坛经阅读心得参考5篇

时间:2024-03-02 14:01:51 分类:学生心得体会

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坛经阅读心得参考5篇

坛经阅读心得篇1

说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了……

很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

?西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧——崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空——桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧——任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!

坛经阅读心得篇2

在人间这是第二部,讲的是高尔基在十一岁时,母亲不幸去世。所以,高尔基便走入社会。第二部一共有八小章。第一章是《到鞋店里当学徒》讲了高尔基来到人间走到了一家“时式鞋店”高尔基当学徒时没有一天可以闲着,爱发脾气的厨娘总是把“我”早早的叫起来。写了高尔基的表哥也非常讨厌厨娘。有一天厨娘不知被谁推了一把,倒在地上莫名其妙的就死了。当高尔基想逃离这个讨厌的地方时不小心把手烫伤了,结果被送进了医院。

第二章是《在姨婆家》讲了外祖父有把高尔基送到了姨婆的家里,外祖母的妹妹是一个喜欢唠叨脾气很大的老婆子,在这个家里高尔基的工作很多。当外祖母来看我的时候,这个老婆子对着外祖母大声说话,大声的奚落外祖母。当高尔基厌倦这个讨人厌的地方时,他做出了逃跑的决定,但是这个讨厌的冬天他能跑到什么地方去呢?

第三章是《船上的生活》讲了第二年的春天高尔基终于逃跑了。高尔基在一个船上做起了工作,当晚上高尔基的工作最少的时候,斯穆雷就给了高尔基一本精装版的小说,让高尔基念书,自从这次以后斯穆雷就每天这个时候都让高尔基念书,并总说:“一个人要想聪明,就得多念书,念得越多越好,要把所有的书都念完……”也正是这样让高尔基热爱上了读书。第四章是《裁缝的妻子》讲了高尔基又到了外祖母妹妹的家里,外祖母家里德楼下有一个人是裁缝的妻子,她总是借高尔基书看。

接下来四章都体现了高尔基非常爱看书。最后高尔基抱着能进大学的希望到喀山求学。这么多章都体现了高尔基很爱读书,也体现了爱读书的好处,也能体现出斯穆雷总说的那句话:“一个人要想聪明,就得多念书,念得越多越好,要把所有的书都念完……”我明白如果我们每念完一本书就会写一篇读后感的话,那就等于每念完一本书就有一篇读后感那么长的收获一开始可能只有一点,但越往后,你的读后感写的越长,你明白的道理就越多,你读的书越多你懂得知识就越多。

坛经阅读心得篇3

暑假里,妈妈为我买了一本《木偶奇遇记》,这本书可好看了,我爱不释手,一回到家,我就捧起书津津有味的读了起来。

故事中的主人公“皮诺曹”是一位叫“盖比特”的老爷爷用木头做出来的。他可以说话,可以走路,还能上学呢。“皮诺曹”和老爷爷相依为命,生活很快乐。

故事发生在“皮诺曹”的一次上学路上。他被“老狐狸”和“坏蛋猫”抓走了,卖给了马戏团老板。马戏团老板看到“皮诺曹”不同寻常,就让他为自己赚钱,为观众表演。随后,又把“皮诺曹”送到了欢乐谷。“欢乐谷”里没有大人,没有学校,“皮诺曹”在这里尽情的玩乐,尽情的吃喝,过的不亦乐乎。可是,没过多久,“皮诺曹”的良心——哲明理来到的时候,欢乐谷里却变成了荒凉破败的世界,“皮诺曹”也变成了一头驴子。直到这时,“皮诺曹”十分后悔,他在街道垂头丧气的说:“我要不这样该多好啊,现在,我是一头丑陋的、令人厌恶的驴子!”

不久,“皮诺曹”收到了一封信,信中写到了“盖比特”老爷爷为了救“皮诺曹”,被鲸鱼吞到了肚子里,情况十分危险。为了救爷爷,“皮诺曹”毅然的跳进海里找鲸鱼,在鱼肚里,“皮诺曹”和“盖比特”老爷爷终于相聚了,为了逃出鱼肚,“皮诺曹”放弃了自己的生命,救出了老爷爷。

读到这里,我眼睛湿润了。“皮诺曹”你真是一位男子汉,你的善良、诚实、勇敢给我留下了深刻的印象。看到这里,我真希望“皮诺曹”再活过来,再和喜欢他的老爷爷一起快快乐乐的生活……“皮诺曹”的精神感动了蓝仙子,她不仅救活了“皮诺曹”,还利用魔法把他变成了有生命的、真正的人。

读完合上书,感觉自己也和“皮诺曹”一起经历了许许多多的事,让我如梦如幻,身临其境。

坛经阅读心得篇4

这段时间以来读了一些课外书,真的是然我感觉有很多的感受,在学校的时候我们读的最多的还是教科书,这次老师给我们分配的任务就是让我们读一些课外书,确实是跟过去不同,我也也是到了在这方面自己的需要去调整的事情,我也在读书的过程当中,学习了很多知识,这些知识是教科书上看不到的,也是自己的一些知识盲区,每每涉及这些的时候我都感觉非常的充实,也有了一些心得。

今天工作的时候我非常的开心,能够让自己逐步的去提高这方面的能力,确实是非常的好,也是对自身能力不错的打磨方式,我这次读的是一些历史相关的,因为自己是喜欢历史,我们的历史教科书上面很多知识都是一笔带过,可是我愿意去深入研究,一般在这个时候我都能够感觉非常的充实,发展自己,让自己处在好的环境下面学习,过去在课本上面没有看到的知识,都能够接触到,这样的感觉真的是非常的不错,读历史能够让我了解过去,能够让我穿越时间,更加贴切的站在古人的角度去思考问题,我们现在所经历,所发生的,可能在历史上都发生过,这是非常有意思的一点。

总体来说这次的课外阅读让我逐步的提高自己很多知识,因为对历史感兴趣了,所以读了一些与历史相关的书籍,这些知识填充了我很多丰富自己的知识层面,我认为了解这些肯定是没错的,至少我了解了我们的过去,了解了我们这个民族的一些兴衰,给我的感觉真的非常的好,我也希望能够把这些做好,这样的方式真的能够让我获取很多知识,无论是在什么阶段我都会继续保持下去,现在所经历,所遇见的都将会是我未来的发展自己的动力,读书的感觉是好的,不管是读什么书,我们丰富了自己的知识层面,我清楚的意识到了这些,我也会让自己逐步的去培养自己这方面能力,提高阅读能力。

回顾这次的阅读情况,我也感觉自己的得到了一个非常大的提高,我希望能够在这个过程当中得到一个积累,在这次的课外阅读中真的是吸取了很多知识,我也是希望能够用这样的方式去提高自身能力,有些东西本来就是需要一个积累的过程,多读一些书准时没错的,这很大程度上面丰富了我的知识,多读一本书都是积累,感激有这次的课外阅读的机会,可以和同学们一起交流。

坛经阅读心得篇5

20__年3月16日,今天是韩中初三年级的百日誓师大会,出于好奇与欣喜我们也去参加了。也许是受气氛的感染,我的心竟然也跟着她们紧张起来,仿佛即将要参加中考的是自己。自己当初为了奋战中考而努力奋斗的往事历历在目。

大会第一项是初三学生代表向全体教师献花致谢,感谢老师一千个日日夜夜地陪伴与关心。初三全体教师走上了领奖台,接受来自学生的谢意与感激。当全体教师手捧鲜花时,我看到了他们眼中的欣慰与自豪,我看到了他们眼中浓浓的爱意。对于老师来说,学生就像是自己的孩子,学生在成长路上的一举一动都牵动着老师的心。值此关键时刻,每一位教师都希望自己的学生能够顶住压力,努力拼搏,拥有一个明亮的未来。

大会第二项是初三年级组长史老师代表着全体教师发言。史老师先是回忆了自己与学生间的点滴往事,一起上课、一起跑操、一起完成学校交给的每一项任务,语言朴实却字字直击人心。接着,史老师号召大家要感恩老师,感谢老师地无私奉献,感谢老师地日夜陪伴。然后,史老师告诫学生不要辜负了家长的期望,同时播放了家长对孩子想要说的话的视频。在视频里,家长为自己的孩子加油打气、舒缓压力,告诉自己的孩子“你是最棒的”,语言朴实,却是真情流露。看到这每一个孩子都留下了感动的泪水。在史老师的领导下,他们全体起立,仰天闭目对父母说了声“爸爸妈妈,您辛苦了!”,然后向家长代表鞠躬致敬。

大会第三项是初三各班按次序说出自己的誓言。每个班的学生都发出了自己内心深处的呐喊,都对自己接下来的努力学习立下了自己的誓言,字字句句,慷锵有力。是的,在这个关键时刻,学生又何尝不知道自己身上的重担,又何尝不想以一张优秀的成绩单来回报自己的父母呢。只是复习的路太辛苦,希望每当他们被压力压得喘不过气、求学之心有所动摇的时候,能不忘记自己此时此刻许下的誓言。我相信,努力就会有收获。加油,20__。

大会第四项是史教师代表全体教师向学生作出承诺。其中有一句话让我印象很深刻,那就是“不要害怕,老师永远是你坚强的后盾;不要退缩,老师永远为你们遮挡风雨”。是啊,孩子们,你们成长的路上有我们陪伴,不要怕,你们只管去拼搏,拼累了,回回头,老师永远站在那里支持你。

接着史老师对于初三学生接下来的复习给出了指导建议。最后是景校长发言,他提出了三个感谢,即感谢全体初三学生的志气与精气神,感谢教师团队的无私奉献,感谢学生家长的包容与理解。同时,他号召学生将韩中“勇于担当,敢于超越”的精神发扬下去,做一个对家庭、学校、社会负责任的人。

最后,我衷心的希望即将要参加中考与中考的每一位学生都能够顶住压力、努力拼搏,取得一个理想的成绩。希望你们的未来一片坦途,每个人都能实现自己的梦想。

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