窃读书的作文通用6篇

时间:2024-03-08 11:03:17 分类:学生心得体会

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窃读书的作文通用6篇

窃读书的作文篇1

在我成长的道路上,书籍是我的好伙伴之一。读书能开阔我的视野,增长知识,也带给我很多乐趣,丰富了我的课余生活。

在我上幼儿园的时候,我经常看一些图片多、文字少的图片书,比如《哆啦a梦》、《哪吒传奇》等连环画。

在我上小学以后,那些图片故事书我看的就少了。学习读一些带汉语拼音的文学、科学知识等方面的书。比如《十万个为什么》、《庄子》、《论语》等。

最近,我读了一本书叫《家有小丑》。这本书讲的是一对同父异母生的兄妹之间的故事。/哥哥叫小丑,妹妹叫兰馨。自从小丑来到这个家中,这个家就变得不安宁了。原因是哥哥小丑常常爱惹是生非。妹妹兰馨是一个有爱心的女孩儿。有一次,小丑在手腕上刺了一个字,被兰馨发现了,她觉得哥哥这样做很危险,马上把小丑用刀刺字的事情告诉了爸爸。爸爸妈妈很快地去找小丑谈心并将问题解决了。后来,他们一家人相处的很和谐了。

读完这本书后,我觉得在一个家庭里生活大家要互相关心、互相帮助,不计较个人的利益,对人要宽容有爱心。我今后还要继续多读一些有意义的书籍。

窃读书的作文篇2

著名哲学家亚里士多德曾经说过这样一句话:书是人类进步的阶梯。是啊,书籍鼓舞了我的智慧和心灵,她帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有她们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。所以,在我的成长道路上,一直有书相伴。现在,书已经成为我生活的一部分。

印象中,我牙牙学语时,念的第一本书是古诗,也不懂是什么意思,只知道念会了可以得到表扬与奖励。后来,上了学后,又觉得书中优美的词句,像是一群群舞动着的精灵,总能拨动我的心弦;又像是一块块无法抵挡的磁石,牢牢地吸引着我。现在,觉得,我们应该热爱书—它是所有知识的源泉,只有知识才是有用的,只有她才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类伟大劳动所产生的美好果实的人。

我的成长因读书得以充实,也说一下我读不懂的题目之书籍时的方法:是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

这种方法,是我在书上看到的,后来发现确实实用。我重视读书,因为她是我的一种宝贵的习惯。所以,现在只要一天没有书,我就像没有翅膀的鸟儿,总觉的缺点什么。只有看到书时,那种感觉才会荡然无存。经常,我会给自己一点时间,给心灵一点时间,在书籍和音乐中静静地品味乐趣,享受宁静,恬静却也隽永。对于我来说,不止是乐趣,也是一种享受。往往会让我学会一些知识,每天学一些,知识就会越来越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知识的数量,而是知识的质量,就比如有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。我看的书和大多数人的一样:幼儿园喜欢看白雪公主﹑芭比娃娃之类的童话;小学一、二、三年级喜欢看马小跳之类的校园小说和一些作文;四、五、六年纪喜欢看一些名著和一些散文;已经初一了,经常会看一些相对比较深奥点的东西。

对于我来说,读书就像茫茫大海上的一叶扁舟,载着我缓缓驶向远方,直至生命的的尽头……

窃读书的作文篇3

我从小就喜欢读故事书,可我的妈妈就是不让我读,非让我读名著不可。

有一天,妈妈让我读《读书改变命运》,可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈妈说:;妈妈,你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊?;妈妈说:;那些有意思的书全都是没有用的,对学习也没有帮助。我灵机一动,想出了一个主意。我对妈妈说:;妈妈,我想起来了,我答应找同学去写作的。妈妈说:;行,你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来,不知不觉地就过了很长时间,直到火烧云刺得眼睛睁不开时,才知道已经过了两个多小时,;不好,过时间了。我急忙跑回家,妈妈似乎看出了什么破绽,对我说;你平时不是写字挺快吗,为什么这次这么慢。在妈妈的审问下,我只能承认了。

妈妈趁这个机会向老师告状,我只能把读书当作任务来完成了,可是书上的字好像和我有仇似的,怎么也钻不进我的脑子里。

可是不久之后,我却慢慢地爱上了这些大部头,不只喜欢故事书了,我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈妈让我读什么书,我就读什么书,之后我才明白,什么书都读,不能只读一类书,要多读书,读好书。不知不觉中,我的阅读能力和作文能力都有了提高,而且以前许多不知道的知识,现在也都知道了。今后我还要经常读书,要读更多的书。

书,它就像一把钥匙,帮我打开文学之门,让我奔向知识的海洋;书,又像是一层又一层的阶梯,让我走进书的乐园,享受精神的快慰,心灵的盛筵。

窃读书的作文篇4

在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

小时候,最爱读的书莫过于那令人回味无穷的《三国演义》,每个厮杀的场面都描写得淋漓尽致,让我仿佛身临其境。翻开《三国演义》我仿佛成了一个将军,指挥着我的士兵攻城拔寨。《三国演义》里最令我钦佩的就是诸葛亮。诸葛亮神机妙算,敌人的每一步都在他的预料之中,每次诸葛亮的军队都是战无不胜。读书的时候,我便能实现自己的梦想,成为一个骁勇善战的将军驰骋沙场,如诸葛亮运筹帷幄。

渐渐长大了我不知不觉中喜欢上了冒险类的书,《小虎队》《哈利波特》《鲁宾孙漂流记》……但我最喜欢的是《哈代兄弟》。波兰跌宕,扑朔迷离,血案如山,惊心动魄。每当拿起这本书我就好像坐上了一辆云霄飞车,我的心一会儿好像要飞出来,一会儿心上仿佛有一块石头悬着十分紧张……又好像立即进入了一个漆黑的世界,令人战栗的尖叫声在里面回荡,每前进一步都好像离光明更远一些,没有目标,像徘徊在死亡的边缘,恐惧充满了我的大脑。读书的时候,刺激、惊险丰富了我的生活,生活不再淡然无味。

上六年级了,我迷恋上了《草房子》,一个个鲜活的人物扑进我的眼底:不卑不亢的秃鹤、坚强不屈的杜小康、执着坚守尊严的细马……我通过读书认识了他们,一群不一般的孩子,他们是我的老师。秃鹤教会了我要利用自己的缺点,让缺点成为优点。杜小康的事例让我明白人生会有挫折,会有遗憾,挫折并不可怕,可怕的是经历挫折以后无法站起,无法站起就没有希望。细马告诉我,人是无法操控天灾的,面对天灾,我们不能坐以待毙,失去亲人后,我们要学会独立,学会养活自己。读书使我认识了一位位特殊的老师,他们教会了我生活。

读书给我带来了很多很多快乐,陶冶了情操,丰富了课余生活,学到了更多的知识。

窃读书的作文篇5

还记得以前的我是不爱读书的,每天都以电视、电脑为伴为伴。直到这本书的出现,我才真正爱上了看书。

这本书是九岁时爸爸送我的一个生日礼物,还清楚的记得那天看到这份礼物时失望的神情,本以为是最新的变形金刚,没想到却是一本厚厚的书,我当时的心情跌入了低谷。爸爸好像看出了我神情的异样,只是微笑的说了一句“拿回去看看吧”

我无精打采的拿到我的房间里,趴在桌子上随手翻开了这本书。没想到,才看了几分钟,我就被书中那跌宕起伏的情节吸引住了,渐渐融入到了书中的世界里了。从那时开始,读书成了我最大的兴趣。

这本书用生动的文字讲诉了一个名为鲁滨逊的人因在海上航行时发生意外,漂流到一座荒岛上,遇到了各种各样的危险,但他都靠坚强的意志一一克服了。全书极富传奇色彩。

在刚开始漂流到那个荒岛的时候,连我也为他捏了一把汗呢。在那个荒无人烟的岛上,没有食物,没有可以居住的地方,没有一切生活必需品。在那种情况下,我以为他会抱怨。会后悔出海航行,甚至失去活下去的勇气。可是,鲁滨逊却没有丝毫的懊悔,反而靠着坚强的意志生活了下来。

为了生存,他用自己勤劳的双手,搭起了房子,种植小麦,圈养山羊……他曾与野兽斗智,也曾与野人斗勇。他克服了一个又一个我想都不敢想的危险和困难。

当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动。可是震撼的同时,一个个问题也萦绕在我的心头。

如果我是鲁滨逊,当海上出现暴风雨时,我能像他那样无惧无畏的继续向前航行吗?不!我想我不会去接受那份以生命为代价、充满挫折与危险的挑战。因为,我没有他那份自信。

如果我是鲁滨逊,当我独自一人置身在荒岛上时,我能像他那样不自暴自弃、重新燃起对生的希望吗?不!我想在我遇到那种灾难时,我不可能会及时地想出办法去克服那些困难。因为,我没有他那种能力。

如果我是鲁滨逊,在遇到野人吃自己的同类时,我能像他那样勇敢的站出来与野人搏斗吗?不!我想我在那种情况下会赶快逃走,绝不敢与野人搏斗。因为,我没有他那种勇气。

突然间,我发现自己的懦弱与无能。在我成长的过程中,父母帮我铺好了前行的道路,而我却心安理得的走在这条平坦的道路上,没有挫折、没有风浪。可是,这种生活真的幸福吗?真是我所追求的吗?

我觉得我应该学习鲁滨逊那种刻苦奋斗的精神。那种不满足于平淡的生活,勇于开拓,勇于冒险的精神。而这,正是我所缺少的。从鲁滨逊的身上,我明白了:我们虽不可改变命运,但决不可屈服于命运。

来吧,把握住你的船舵——勇气,拉紧你的风——毅力,迎着凉爽的海风——信心,面向金黄的朝阳——希望,向幸福的彼岸驶去!

窃读书的作文篇6

我酷爱读《小故事大道理》这本书。里面的每一个故事里都包含了一个精辟的道理。如教会我们怎样对抗自卑的《成功的第一秘诀》。让我们知道自己的价值的《给自己增值》……其中我最爱读里面的《听自己的主见》。

在《听自己的主见》中。一位中文系的学生让一位作家帮他批评小说。这位作家当时患眼疾,学生就将写的小说读给作家听。学生读完小说,作家似乎难以割舍的问了一句:“还有吗?”这句话激起了学生的灵感,延长了小说。作家又问了同样的话学生便不可遏止地接续……..直到电话铃响。作家觉得学生的小说绵延逶迤,拖泥带水,打不动读者。学生后悔莫及,决定不当作家了。过了几年,他遇到另外一个作家,作家听了这个故事说年轻人思维敏捷,是当作家了料。这个故事让我明白了一个深刻的道理:不要因为别人打断自己前进的步伐。

这个故事让我想起了三年级时第一次报名当主持人的经历。我自告奋勇的报名奥斯卡的一期节目主持人。当时,我只是一颗无名草,同学们都不信任我,劝我放弃,不要自讨苦吃。可是,这并没有动摇我的决心,而是更努力地对着镜子一遍遍练习,争取把台词背下来。时间在快速地流动。很快,就到了星期五,我非常的紧张。……..虽然主持没有发挥最好的状态,但是我不后悔,因为我迈出了自信的第一步!

是啊!自信是推动我们进步的源泉。让我们相信自己,迈出自信的第一步!

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