个人经历的融入使作文更具情感共鸣，读者更容易被其所感动和打动，作文是记录生活的照相机，让我们的回忆定格在文字里，以下是心得范文网小编精心为您推荐的我拿手好戏作文7篇，供大家参考。

我拿手好戏作文篇1

我的拿手好戏虽然没有在台上演出，但是我非常自豪！那就是拼乐高。

我认为乐高的含义就是“快乐和高兴”，它可以让你体验到满满的成就感。我中午没事的时候经常翻开我的“百宝箱”，把里面的小零件拆装再组合。不一会拼成一个“地下暗堡”，不一会又拼成一条“飞天火龙”。反复地练习，让我练就了独门绝技“三招拼法。”有了这般式艺，我便着急去“比试”！发现了在小卖铺口认真拼乐高的好朋友崔浩杰。便向他发出了挑战：“崔浩杰，原来你也会拼乐高啊，要不要和我比一比谁桥的更好更快？”他点了点头“好吧！”我把他请到了家里，拿出两盒去文具店买的乐高零件。我看了一眼零件数量，一共29个零件。对于崔浩杰来说，这或许难了一点。但对我这种拼乐高的大神来说，简直是小菜一碟。

比赛就要开始了，妈妈负责即时。周围还围了一些热爱乐高的朋友。他们都被我叫到家中来观看这场激烈的比赛。比赛开始了，我看了眼说明书就立刻在一大堆雪件里找了起来，再看一眼旁边，崔浩杰也再找着零件，他那种速度也让我大吃一惊。“他都这么强了吗，我练成的“三招拼法”的速度可能比不过他啊”我想着，忽然只听嗖的一声，他一下拿起一个零件，用最快的抓起直一个零件。用最快的速度组装成一个车门。我双眼直盯着他手中的小车，嘴巴呈“o”字形，我真是太惊讶了，不知是谁说了声“杨到宁，你咋不拼了？”我这才回过神来，一看，唉呀，由于注意没有集中把两个零件给拼错了。我心里太着急了，“本来看崔浩杰拼乐高就耽误了时间，现在又拼错零件，我这场比赛可能会输啊。”我想，只见崔浩杰就要拼好了，而我却手忙脚乱的，拼到一半。只听“啪”的一声，围观的人立刻呼喊起来。我还不明白发生了什么事，转头一看，原来是他拼好了，我顿时羞愧难当，我心里不服气说：“你敢不敢再和我比一场？！”崔浩杰微微一笑说：“好啊，不过你凶神恶煞的样子感觉不是要比赛的。”

第二场比拼，我们一起出了点钱买了两盒100个零件的乐高。我目光坚定地说“这次我一定会赢”。比赛开始了，我使出全身的力气飞一般拼着，他也提升了速度，但是没有我的绝技，他也只在速度上占优势。不一会儿，我便领先了，尽管他奋力拼，也还是追不上我，终于，在一阵阵欢呼声中我赢了，崔浩杰气喘吁吁得说：“你果然，还是很强啊。”我说：“你的速度也不差啊。”

这就是我的拿手好戏，它使我快乐，也使我的生活充满成就感！

我拿手好戏作文篇2

我们家有很多魔方，有三阶魔方、二阶魔方、还有金字塔魔方，每个魔方都有自己独特的玩法。

上学的时候，每周一的课间活动就是玩魔方，坐在我前面的女生总是能很快地把我的魔方还原，让我羡慕不已，我在旁边默默地想：我也要像她那样，也要学会玩魔方。一开始由我的妈妈她去“拜师学艺”，她学会了再回来教我。在妈妈的谆谆教导下，我学会了“压、推、拨、回、反拨”等动作，记住了一些三阶魔方的公式，很好记。经过刻苦练习，几天后我终于学会了三阶魔方的玩法，让我开心不已。

妈妈又买回来两阶魔方来教我，因为有了三阶魔方的基础，二阶魔方就显得太简单了，因为没有中间层，只要把三阶魔方里的几个公式抽出来使用，就可以很快复原了。

最难的就是金字塔魔方了，它是三角形的，像金字塔一样。我学了好几天也没学会，妈妈总是耐心地教我。有一次我一不小心，竟然成功了，我兴奋地跳了起来。

后来，“魔方大赛”是我和妈妈经常玩的游戏，我们相互把对方的魔方打乱，看谁能在最短的时间内把三阶和二阶魔方还原。我总是比妈妈快，爸爸看到说：“现在师傅玩不过徒弟啦！”哈哈，我听了好开心啊！

玩魔方可以锻炼双手、眼睛、大脑的协调能力，是一个很好的益智游戏。小朋友们，我们一起来玩魔方吧！

我拿手好戏作文篇3

我的爱好有很多，打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

一天我在下课时，看见同学们玩魔方，玩得很开心，我很羡慕。回到家，我也让妈妈给我买个，妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店，我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家，老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方，有红橙黄绿蓝白等六种颜色，总共有六面，每个面都是一个正方形，每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后，还可以复原，真是奥妙无尽，我一下子就被它吸引了。

我背着背着，啊!这也太难了，想要放弃了。就在这时，妈妈走过来说：“世上无难事，只怕有心人。”接着，我开始苦练，最难的是步骤记不住，于是我单独练它，每次都练得满头大汗，筋疲力尽。第二天，我给老师背了一遍，不可思议，我背下来了。老师教我复原，我复原成功。

这一周，有一个魔方复原大赛，我报了名。在比赛的前一天晚上，我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上，我心里暗想：这是为班级而战，一定发挥出自己的最好水平。

老师喊：“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水，我拼完了，我对老师说：“好了，一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时，我感到无比骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜，全校参赛学生中我拼得最快。

魔方，让我的课余生活更充实，让我变得更加聪明，让我懂得做任何事都得讲方法，才能更好地实现目标，也让我体会到了“台上十分钟，台下十年功”的含义。

我拿手好戏作文篇4

说到拿手好戏，每人的都不一样，有的是样样精通，有的是语数英三科个个满分，还有的是天生大厨色香味俱全……

而我下五子棋，可以算是比较厉害的。

我下五子棋，并没有求高师，访高友，只是闲杂工夫，一时兴起，与我爸爸下着玩而已。

我爸爸的棋法，并不高明，但赢过平常的人，也是绰绰有余的。但当时的我，就是一个平常人。棋子没走几步，我就输了。爸爸直接对我说：“要不我教你吧！”我立马向爸爸拜师。爸爸让我在与他实战中学习，并传授一些小技巧，例如：对方的棋子已连成三个，并且两边没有堵，此时就要十分注意……

到了学校，大家听闻我练得一门棋艺，便都来与我交锋。

第一位，我上来先压她一棋，于是龟兔赛跑模式开始上演，但很不幸，我就是那只兔子。但我不像它醒过来的那么晚，对方只差一步就可以完胜我了！我的心好像被人揪起来，直挂在嗓子眼，头上也冒出了一颗颗细细的汗珠，紧握棋子的手变得滑滑的，棋子也湿湿的。

在大大的棋盘上，有一条四颗连着的棋子（有一头被堵住了），像一条长龙，卧在交错复杂的黑白棋子中，我心中暗暗默念：千万别发现！千万别发现！但对手却把一直放在一边的手突然抬了起来，眼睛好像脱去了面纱一样，一下子亮了许多，难道她发现了？

她的'手一点一点落下，却没落在那个一直揪着我心的位置，而是落在旁边一条只有两枚棋的小青蛇，我的心一下子放了下来。之后，我消灭了那条龙，同时，也消灭了对手赢得这盘棋的希望，我赢了！

其它人更是不堪一击，一下子就输了，瞧，下五子棋真是我的拿手好戏！

我明白了，下棋是一门技术活，只有用心，才能明白其中的道理。

我拿手好戏作文篇5

每个人都有自己的拿手好戏，比如弹钢琴、画画、唱歌、钓鱼等，而我最拿手的是跳舞。

记得那是四年前的一个上午，我第一次接触的拉丁舞，带着我们练习动作的老师先给我们讲解了基本的动作要领，然后就让我们自己试着跳一跳、练一练。

期间，老师也对我们进行指导，并对我们动作中出现的错误进行纠正，渐渐的，我喜欢上了舞蹈，而直到现在舞蹈成了我的拿手好戏。

前一段时间我参加了河南省的体育舞蹈比赛，在赛场上我站的位置是赛场靠前的位置。我的前面有一个裁判，左面有一个。比赛开始了，灯光打到了赛场上，音乐响了起来，我第一时间进入了状态，跟着音乐在心里数着节奏手打出去的位置刚刚好，爆发力足够强，我的状态提到了巅峰，每一个动作都十分到位，表情也十分到位。

音乐结束了，我和其他选手相继退场，到候场区等候结果。有位裁判向我们走来，为我们宣布成绩：我获得了二等奖！顿时我开心的蹦了起来，喜悦之情溢于言表。

是啊，为了这次比赛我整整准备了三个月，从整体到细节一点点的完善，果然成功源于充分的准备，我以后要多加练习以拿到更好的成绩，这是我的拿手好戏，你呢？

我拿手好戏作文篇6

我有许多兴趣爱好，如画画、打篮球和吹竹笛等等，今天就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

记得刚上一年级时，学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法，这是我第一次亲密接触竹笛，它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时，我高兴地笑了，心想：哈哈，我已经学会吹竹笛啦！当我自以为很了不起，迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候，顿时傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被击垮了，但我却没有放弃。

从此以后，我每天不厌其烦地反复练习，不放过任何一个“破音”、“杂音”。终于，功夫不负有心人，我的吹笛水平渐渐地进步了。当我再次翻开曲谱，看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一个个软弱的“小柿子”，等着我将它们统统拿下。现在，每当吹出优美动听的音乐时，我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》，在浙江省艺术节比赛时表现突出，赢得了观众和评委的阵阵掌声，并且取得了优异的成绩——金奖。今年，在学校竹笛社团的层层选拔中，我表现出众，荣幸地被选去代表学校参加区级比赛，当收到这个通知时，班里的同学们投来了赞许的目光。

打开笛包，我看到的是与我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛，让我明白了一个深刻的道理：一分耕耘，一分收获！

我拿手好戏作文篇7

人人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是。

自从哥哥上了初中，他每天都要到楼下去练习引体向上，但是由于每天跑来跑去的很麻烦，妈妈就在淘宝上买了一根，把专门做引体向上的杆子，安在我们家里。

而我也对这根杆子产生了极大的好奇心，熟悉了引体向上的`规则后，我跃跃欲试，心想：“不就是用手拉动身体，让头部高于杆子嘛，这有什么难的？”于是我便跳上去抓住杆子，同时手臂发力，我原以为能轻松地做起一个，但事实是我使出了吃奶的劲，也无法做起一个甚至无法让胳膊弯曲一下，我感到十分沮丧，同时又暗下决心，一周之内一定要拉起一个。

在接下来的一周，我每天一放学就抓着杆子不放。功夫不负有心人，一个礼拜后……我深呼吸一口气，抓着杆子，手臂发力，同时双腿一蹬，我做到了，我做到了，我的内心被一种喜悦充斥着，我兴奋得想喊。

之后的一段时间，我也是一有空闲就抓着那杆子不放，但却一只无法连续做两个，我心里很是着急。直到有一天，哥哥教会了我引体向上的必备绝招——钩腿。身体向前一挺，随即将钩在身后的小腿迅速往前甩，同时双手发力，我利用这一套连贯的动作做起了第二个。

现在我已经能娴熟地使用这套动作，连续拉起四个了，但距离初中的11个优秀满分仍然是望尘莫及。但我相信我通过自己的努力，一定能在有朝一日成功拿到优秀分的。