我帮助他作文通用7篇

时间:2024-03-09 17:03:56 分类:学生心得体会

作文的主题要能够引发读者的情感共鸣,使作品更具感染力和吸引力,写作文可以让我们随时回忆起生活中的趣事和美好时光,下面是心得范文网小编为您分享的我帮助他作文通用7篇,感谢您的参阅。

我帮助他作文通用7篇

我帮助他作文篇1

每当我翻开心爱的日记本,就像打开了记忆的闸门。随着时光的推移,许多往事都已渐渐地淡忘了,但唯独有一件事还是让我难以忘怀……

那件事情发生在一个星期五的语文课上。早上,我唱着歌欢快地走进教室,准备拿出文具盒来写生字。可是我把书包翻了个底朝天,还是没有发现文具盒的身影,我非常着急。就在这时,上课铃响了,语文老师——周老师走了进来。我想:如果周老师发现我没有带文具盒,肯定会大骂我一顿的,要是谁这时能借我一支笔就好了。

就在这时,一只援助之手伸了过来。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地递过来一支笔对我说:“没带笔吧,我这儿有多余的笔拿去写吧!”听了这话,我想起了昨天我还因为一件小事骂了他的,可是今天他却似忘记了一般,居然还借给我笔。我不好意思地说:“谢谢!”他说:“不用谢,朋友之间互相帮助没什么的。”这时,我心里真后悔昨天没管住我这张嘴。

快放学了,老师要我们写完作业才能走,可我的作业还有一些没有写完。我心急如焚,结结巴巴地对同桌说:“你,能等我一下吗?”他咧开嘴巴爽朗地笑着答应了。

终于写完了,我摸摸后脑勺,带着歉意将笔还给他:“耽误你时间了。”他说:“没关系,我也利用这时间做了一些别的作业。”夕阳的.余晖照在他的脸上,那笑容是那样灿烂。

我合上心爱的日记本,将这美好的一幕锁在心里,并将它的能量传递给每个人。

我帮助他作文篇2

这个暑假,我和爸爸妈妈一起去了呼伦贝尔大草原,呼伦贝尔是个风景优美的地方。

在这次旅行中我们不仅欣赏了优美的风景还认识了三个小伙伴。我们一路唱、一路笑、一路跳,欢乐无比!当我们来到终点站——满洲里时,导游叔叔告诉我们:这里有一个非常不错的滑雪场,想不想去感受一下!顿时我们四个小伙伴欢呼起来。

到了滑雪场时,我快速的换上滑雪服,回头准备呼唤同伴时,发现他们个个还在费力地穿着笨重的滑雪鞋,因为之前我在其它地方学过几次滑雪,所以会熟练一点,着急的我赶紧来到他们的身边,指导他们穿滑雪鞋的技巧,看到他们穿戴整齐后都望着我时,我心中突然感觉自己是一位大哥哥了,于是我带领着伙伴们迈着大步进了场地,各自拿一副滑雪板顺着运输梯来到了坡顶。

虽然有教练在现场指导滑雪的要领,可是没有滑过雪的伙伴们还是有点紧张,我鼓励着小伙伴们:只要双腿弯曲,重心向前,保证不会摔跤。小伙伴们轻轻的点点头,一个个小心地迈出了脚步,可是毕竟他们是第一次滑雪,当他们滑下去,我的心也紧张的提到了嗓子眼了,赶紧跟着他们滑了下去,当快到终点时,其中一个小伙伴突然没掌握好方向,摔了下去,可能是我们靠的太近了,大家都摔成了一团,我们彼此相望突然大笑,已经忘了身上的疼痛,互相搀扶地爬了起来。像一只只小企鹅摇摇晃晃地走向运输梯,当再次来到坡顶时,我一边做着动作一边说,滑雪时一定要记住重心千万别朝后仰,特容易摔跤,身体向前半蹲着容易掌握。在我的建议下,我们又一个个滑了下去,胜利和开心地笑声传遍整个滑雪场。

今天,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人,知道帮助别人是一件快乐的事。

我帮助他作文篇3

今天,天气非常的炎热,我和姐姐一起去少年宫玩。刚刚走到车站时,我看到一名老伯伯站在车牌下,只看他抽着烟,两只充满血丝的眼睛瞪着车牌上的方块百思不解,这时旁边走过来一个年轻女孩。老人笑着用他那极不标准的普通话问了一句:“闺女,这铁牌子上写的.是些啥呀?俺看了老半天也没看懂,好闺女,帮帮俺行吗?”

只见那女孩瞥了一眼他,愣装没听见,脸上的笑容消失的无影无踪,渐渐的走开了。看我和姐姐朝这走来他又立马提起精神又把刚才的话说了一遍,我告诉他他上面写的什么,又问他去哪。他不好意思地说:“俺是去找俺儿,他说要坐啥公共汽车去,可俺又不认字,只好在这傻等着看有没有好心人来帮俺,对了,俺要去中华少年宫,闺女,怎么去?”“啊?这么巧,我们也去,那一块走吧。”顿时老人脸上乐开了花。

到了目的地,老人一直说谢谢。看着他远远消失的的背影,我和姐姐会心的笑了。

我帮助他作文篇4

可能从小受父母教育的影响吧,又或者打小就是生活在一种父母都是特别热情开朗,乐于助人的环境中,以至于自己就是长大以后,也总是在别人需要帮助的时候,总是第一时间伸出援助之手,做一些力所能及的事情!

这样子就是在大多数人看来,自己真的是一个热心乐于助人的人!其实这些倒无所谓,只是对于自己来说,感觉举手之劳,还能够帮助别人做点什么,也是一件不错的事情!

想到自己之前也帮老妈解决过同样的问题,所以自己当即就给这个网友回复了,该如何解决这个问题?这件事!

这个网友和自己关系并不是特别的熟,之前也只是在写作的时候有过短暂的交流,但是对于自己来说,和自己熟不熟都无所谓?主要是能够帮他解决问题,自己就感觉挺不错的!

当自己把如何解决这个问题给她发过去之后,他也没有给予任何的回复!

当时自己也挺失落的,就觉得无论别人对你的帮助是否有用,那么简单的跟对方说一句,也解决了也是不错的,如果一直沉默不语的话,就感觉多少让人有些不适应!

可是后来自己也想明白了,自己帮助别人,那是自己的事情,别人怎么样去看待这个问题?那是别人的事情!好像彼此之间并没有什么特别的关系,就是说,如果我帮助了他,他一定要给予我一个什么样的回复!

所以说帮助别人快乐自己,这份快乐其实来自于自己的,而和别人给出怎样的回复无关。

我帮助他作文篇5

一个阳光明媚的天气,小兔挑着扁担去森林里拔萝卜。

小兔来到地里千辛万苦地拔完萝卜以后,就要挑着扁担回家,走到半路的时候,一个球砸到了小兔的脑袋,篮子里的菜全都洒了一地,小兔火冒三丈的说:"是谁这么不小心?"小猴看见了说:"对不起,"小兔温柔的对小猴说:"没关系"。小猴心想小兔挑着扁担一定很累,我来帮他抬吧,就对小兔说:"我来帮你抬吧",小兔说:"谢谢你",小猴又说:"别客气"。抬到家以后,小兔请小猴来家里做客,小猴说:"时间不早了我该回家了"。小兔说:"等一下我把最大的萝卜送给你"小猴说:"不用了还是你自己留着吃吧"。然后小猴就高高兴兴的回家了。

小兔非常感谢小猴帮它抬扁担,从此小兔和小猴成为了好朋友。

我帮助他作文篇6

在城里的一个家庭里,有一个小女孩,长得很漂亮,但是双目失明了。她的妈妈在她三岁那年去世了。在她要上小学那一年,他的爸爸给她找了一个后妈,后妈还有一个比她小两岁的女儿。她并不像童话里灰姑娘的后妈一样,对自己的亲生女儿好一些,而对对方的儿女却一点也不好,而是非常得善良,和蔼,而且对小女孩特别好,比对自己的亲生女儿都还疼她。可小女孩呢,可能是还不太接受这个新妈妈,对她不理不睬,这让她的后妈很是烦恼,因为小女孩是个盲人,要去盲校,要人送她去,本来她爸爸可以送她的,可是他实在太忙,一点时间都没有,每天都早去晚归,只好由她自己送,可小女孩却不肯接受她,怎么办呢?

第二天,小女孩出门了,她用长竹竿探路,可没过一会儿她就迷路了,毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助,可是没人回应,小女孩害怕极了。就在这时,竹竿的另外一头被抬了起来,小女孩的心中多了一些恐惧,如果是坏人怎么办?她鼓起勇气,问:“你是谁?”陌生人没有回答。但是小女孩的心已经安定下来了,因为她认为,这个陌生人应该是个小孩子,因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问:“你能帮我带到盲校吗?”陌生人还是没有回答。小女孩想,一个小孩应该不会骗我吧。过了一会儿,竹竿的另一端放下了,在这里,小女孩听到了朗朗的读书声。应该到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声谢谢以后,就有在地上敲着竹竿走了。

就这样,每天小女孩去上学的时候,这个陌生人都会拿起竹竿的另一头,带她去盲校。可是有一天,小女孩照样去上学,竹竿的另一头忽然变高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回来,说:“你是谁?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一头的人说。“阿姨?”“是的之前一直都在帮助你的,是你的后妈,为了让你能接受她的帮助,又不让你害怕,她就用了这个办法现在她病倒了,躺在医院里,她打电话叫我来,就是要我帮你引路。她不让我告诉你,说如果你知道了会担心的,可还是因为小小的细节被你认出来了。”

小女孩听了阿姨的话,感动得流下了眼泪。

那天放学后小女孩去了花店,卖了一大束康乃馨,不用说你都知道是送给谁的。

我帮助他作文篇7

星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

on saturday morning, i finished my english class, my mother came to pick me up, we go to the street, saw an old grandpa kneeling on the ground begging, no one is willing to help him, i said to his mother: “ you see the old grandpa how poor, i can not help him? ” mother says: “ can ”. i took out the pocket money my mother gave me and gave it to the old man. he said gratefully, "“ thank you, little friend dquo.";. i'm happy to say: “ don't mention it, ”. when i got home, my mother praised me as a loving child, and rewarded me with a big watermelon.

今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

i'm very happy today, because i can get more happiness from helping others!

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