你的手。你就毫不犹豫地抓起我的手。坏笑地看着我,我无奈。被迫叫上讲台,说了一段绕口的绕口令。黑发肥灰挥。看到你在下面对我夸张地做着口型pp,加油呵!!,我真的很想在讲台上就给你一个大大的笑容。在你拿起自己的银色油漆笔,大声地对我说你又被人家骗了的时候。我在一旁嘲笑你。你却笑了。还不忘炫耀你的油漆笔。上课无聊时,没想到一次的你还将自己的油漆笔在衣服底边上写下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看着你写完。几秒后,才开始狮吼你在搞什么。这样会洗不掉啦,好难看哦。多漂亮啊。像我这么天才的人。我开始发晕。。xx,是什么日子哇?嗯,你的生日啦。烦不烦呵,每天问那么多次嘿嘿,问一下牛奶,看她知不知道。
接着,我们就在桌子上,用你的油漆笔写下5。26。两张桌子偎依在一起,脸上有着共同的字眼。看起来那么暧昧,那么可爱。在买了手机后,你兴奋地说pp呵,你的号码后面是我的生日吖。我笑着没有说话。当人家问起我的手机号码时,你会抢在我的前头说526,最后三个号码!!。呵呵,亲爱的。这是巧合还是缘分?
在我的生日时,你跑到云南买坠子。买了个房子形状的。亲手帮我戴上。呵呵。知道吗?从那天起,坠子一直挂在脖子上,它让我感觉到温暖。一直一直,到老死曾经的一切,会被我刻在脑子里。永远不变!
我与书的作文篇7
今年7月7日,我参加了宁波市全民健身公益技能培训基地击剑馆的开馆仪式,见到了仰慕已久的国家队击剑教练、奥运会男子佩剑个人冠军仲满,伦敦奥运会女子重剑团体冠军许安琪,并有幸采访了许安琪与随队李老师。
我怀着激动的心情大胆地拿起话筒,冷静地问:“许安琪阿姨好,请问您在学习击剑的过程中有遇到过什么困难,又怎样克服的?后来您又为什么坚持了下来?”许安琪阿姨接过话筒:“不瞒你说,其实我一开始练习也经常受伤,经常挨骂。我原来体质不好,参加击剑运动后,感觉越来越健康了,并爱上了这项运动。所以我每次都坚持不懈地努力,最终才取得了成功。击剑,它让我变得坚强,让我无论遇到什么困难,都要奋力拼搏。”“感谢许安琪阿姨接受我的采访。谢谢!”我把话筒给了别人,兴奋地跳到君君老师身边,君君老师夸奖我:“很好,继续努力。”第一次尝试,获得了成功,我开心地笑了。
随后,我又来到随队的李老师身边:“李老师,您好。听说您是在大学社团中学习击剑的。”“对。”“那您从击剑这项运动中学到了什么,或是懂得了什么道理?”“你看,这里有句话‘击起梦想,铸剑品格’,我认为击剑是一种非常有绅士感的运动,它可以塑造一个人的品格,让人坚强。正是它让我更阳光、坚持不懈、永往直前。”“谢谢您!”我从她们的`谈话中,感受到她们真的很爱击剑,已把击剑这项运动融入到生命里!
今天,是特别的一天,不仅让我见到了偶像,更让作为一名小记者的我成功地跨出了第一步,我为自己是个小记者而骄傲!
我与书的作文篇8
一看到这个题目,我就知道自己该写什么了。我可是一个标标准准的“乐高”控。我对乐高的痴迷,连我自己都觉得惊讶,下面细细道来。
早在五岁时,我就收到了自己的第一份乐高礼物。我清楚地记得,那天是我的生日,小姨千里迢迢从外地赶来,在我的生日会上,送给我一份包装精美的礼盒,里面装着一个乐高。我一接过,就被深深地迷住了,那上面的人仔、各种零件、武器、车辆,就像真的一样在向我发出召唤。我迫不及待地拆开包装,就蹲在地上拼搭起来,完全忘了自己是这个生日会的主角。从此以后,我便开始注意收集乐高,并由此走上了“乐高控”的道路。
从我五岁得到第一个乐高算起,到今年,已经有整整七年时间了。在这七年里,我拥有了近20多件乐高玩具,对各种乐高零件,长什么样能做什么熟悉无比,拼装的创意和技术当然也是熟练无比。可以这么说,只要给我一堆零件,不要图纸,我也能拼成许多复杂的物品。不知从什么时候起,我不再满足于照图拼装,我把所有零件倒在一个大桶里,就使用这些零件拼成我想要的东西。我先在脑海里思考,然后再按脑海里画的图纸拼装,极少有失误的。用这种方法,拼好了许多我想要的变形金刚、战车和飞机。我最大的乐趣还在于拼完了一个机器人,把玩几天后,在全部拆掉,去拼装另一个我想拼的东西。
乐高已经成为我生活中的一部分。每次放学,我一完成学校的作业,便跑到房间里拼乐高,爸爸妈妈回来了,我也浑然不知;他们喊我吃饭,我是能拖一会儿就拖一会儿,不知挨过多少次训骂;实在不行了,我也想着快点吃完去玩乐高。每次去商店购物,我总是先跑到玩具柜台上,找到乐高,慢慢地欣赏,每次都看不够,久久不愿离开。妈妈经常跟我开玩笑:“你看乐高的模样,就像猫儿看见了一条小杂鱼,恨不得生吞活剥才罢手。你都这么大了,还像小宝宝一样迷恋玩具。”我心想:“您哪里理解我对乐高的热爱呢?”我还常常与班上的同学交流玩乐高的经验,谈论乐高新出的品种,有时还互相交换乐高。不知不觉,大家的关系又进一步。
我玩乐高,当然有得也有失,不过我失去的是一些时间,换取的却是极大的乐趣和不断提升的动手能力。