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骄傲的中国人作文篇1

每当看到那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我就心潮澎湃。我骄傲，我是中国人！

今天是国庆节，看着电视里播放的阅兵式，那些将士们恢宏豪迈的气势，整齐划一的步伐，都使我热血沸腾，为自己拥有强大的祖国而骄傲自豪。

回望中国历史，我们曾受过多少屈辱？鸦片战争，八国联军侵华，九一八事变，南京大屠杀，八年的抗日战争……这一个个血的教训让我们深刻明白了：落后就要挨打。中国人民经过艰苦卓绝的发奋努力，终于，1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到大江南北，中国人民从此站起来了！

70年来，新中国的飞速发展让全世界为之震惊，中国早已摘掉了“东亚病夫”的帽子，中国制造也流行于世界。国产航母，国产大飞机，“天眼”，港珠澳大桥，“墨子号”……经过几代人的努力，蛟龙入海不再是神话，嫦娥奔月不再是传说。万众瞩目之下，中国跻身世界强国之林，成为了世界上发展最迅猛的国家。在祖国70华诞这天，我只想对祖国母亲大声说一句：“我爱你，中国！”

我骄傲，我生于中国；

我自豪，我是中国人！

骄傲的中国人作文篇2

“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人…..”每当我唱起这首歌的时候，都为自己是一个中国人感到自豪。

我爱我的祖国。我的祖国有雄伟的长城和气势汹涌的黄河，像一条龙一样长的长江，它们养育着炎黄子孙，向前奔流，向前矗立着。还有世界第一高峰——珠穆朗玛峰像一座屏障屹立在祖国的西北方 ，除了这些以外，还有我国的四大发明：指南针、造纸术、火药、印刷术，使中国的科技熠熠生辉，赢得了多少西方国家的赞誉。精美的瓷器，名闻遐迩，为中国赢得了声誉。高贵的丝绸，远销大洋彼岸。气势恢弘的兵马俑，多少人大吃一惊……正因为如此辉煌的功绩，中国成了世界列强瞩目的焦点。

今天的中国犹如腾飞的巨龙昂首于世界强国之林，这让每个炎黄子孙都感到无比的骄傲和自豪。我国的高科技捷报连传，神舟七号飞船成功实现了“太空行走”，这是每个航天工作人员的梦想。探月卫星“嫦娥一号”也顺利发射，为我们揭开月球那神秘的面纱。2008年8月8日，奥林匹克运动会在北京胜利召开。中国荣获51枚金牌的好成绩，名列世界第一名。这让每个中国人都欢欣鼓舞、喜上眉梢。

祖国发展我成长，我与祖国共奋力。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们要勤奋学习、奋力拼搏，用自己的汗水浇灌成功之花。我骄傲，我是中国人！我爱我的祖国！

骄傲的中国人作文篇3

这一课的教学中，我发现这一课的复述课文教学，可以利用课文中的生字词进行串连。

课文主要是讲徐悲鸿学画过程中，遇到的事情以及如何刻苦学画的事情。课文中的生字有：徐悲鸿、激怒、不知疲倦、陈列、租、成绩、鞠躬、错误 等。上完词语时，我按照惯例，问了学生几个关于课文内容的问题，没有想到，学生竟然没有几个说得出来，于是，我想到可以让学生根据课文中的这些词语，让学生对课文的内容进行复述。让学生充分理解课文内容，这样才利于学习。复述时，先让学生分部分进行复述，如：“激怒”一词，我让学生看过课文后，不看书，说一说这个词语所包含的故事。这样一来，学生的积极性被“故事”调动起来了，基本能把故事说完整。“不知疲倦”可以让学生结合后面的“陈列”一词，说说徐悲鸿刻苦学画的过程，学生也能根据这两个词语说得比较完整。“成绩”中，包含的内容可以就课文内容进行补充，告诉学生，这里的成绩，不是单指考试的成绩，而是平时的努力结果，这可以从课文中提到的“画展”中看出来。让学生知道优异的成绩，是靠平时的积累的。最后的“鞠躬”、“错误”学生能很快说出来，说明他们对于课文的内容已经比较熟悉了。回过头来再问一些问题，学生已经不用教师多说了，基本都能领会了。

看来，熟读课文是必要的，但是，单单靠学生一味地读，对于要求复述课文这一任务来说，显然是不够的。还需要进行科学的引导。也有利于学生的学习。

骄傲的中国人作文篇4

二月早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞的日本兵，端着明晃晃的刺刀押着一位儿童团员向松花江边走来。

那个儿童团员是个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢？她的罪名就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语文。在日本帝国主义侵占我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，下命令不准东北的少年儿童学习中国语文。今天，敌人在松花江边对这个女孩进行“审讯”，为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来村里的孩子。

敌人问：“你为什么要偷着组织大家学习语文？”

小姑娘回答：“因为我是中国人！”

敌人恼怒了， 大声吼道："难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗？”

小姑娘大声回答：“你们枪毙不了我爱国的心！”

敌人没办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面，答应以后不再组织他们学习你们的语文，我们就送你到最好的学校去上学。”

敌人稍停了一下，接着又恶狠狠地说：“如果你执迷不悟——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！”

小姑娘听后，微微一笑，她毫不犹豫地跳向江中……

骄傲的中国人作文篇5

我出在一个古老而又充满神奇色彩的国家——中国。她有五千多年悠久的历史、灿烂的文化，是人类文明的摇篮。

从记事起，我就听妈妈讲着《夸父追日》《女娲补天》《精卫填海》《西游记》等神话故事，这让我对丰富瑰丽、充满奇情异彩的古代文明产生了极大的兴趣。

牙牙学语时，我就开始咿咿呀呀地背唐诗：“鹅鹅鹅，曲项向天歌”……“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我陶醉在“诗仙”李白的浪漫和豪放中；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”让我沉浸于“诗圣”杜甫的忧伤与痛苦中：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”让我震惊于“诗魔”白居易千古不变的哲理中。边塞诗人高适、岑参书写的边塞风光、军旅生活使我对将士的佩服之情油然而生……唐诗已成为中国和世界文学库中的璀璨明珠，难道我不应该为这巨大的文学宝库而骄傲吗？

先秦时期，我国就有了第一部诗歌总集——《诗经》；春秋战国时期，诸子百家散文形成了百家争鸣的壮观景像，其中《老子》《论语》《孟子》《荀子》影响深远，《论语》还被翻译成了十多种文字，被世界各地的学者拜读；著名“骚体”的创造者——屈原的爱国义精神至今感动着中华儿女；西汉司马迁忍辱负重创作了惊世骇俗的巨著——《史记》，至今散发着人的文学魅力；明清时期，神魔小说《西游记》、英雄传奇《水浒传》、群雄争霸《三国演义》，旷世杰作《红楼梦》，令国内外读者爱不释手；现代，文学巨匠——《鲁迅》，堪称现代中国的民族之魂；当代作家余秋雨，《千年一叹》等作品在海内外出版……难道我不应该为这灿烂的文化骄傲吗？

我是指南针、印刷术的后裔；我是圆周率、地动仪的子孙；我为有宝石般的黑眼睛、大地般的黄皮肤而感到骄傲！我为我是黄子孙而感到自豪！我骄傲，我是中国人！

骄傲的中国人作文篇6

中国的大好河山美不胜收：秀美的象鼻山，绵延的庐山，巍峨的华山，怪石嶙峋的黄山，还有革命的摇篮——井冈山……奔腾的黄河长江是那么汹涌，连京杭大运河也一举夺得了世界最长人工运河的桂冠！中国的江山如此多娇，所以我自豪！

中国的文化史也是如此的多姿多彩，在如今的中华大地上留下了许多的脚印：长城、故宫、蓬莱阁、黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁、布达拉宫……中华文化千年不朽，源远流长，所以我自豪！

一转眼，新中国就迎来了她的七十岁生日。在这七十年里，中国创造的奇迹数不胜数：让“玉兔”回归故乡，第一次登陆月球背面；让“蛟龙”潜伏于深海，化为世界上下潜深度最深的载人深潜器；让“眼睛”在大山里睁开，变成世界上口径最大的球面射电望远镜；让“北斗星”为我们定位导航，四十三颗“北斗星”为我们开启了一个再也不怕迷路的时代！我们大中国的科技如此发达，怎能不骄傲，不自豪？

我骄傲，我自豪，我是中国人！