我欣赏她作文600字优质5篇
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我欣赏她作文600字篇1
我欣赏的是一个与我素不相识的小男孩,虽然他很小,但是他却懂得什么东西是要爱护的,是要保护的,我真欣慰。
有一天早上,天下着蒙蒙小雨。我高兴的来到学校,我看到一个一年的的小朋友在操场上扫地,到了学校中间,我看见一枚5分钱的硬币在地上躺着,我理也没有理,一脚就跨过去了。过了一会儿那个小朋友扫到那里就停了下来,弯下腰,小心翼翼的把钱捡了起来,我觉得很奇怪就走了过去,我想他为什么要捡起来呢,难道是他家里穷吗?我问道:小朋友,你为什么要捡起来,是不是买糖吃啊?小男孩不紧不慢的说:不是的,我喜欢吃糖,我捡起来是用来交公的,不知道那个掉了钱的人会有多着急呢。我告诉他说:着5分钱不是别人掉的,是别人不要了,丢了的。他又说:怎么可以这样做呢,不要就丢掉。我说:你还是不要管那么多,人家的东西丢了就丢了。他说:硬币上有我们国家的国徽,国会是不可以随便乱弄的我们是中国人,就应该爱自己的祖国,我们热爱国徽就应该像爱护自己的生命一样,这是每一个人应该担当的责任。经过他这么一说,我仿佛变得渺小了,脸一下子变得通红,惭愧的低下了头,我感到无地自容,恨不得挖个地缝溜走。我不好意思的`说:小朋友,你怎么知道这么多,是谁告诉你的?他骄傲的说:是老师告诉我的,他还教我们要好好学习,长大以后为祖国做贡献。听到这里,我想是啊,我们是祖国的希望,应该做好好读书,学习知识。
经过那位小男孩的教育之后,我对那位小男孩佩服的五体投地,我怎么会连一个小朋友都不如呢,我从现在开始一定要好好学习,学习更多的知识,长大以后为祖国的建设添砖加瓦。
我欣赏她作文600字篇2
这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。——题记
“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。
是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏。
在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。
在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。
在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看! 路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。
在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。
在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。
我欣赏她作文600字篇3
汉字,是中华文化源远流长的象征,是中华文化的集中体现,汉字是一个中国人精神文化的体现。汉字在中国历史上经历了几千年,却从未在人们心中消失过,而是越来越受人们的喜爱。
汉字在中国在历史的风雨中磨砺了几千年,非但没有磨掉它的光辉,反到使其更加辉煌,中国古代的王羲之,是一代大书法家。他的字迹在当时堪称一绝,他的《兰亭序》就是如此,笔力雄厚,写出的字迹更是令人赞叹不已。他练的是行书,他曾经为了练好字迹,每天都练习。联系后,需要洗笔和硕,日久天长,整天都在炼字,慢慢的,他的衣襟因为长时间的炼字而磨破了。而他用来洗笔硕的池子也被染黑了,汉字离不开人们的努力。汉字在中国历史一直都在变化着,远古时期仓颜创造了文字,是根据大地万物的形状而写出的文字,商周时期,出现了甲骨文。甲骨文是将文字刻在龟甲和兽骨上,后来秦朝时期,秦始皇下令统一了文字,命李斯等人改写成小篆,几千年行书、草书、楷书相继出现。我国的文字相继流传到国外,我国的文字也是世界历史最古老的文字之一,我国文字的文化底蕴也是很高的。
近些年,科技发达,手机,电脑使人们的生活更加便捷,人们不会在写信给远方的亲人和朋友,直接发个语音,打个电话就可以联系。这些方法都比书写方式便捷得多,但是,书写更能锻炼你的字迹和大脑,尽管人们还使用科技的'方法,但还是殷切希望人们不要忘记汉字。
汉字,是中华民族文化的象征,是中华民族文化发展的过程,汉字,我相信你在人们心中的地位绝未动遥过。相信你在未来文化发展中会更加辉煌。相信你还会是人
类文化历史的光明中更璀璨的那一点,你将会更辉煌,更加灿烂于世界文明的群星的璀璨之中,我们坚信你在数千年以后的文化历史中会是一块重要的里程碑,能更好的耸立于世界与人们心中。
我欣赏她作文600字篇4
星期四的下午,我们来到四楼培训班开班会。
看着几乎座无虚席的教室,我有点犯怵,情感里添加了一份莫名的惆怅,我能否跟上这伙优等生中精英的步伐?
我虽不是很笨,成绩总在优等与勉强中笨拙的翻跟斗,但大脑较迟钝。在五年级的那个夏天,我在剑桥少儿英语培训学校学习预备级下册期间,每每老师报听写,当我在黑板上跟别人比赛,我的反应总比别人慢半拍,不过,还好成绩不错,这才渐渐的缩短了我和别人间成绩的距离。因此我总在剑桥英语学校取得较好的成绩。
现实往往会与理想矛盾,有矛盾就会有压力。压力不断的向我们袭来,我们要想活得充实、潇洒、乐观,就要学会承受压力,并把压力变成动力。
尽管我负担着较大的压力,但我生性乐观,是个享乐主义派,因此我总能适当的调整心态,“苦中作乐”,且不把压力当成负担,不使其成为学习上的枷锁、生活中的绊脚石。
有句话叫“百忍成金”。忍耐不是怯弱,更不是屈服,忍耐是积蓄着力量,准备着下一次的成功;忍耐是高瞻远瞩,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。当臃肿的冬天迈着缓慢、蹒跚的步子早早的、静悄悄的来到你身边时,你大可不必去在意它。因为,冬天来了,春天还会远吗?
我虽赞成在繁忙的学习后偏着头倚靠在椅背上闭目养神或小憩一会儿,逍遥自在,悠哉游哉!我也没反对乐观向上、积极进取。因为我平素不怎么积极,再加上没有足够的毅力、耐力、恒心,所以我百里挑一,选择了前者。
我愿做一棵昙花,默默的积蓄力量,只为开放的一瞬间那“闪光”的永恒!
长话短说,我希望能扬起理想的风帆,乘长风破万里浪,到达成功的彼岸!
我欣赏她作文600字篇5
星期四下午,阳光活动时,当大家看到借器材的同学时都一下子激动起来,连操也瞎做了。 我们为什么这样开心呢?因为那两位同学拿着拔河用的绳子,大家一看就知道要拔河了。
老师把我们平均分成四组,每两组一队,我们是第一组,和第四组女生一队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
“ 开始” 随着老师一声令下,大家互不相让,摆好姿势,使足力气。我弓着腿脸朝后,咬着牙,脸都涨红了,手死死地抓住绳子,拼命地向后拉。这绳子开始向对方移动,我们也不甘示弱,但对方也不是等闲之辈,绳子越来越靠进对方了。但我方也更加使劲了,我们乘对手以为快要赢便松懈时,突然用力,一下子就把绳子从对方哪儿拉到我们这儿。第一局我们赢了。
第二局,对方仍沉浸在失败的痛苦中,根本使不上力,我们一路势如破竹,取得胜利。
第三局,老师见我们连赢两局,便为对方喊号子“一二三,加油!一二三,加油”!
在老师的鼓励下,对方士气大涨,都使出了大人的力气,我们顽强抵抗,但面对对方爆发也无济于事。第三局我们输了。
目前比分二比一,我们必须赢得下一局,在能赢得比赛。
第四局开始了,虽然他们有老师喊号子,但我们每个人都在心里为自己加油,我们每个人不管力气大小,都使出全力,团结一致,尽管每个人手有些麻,但都死命的拽着绳子,向后拉,就好像拉着一辆汽车,对方使7分力,我们就使8分力,对方使9分力,我们就使10分力。绳子一开始飘忽不定,渐渐的.渐渐的,开始向我们靠近,越来越近,越来越近,直到对方松手,我们差点迎面摔倒。我们赢了呀!大家有的跳着庆祝胜利,有的兴奋地摆了个v的手势,有的索性就倒在地上,因为我们实在是太高兴。
拔河不仅靠力气,更靠团结,我们正是团结一致,才赢得了最后的胜利。