优秀作文的修饰和补充，使文章更丰富多彩、生动有趣，养成良好的阅读习惯可以提高我们的文学素养，使作文更加富有文化内涵，心得范文网小编今天就为您带来了开朗的你作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

开朗的你作文篇1

我或许还记得你。

第一次便记住了你的名字，第一次，看到你的名字，并记住了你的名字。也是第一次，记住了一个特殊的`人。

特殊的人，很特殊，特殊在哪儿，因为我并不认识你，你也不认识我，我们并没有交集，没有见过面，更没有说过一句话。

但是，我却记住了你。

你或许不知道我是谁，这些都没有关系，这篇文章，没有任何的目的，我就是想记录一下，以后或许会忘记，但是一看到这篇文章，我或许就会记起来。

我觉得你是个可爱的小姑娘，更是一个活泼开朗的小女孩。

你的一言一语，都充满着快乐，好像你就是因快乐而降生在这世间的，好像你永远都是快乐的，从来都不会有任何烦恼。

可是我看到你说的话，你说你在现实中并不是这样的，你并不是这么开朗活泼，只有在网络世界，你才会褪去一身安静，露出崭新的一面。

说实话，我其实也是一个安静的人，可是在网络世界里面我依旧是一个安静的人，我并没有像你一样打开自己。

所以，我很羡慕你，像其他的人一样羡慕你。

你虽然只是一个陌生人，我们并不相识，但是，你给我很大的鼓励，我觉得我应该勇敢一些，像你一样开朗一点。

开朗活泼的小姑娘，我祝愿你以后也会在现实生活中展开你自己，做一个真正活泼开朗的小女孩。

开朗的你作文篇2

我，老师公认的尖子生。我的语文成绩永远都在前五名，我的作文一写完，就肯定会被老师当个宝似的捧在怀里，到办公室炫耀，其他老师都羡慕滋滋的望着我们的老师，不住的感慨“哎，你们班的作文尖子写出来的就是好，那像我们班的啊！”数学就更棒了，我的红旗得了许多，老师的奖品，表扬表扬更是一大堆。

我，长辈公认的小书迷。一本书，200页左右，我只用了两天就看完了。看完后，又唧唧喳喳地吵着要买书。如果不给我买的话，哼，小心我来个‘孙悟空大闹天宫’，让家里变成‘猪窝’。我的书堆满了我的房间，他们加起来就破维尼斯记录啦！

我，男生公认的暴力女。每天早上一下课，我就会‘戳死’那些‘变态鬼’。我整天和我的头号天敌林思超挑战成绩和武功。我的同桌被我修理得更惨。他骂我，我把他的练习册扔进垃圾桶；他打我，我用雨伞戳他屁股；他捉弄我，我把女生召在一起，请他品尝了‘霸王拳’。

这就是我，活泼的我！

开朗的你作文篇3

?米开朗琪罗传》主要写文艺复兴时期的意大利伟大的绘画家、雕塑家米开朗琪罗一生的传奇经历。

他一生忍受了巨大的病痛以及所有的刁难和盘剥。尽管他经历了各种磨难却没有向命运屈服。直到生命的最后一秒仍在顽强地抗争着。他相信：只要自己的灵魂能够坚韧而果敢，那么就一定会冲破一切束缚。他一生醉心于雕塑创作。他在生命的89个春秋中，给人们留下了许许多多表现了真善美的不朽杰作。如《大卫》、《悼念基督》等。最终成了巨人。

读完以后，给我的启示很多。他的这种精神——自强不息、永不满足的精神。非常值得我学习。因为，他生活的时代，是一个狂热、彼此猜忌、容不下任何自由思想的时代。而他却是胸怀宽广、豪放不羁的人。在重重打击和百般刁难的环境下，他都能坚持下来，没有消沉。不息地创作他的艺术。正如他说：“越使我痛苦的就越让我喜欢。”

而现在的人们呢？住大房，开靓车，已经很幸福了。他们非常羡慕伟人的不朽的艺术作品，却无法感受到伟人的艰苦。其实，艰苦和挫折是对命运和人生的最好锤炼。每个人都会遇到苦难与挫折。我们与其羡慕伟人，不如学习伟人的精神，铺设走向成功的道路。无论失败了多少次；无论有多艰苦，有多累；无论怎样的困难。只要你努力奋斗，总会成功的。

开朗的你作文篇4

每到课间休息，咱们的教师都会传出充溢高兴与热情的歌声，咱们总能在繁忙的学习日子中找到敞开心扉的那把“高兴金钥匙”。在这短短的十分钟里，同学们不是哼歌，便是谈笑自若，你一言，我一语，好不热烈。

这一切都得归功于我的同桌“老油条”，他说自己什么烦恼都不怕，再悲伤的事他都能笑着对待，所以取了这么一个外号。只需他在，冲击都会感到十分高兴。

“明月何时有，把酒问青天.......”大老远就听见了这位“诵诗大王”在高歌。走近一看才知道，“老油条”手拿一只巴掌大的茶壶，吟一句词喝一口水，正绘声绘色地背诵《水调歌头》。那如竹简粗的嗓门，似乎要让全校的同学都知道他不只会背词，并且还能把它唱出来。火伴玩笑道：“喂，老油条，你是在以茶当酒么？”“老油条”转过来，眯着眼睛，成心拉长声响：“非也，非也，读书之意不在酒。”然后用左手指指右手中的茶壶，摇了摇头持续道，“在乎my心境也，心境也。”周围的同学插话道：“这不是鲁迅笔下的孔乙己么，你受封建教育制度的毒害太深了吧......”引得全班捧腹大笑。

笑声仍在教室的上空回旋：“老油条”一边看书，一边来回踱步，茶壶里的水不知怎的溅到眼镜镜片上去了。“喂，老油条，你的镜片上怎样会有水珠？”一同学大叫道。“哦？”“老油条”停下来，摘下眼镜，将镜片很随意地在牛仔裤上擦了擦，又戴上，“你的眼力还不错嘛，赏你一件黄马褂！”“哈哈哈......”同学们又都笑开了。

又是一个周末的晚自习，“老油条”仓促吃完晚饭，赶到教室，大声宣告，“女士们，先生们，晚上好！今日，我——‘笑话大王’给各位又带来了一则诙谐笑话，叫‘戏说片名’。美国电影《泰坦尼克号》又叫《铁达尼号》，在我国上映时盛况空前。有一天，两个农人一边走一边议论着：‘传闻那外国电影很美观，叫什么《踢他你跳》。的’。‘对，我看过，这电影很感人的。它还有一个姓名，叫什么......什么《太太你好》。’”他的一席话，逗得我们前仰后合，捧腹大笑。

关于“老油条”的故事永久也讲不完。亲爱的朋友，这样一位活泼开朗的人莫非你不想和他交朋友吗？

开朗的你作文篇5

我叫彭宣淇，今年八岁半，是华师附小三年级五班的学生。我有一双炯炯有神的内双眼睛，一排齐刘海，子弹头发型。皮肤白白的，瓜子脸型。认识我的亲朋好友都说我是个开朗的小男生。

我性格开朗，兴趣广泛，喜欢打篮球、骑车、游泳、打羽毛球、打鼓、看书等活动。

同学之间难免会发生一些不愉快的事情，不管是谁对谁错，我总能很快忘记不愉快的事，或主动向别人示好。有一天中午，我与果果、乐乐哥哥闹了小矛盾，下午上篮球课没有一起去体育馆。我在去体育馆的路上买了一些好吃的，下课之后，我主动把好吃的分享给他们，我们之间的矛盾很快就一笑了之了。

我还有些小缺点，有一次放学回家做作业时妈妈说：“小淇，我去做饭，你快把作业做完！”我做了一半时，手就痒痒玩起了橡皮。妈妈炒好了菜来看我完成作业的情况，发现我数学作业还没有做完，很生气，还打了我的屁股几下。唉！这就是我，老爱分神。

我做事马虎，做题，做事老丢三落四。有个周五早上出门前妈妈还说：晚上有英语课，让我带上书，可我还是忘记带了。中午放学，妈妈说：“你自己回家拿书，下次要长记性”。我中午没有休息，回家拿了英语书。但这样的事情再也没有发生过！

这就是我，开朗、活泼、马虎的我。我会保持自己的优点，克服自身的缺点，努力做好自己！

开朗的你作文篇6

我， 一个善于表达的人，一个活泼善良的小男孩，在同学们的眼里显得幽默风趣。

我是一位喜欢帮助人的男孩。每当有人遇到困难时，不用人说，我立马走到他跟前，主动帮助他或她。

特别是数学，因为我数学比较好，所以很快就写好了教师布置的作业。但是， 一些成绩差的做上好久也还什么也没做，大都思考半天。这时，我就拿着笔和纸走到每一个需要帮助的人前， 一步一步地教他们，讲给他们听，这个怎么做，那个怎么做，告诉他这步是什么意思，那步是什么意思。很快，他们在帮助下，就很快地完成了作业。

每当帮助人之后，心里总有一股欣慰感，感到非常快乐。我是班上的卫生委员，所以，不管哪里有垃圾，我都会主动地把它捡起来，扔到垃圾桶里。也许，我是为了集体荣誉，但捡习惯之后，只要是公共场所或是在别的地方，我都会为了保环境，而把垃圾打扫了。

在家中，我也一样，只要哪里脏了，我都会把它打扫干净，让自己有一个环境整洁的家。爸爸妈妈看了，心里都感到很快乐。

我有一颗积极向上的心，做任何事时，总有着一股钻劲。做数学题时，一些难题老师不让做，因为老师觉得我们的能力还不够，但是我却尽最大的努力把它给做出来。

我有一颗平常心，对待事物不会急躁，遇到困难时，总会冷静思考，分析原因，不放弃努力追求。奋斗到底，最终取得成功。做事很负责，敢作敢当。我很尊敬家长、老师，每次遇到老师时，都会喊一声“老师好。”

不过，我觉得上面的这些事，每个人都可以做到，这都是平常的小事。有人说我成绩优异，但是，我觉得还不行，下所谓“人外有人，天外有天”，比我优秀的人数不胜数，我只不过是汪洋大海中的一滴微不足道的小水滴，但是有人说过：“再小的水滴也能折射出太阳的光芒”。所以我坚信只要我努力展示自己， 追求“太阳”的足迹，总有一天自己会熠熠闪光。

开朗的你作文篇7

在我求知的道路中，有许许多多的老师教导过我，他们用他们的心血来浇灌我这株幼苗。其中，有一位性格开朗的老师是我最怀念的，也是对我影响最大的，他就是我四年级的班主任——彭红喜老师。

他原本是教六年级的，在即将退休的最后一年，他决定到四年级去教书。在报名那天，爸爸告诉我他很会写作——因为爸爸原来与他一个办公室。我打量着他，他长得比较矮，皮肤黝黑，一年到头总是穿着一件黑色背心，苍老的脸上爬满了皱纹。但他的性格很开朗，上课生动有趣，特别是课，经常讲故事给我们听。他十分慈爱、和蔼。记得有一次，在教《司马光砸缸》时，也许因为都有一个“马”字，同学们都叫我司马光，我很气恼，去彭老师那儿“申冤”，彭老师笑着说：“这是夸你呢！你看，那司马光多聪明呀！他救了自己的同伴呢！”我听了开心极了，蹦蹦跳跳的出去玩了。

“上他的课是一种快乐”我这么认为。在课上，他活灵活现地为我们讲课。记得有一次，他给我们讲《捅马蜂窝》这篇。他先绘声绘色地给我们讲出全文的引子：“小明在上学路上碰见了一个马蜂窝”，接着说“小明用一根木棍去捅它”，讲到这时，他的手上下摆动，用手比划着，我仿佛身临其境，看见一个人在捅马蜂窝，当说到“小明被蜇出许多包”这个结局时，我们哄堂大笑，他也跟着笑了，笑得很开朗，仿佛他又回到了童年。但是这样一个简单的故事，他讲得很长，很生动，不知不觉中他教会了我们细节描写。

此外，他还讲了《过河》、《捕虾》等，也说了不少好词好句，如“连眉毛尖尖上都有了笑容”等。虽然他一直说是“我有个学生这样写”，但我总怀疑不可能有这么聪明的学生，八成是他自己写的，这么说也许是因为他谦虚吧！

从此，在他的影响和教育下，我从厌恶写，抄袭转变为喜欢写，再加上他的不断指导和修改及我一遍又一遍的重写，我的由长至短，由“差”至“优”，由“进口”到“国产”，我的写作情绪日益高涨，每一次他的表扬都使我心花怒放。他给予了我很大的启迪。

哦！他这个性格开朗的人，这个令人敬爱的老师！他对我的影响是多么难忘，我会将他永远铭记在心。

开朗的你作文篇8

我今年上三年级，名字叫甜甜，我喜欢在头上扎两个小辫子，因为这样比较显得有趣。我的脸圆圆的，同学们都说我的脸像一个红苹果，每当这时，我都会不服气地说:“红苹果怎么了，苹果挺可爱的啊”。

我的爱好有很多，打羽毛球、看电视、放风筝，而我最喜欢的，就是和同学一起玩跳跳绳了。虽然我的技术不是特别好，总是输给其他的同学，但是我不气馁，在坚持练习后，我能过好几关了。

我很喜欢学习。上课时，我目不转睛得看着黑板，听老师讲课。下课了，我会和同学讨论关于学习的问题。但我绝对不是一个书呆子，我在同学和老师的眼里，始终扮演“开朗”的角色。在我心里，劳逸结合才是真正的健康。

妈妈说，我是爸爸妈妈的开心果。的确，在家里我会帮爸妈打扫卫生和做饭。爸妈工作累了，我会给他们按摩肩膀，可以说，我是一个十足的乖孩子。

在学校，我是班干部和小组长，还担任班级里面的音乐委员，我会唱很多很多的歌曲，儿歌、老歌、流行歌我都会唱，同学们都夸我才艺双全，而我觉得自己应该更加优秀才行。

别看我平时大大咧咧的，其实我也有脆弱的一面。还记得那一年，奶奶去世了，我一个人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一个星期没有怎么说过话。因为奶奶一直是最疼爱我的那一个人。

这就是我，一个可爱的小女孩，笑容像名字一样甜蜜，我没有太多的优点，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一个开朗的小女孩。