《四季》的作文通用7篇
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《四季》的作文篇1
人生四季,春夏秋冬,感受四季,感悟人生
——题记
春·追梦
春,是生机勃勃的,有如人生中的幼年,朝气蓬勃,充满希望。这段时期,人是幸福快乐的,是受人滋养的,磨难极少。每日只见得,一群人,迎着朝阳奔跑,追逐成功,追寻梦想。
夏·拼搏
夏是炎热而愤怒的。这映证了我们的青春——敢拼敢做!年少轻狂,争强好胜,造就了我们那不屈的性格。我们敢于为了一道题,深思熟虑,直至深夜;敢于为了一场比赛,坚持拼搏,直至累到;敢于为了班级荣誉,与他人竞争到底。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”正是夏,造就了我们的勇敢、拼搏。
秋·收获
秋,是收获之季。有如人生的中年,收获了失败与成功,痛苦与甜美,收获了冷漠与真情。知道了人家冷暖,世间百态;知道了如何去待人处事;知道了冷静;知道了拼搏;知道了收获。曾经的曾经,现在的现在,未来的未来,似乎都在此刻了解。认识的智慧、精神、品质,似乎都于此刻凝结。秋,让我们知道了什么是收获!
冬·回味
冬,天寒地冻,漫天飞雪。这是人生的老年。此时的人们,有了一生的经验。回想当初,幼儿的追梦,青年的拼搏,中年的收获,造就了怎样一个自己?一生精力,凝聚于此,留下那么多的回忆。冬,便在回忆中积淀。
春夏秋冬,凝结成四季。幼年、青年、中年、老年,凝结成一生。在追梦、拼搏、收获和回忆中,我们又感受到了一个丰富多彩的四季人生。
《四季》的作文篇2
春、夏、秋、冬四季轮番交替,年复一年,你是否在闲暇之余细细品尝过四季的味道?它需要用最真诚的心去寻味,让我们的生活增添了幸福甜蜜的味道。
味道一:茶香四溢的春
春天,万物复苏,她迈着轻盈的步伐缓缓走来,春天的味道是什么?在我的印象里是茶园里清新的幽香,每到春季去梅家坞喝茶,轻轻抿上一口农家自制的茶叶,清香而又带点甘甜,外婆告诉我:茶水洗心,心如明镜,一个人只要看清自己,即可分辨无常的世界。春天的微风,伴着淡淡的茶香,四处飘逸让人陶醉其中。
味道二:沁人心脾的夏
夏天,热火朝天,他满天大汗的奔跑到我们身边。夏天的味道是什么?每逢暑假兴趣班回家,第一件事就是打开冰箱,拿起一瓶冰镇的可乐,打开瓶盖气泡喷涌而出,绛色的液体清凉诱人,令人忍不住一饮而尽。喝完可乐,打嗝声接二连三,心中一丝凉意滑过,满足感油然而生。
味道三:香韵浓情的秋
秋天,成熟丰收,她满怀欣喜地跳跃着寻找曾播下过希望的地方。秋天的味道是什么?走在金色落叶飘舞的大街上,手捧一杯温度适宜的奶茶,甜甜的奶香加上淡淡的茶香,舌尖上的每一个味蕾都在跳动雀跃着,整个人就像被浓浓的爱意包围着,甜蜜而又温馨的味道在我心头蔓延。
味道四:醇香惬意的冬
冬天,银装素裹,他迈着蹒跚的步伐向我们走来,冬的味道又是如何呢?每到四季里这最寒冷的季节,总让人不愿踏出开着空调的室内,看着窗外的皑皑白雪,屋内屋外的温差,让人感觉昏昏欲睡,这时冲上一杯热咖啡,听着优雅的音乐,品着醇香的咖啡,特有的浓郁香气,顿时让人神采奕奕,冬日里咖啡苦尽甘来口感让人回味无穷。
我用茶香、可乐、奶茶、咖啡四种独特的方式品尝出四个季节不同的味道,用心感受着季节的转变。
《四季》的作文篇3
人生中有很多会令人惊喜的事情发生,这会让你的人生变精彩。那点缀着世界的五彩缤纷和千姿百态的事物是多么精彩,精彩的东西赋予了人生更多美好的意义和乐趣。
小时候,春天一下大雨我就爱跑到公园里,看公园里的花在雨中绽放,看草坪里的小蘑菇如何不屈的抬起头奋力的生长。如果所有人都善于发现生活中点点滴滴,那生活必将充满热情,充满精神。
春是万物生长的季节,春天万物非常美丽的时候,但人们对春的美景视而不见,充耳不闻。我却发现春天的蜗牛宝宝在叶子上爬动,鸟儿在树上高声歌唱,冬眠的小动物都慢慢苏醒,也许熊在森林中睡大觉的时候,鸟儿已经开始捕食了。动物园里所有的动物在春天里好像都复活了,我在春天的季节去过动物园,这个时候那里没有什么人,不过美就在那里。
夏天的时候,鱼儿好像在荷花底下快活的游泳,可是只要你认真观察你就会发现它们其实是在荷叶下睡大觉,夜晚的时候它们才会动起来。
秋天的时候,我曾非常认真的去看过枫树,原来树上不止有枫叶,还有许许多多的小虫和在做窝的小鸟。
冬天的时候,我去日本看过著名的樱花树,虽然没见到樱花但我发现日本的樱花糕真的特别好吃。
一年四季所有的事物都是那么美丽,只不过要靠我们自己去发现它们吧!
《四季》的作文篇4
校园的四季我们的校园一年四季景色秀美。
春天,她是多彩的。看,小草从泥土里探出嫩绿的小脑袋,梨花穿上白裙子,桃花笑红了脸,柳树垂下她那长长的辫子,在水里梳洗,迎春花换上了黄色的外衣。
夏天,她是真挚的。听,知了大合唱在唱歌呢!只听它们拉二胡的拉二胡,弹琵琶的弹琵琶,吹拉弹唱组合在一起,那声音真好听!六月的玫瑰最是好看,颜色一般有两种,分别是白色和红色。那白的像冬天的雪花,红的像鲜血,非常好看。
秋天,她是金色的海洋。树叶黄了,纷纷扬扬地落下来,像一只蝴蝶。有的树叶还在空中转了几个圈儿,像一个调皮的孩子,真有趣呀!
冬天,她是热情的。瞧,她请来了北风爷爷,北风爷爷边走边哼着小曲儿。他请来了冰花公主,冰花公主边飞边看我们校园冬天的美景,她和雪花王子化成无数小精灵,一道来到了我们的校园。我们的校园一年四季景色真美呀!
《四季》的作文篇5
我有一双明亮的大眼睛,我用它观看四季的美景。
我用我的眼睛看春季。春天来了,小草穿着绿油油的衣服正伸着懒腰呢!小河哗啦哗啦地向前流动着,小鱼们在水中嬉戏玩耍,像一群调皮的孩子。花儿们已经开放了,看!它们正在进行选美大赛呢!有漂亮的牡丹,圣洁的白莲,五彩缤纷的太阳花。蝴蝶在花丛飞舞,蜜蜂也忙着采蜜。孩子们在放风筝,天空中顿时缤纷五彩。
我用我的眼睛看夏季。夏天,蜻蜓出来活动了,它们在水上飞来飞去,用尾巴在点水呢!荷花已经开放了,它们点缀着池塘,看上去美丽极了。
我用我的眼睛看秋季。秋天,枫树上的叶子红了,只要秋风一吹,这些叶子就随风飘荡,从远看,就像一位美丽的姑娘。向远处一看,菊花已经开了。有的菊花红的如火如茶,有的菊花粉的清淡高雅,有的菊花黄的金光闪闪,真是太美了!
我用我的眼睛看冬季。冬天,晶莹剔透的雪花落了一地,看上去很美,像是给大地穿上了一件雪白的衣服。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,到处充满欢声笑语。
啊,眼睛是多么神奇,它让我看到了这一切美好的事物,我爱我的眼睛!
《四季》的作文篇6
柳代表春,荷代表夏,枫代表秋,梅代表冬。这都是人们熟知的,代表季节的景物。然,每个季节却并不只有这么一种景,温州四季分明,美景数不胜数,请听我娓娓道来。
春季来临,我想最常见的便是这河道边伫立着的柳树了吧。所谓“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,当你在初春只是走在河边,你会发现,暖暖的阳光照在枝头,照散那冬的一丝寒气,一颗颗幼小的嫩芽,娇滴滴的探出脑袋,一片草绿,便是春的象征。走着,走着,春风夹着江南女子所独有的温柔,带来一片生机。这披上新衣的柳便是最好的证明。
夏日,走在街上,烈日高升,迸发出耀眼的阳光,闪的让人睁不看眼,人们穿着短袖短裙,却依旧汗如雨下。然而,这粉嫩的荷花却开的闪亮。初夏之际,正如杨万里所言“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷害羞的露出小半张脸,企盼佳人的蜓却早已等候多时。这番趣事儿为这炙炽的夏平添了几分活力。夏阳照在脸上好不火辣,却显的女儿家的脸庞越发娇嫩。这娇艳的荷便是最好的证明。
秋色渲染着那份凄凉,却平添些许豁达。古时便有人盛赞“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,现今沐在秋雨下的火枫被这绵绵的雨冲去了夏日的炎热,露出火热的身姿,美的耀眼,美的让人挪不开眼。与羞涩的荷不同,枫带着秋赠送的那抹飒爽,美的极富冲击性。秋雨细细密密的吓着,为植物带去另一篇美,这风便是最好的证明。
那么冬呢?我还在寻找,还在瞻望,因为它尚未来到。我期待它,期待它将为大地涂上怎样一份绚丽。
我想,所谓四季,也应有它的独特之韵。
《四季》的作文篇7
一年有四个季节,春、夏、秋、冬。每个季节都有属于自己的颜色,春,是嫩绿色,瞧!小草从土里探出了脑袋;夏,是深绿色,高大的绿树挺着直直的腰,像是一位夏天的守护者;秋,是金黄色,一片片稻田像一片金色的海洋;冬,是白色,洁白的雪花从天上飘落下来,多美啊!
春天,是一位姐姐,她给大自然带来了勃勃生机。柳树姑娘梳着自己长长的头发,在微风中随风摆动,显得婀娜多姿。春暖花开,许多美丽的花儿在美丽的春天开放了。看那鲜红的玫瑰,一个冬天没开放依然显得娇艳美丽。
夏天,是一位哥哥,他给大自然带来了生命般的绿色。走进森林里,绿树成阴,每一棵树木都充满了生机与活力。骄阳似火的太阳烈日当空,在树阴下乘凉是个不错的选择。池塘里,亭亭玉立的荷花绽开了淡粉色的花瓣,但它却是从淤泥里生长出来的,真是“出淤泥而不染。”
秋天,是一位伯伯,他给人们带来了收获和喜悦。秋天一到,庄稼成熟了,放眼望去,一片金黄。田野上,农民伯伯开着收割机开始收割庄稼,整个乡村都充满了他们欢快、幸福、高兴的笑声。
冬天,是一位爷爷,他把人们带入了童话般的的世界。尽管他很慈祥,很安逸,却也能给大家带来欢乐,因为他会给人们带来礼物,那就是漫天飞舞的雪花。雪后,到处白雪皑皑,看,一群孩子们早已迫不及待走在雪地里,一起堆雪人,打雪仗,多开心呀!
一年四季,我们漫步在美丽的花丛中,躺坐在碧绿的草坪上,行走在金黄的稻田间,追逐在白茫茫的雪地里,是多么得幸福!
春夏秋冬,我爱你们!