我欣赏她作文600字参考7篇
作文是我们思维和语言能力的综合体现,可以帮助我们全面发展自己,缺乏写作素材,作文往往会显得空洞、缺乏说服力,难以引起读者的共鸣,心得范文网小编今天就为您带来了我欣赏她作文600字参考7篇,相信一定会对你有所帮助。
我欣赏她作文600字篇1
暑假,是每个孩子梦寐以求的日子。而在这梦寐以求的日子里,我有幸去了儿童的天堂——海洋公园游玩。下面,就请我来给你们说说当中的那一个个有趣的趣事吧!
什么?海洋公园!大清早,邻居们就被我的叫声吵醒了。因为今天,我将踏上去香港的旅程,而就是今天,我才知道将有一个梦幻的地方,来等着我们
到达机场时,已经晚上八点。随着飞机的轰鸣声,我们出发了。大约两个小时后,我们到达了香港,做了一夜甜美的梦,第二天一早,我们便往海洋公园出发了。
哇!真是壮观!我的心飞了起来,看那儿,星空秋千!看那儿,激情桑巴刚到海洋公园的我已经魂不守舍,迫不及待的就想统统都玩遍。正当我遐想着的时候,一声惨叫突然从我耳畔划过,我顺势看去,竟然是刺激无比的过山车!这时我和爸爸好像心有灵犀,齐声说道:我们去玩过山车吧!
我和爸爸手拉着手,诡异地问妈妈(妈妈其实是个看到刺激项目就晕的人,更别说坐了):妈妈,你和不和我们一起去?老妈故作镇定,但腿还是在不停发抖地说:不不不不用了,我自己己四处走走就行了。说完,便刺溜一声逃了。没办法,由于老妈畏罪潜逃我和老爸只好父女搭档,绝望的朝着过山车走去。
坐上机位,绑好安全带,出发咯!随着一声滴滴,我的惊魂之旅开始了!一开始,车慢慢的在轨道上行走着,我几乎都快睡着了,可正当我小打瞌睡时,一个大连环,害的我一会儿再上,一会儿在下。一下子,瞌睡全无。大连环终于结束了,我庆幸着,可突然一个两个三个啊!
我大叫起来,表情要多狼狈有多狼狈,再来看看爸爸,他貌似已经昏死过去了。随着尖叫声的结束,车子慢慢的停了下来,我和爸爸互相搀扶着去寻找妈妈,刹那间,我看到了一个熟悉的身影,我大喊:妈妈!妈妈转了过来,已笑得泪流满面,原来,她在看刚刚过山车的监控呢!
只见我和老爸那哭笑不得的表情,我们也情不自禁的笑了出来。
我欣赏她作文600字篇2
落叶飘零,有人认为平淡无奇;阴雨连绵,有人认为无趣所生……
人生需要你用心灵去感悟,世界需要你用双眸去欣赏。学会欣赏,生活才会多姿多彩。学会欣赏夏日的蝉鸣。烦人的知了总在闷热的晌午,一声又一声的长叫。不要烦恼,敞开心扉,静心聆听,也许你会发现:它其实同样优美,就像演奏着一曲曲奔放的歌,虽说不悠扬,但足以使人欣喜。学会欣赏冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的绿色多么的耀眼,可不再是满眼平淡,心情愉悦极了。有人说,初春是带着微微寒意的,绿色是“冷”的。不!我要说它比阳光还要温暖,萌发了我心中的种子。学会欣赏水面的细波。当轻风拂过水面,水面泛起层出不穷的波纹,像一根根琴弦,拨动了心的话语;当水滴落入水中,就荡漾着醒目的圈,像一个个酒窝,绽放了人生之花。学会欣赏冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意还是强烈的,未散去。雪花每每飘荡着,人们似小猫般蜷缩在火炉旁,街上隐隐地奔跑着几个小孩子。
大家是不愿出门的,天太冷,似乎没有人赞叹冬天。的确,银色的雪花飘舞着,最后簌簌而落;远处“玉树银花”,近处的纷纷扬扬,这些都没有多少人注意。冬天的寒冷已使他们忘记了在冬天所存在的美好事物,要知道“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这不也是在风雪中才有的吗?学会欣赏吧!欣赏悦耳的蝉鸣,绿色的嫩草,美丽的水波,喜人的冬天……
只要你能用微笑面对身边的每一件事,用心去聆听生活,相信你的心情会十分愉悦,你的人生会更加绚丽多彩,乐趣无穷。
我欣赏她作文600字篇3
天一碧如洗。阳光暖暖地洒在园子中,也暖洋洋地洒在小女孩的身上。
她,还不满七岁。但是她十分热爱画画。你瞧!她正专心致志地坐在椅子上。胖乎乎的小手不停地运动,在那白纸上勾勒出她自己的世界。
她放下画笔,把画小心翼翼地举在空中,眯起眼睛仔细端详着。妈妈这回应该会夸我吧!她兴高采烈地拿着画,一路小跑到妈妈面前。她;拦下正在做饭的妈妈,一双大眼睛直勾勾地盯着妈妈,似乎希望得到些什么。
风不知什么时候吹了过来。吹乱了小女孩的头发,也吹散了她的心。
“你看看!你画得什么乱七八糟的东西!哪有蓝色的树木啊!”
又是一番责怪。我还要继续画画吗?她忍住泪水,不停的问自己。就在这时,风停了,太阳的光显得格外耀人。爸爸来了。
爸爸先看了看那张她精心画的画,满面笑脸地走了过去。一双温暖的大手抚摸着她的头,轻声地说:“你画得很好啊!蓝色的大树;绿色的天空;黄色的小草,这些都十分有创意呀!而且整体的布局特别棒!爸爸支持你,欣赏你!加油!我还想看你更多的作品呢!”
她抹了抹眼眶中的泪,抬头仰望着天空,那一片纯净的蓝天,那一片希望的蓝天。
今后,每当她画完一幅画,她都会给爸爸看。而爸爸总是欣赏她,激励她。她自己也很勤奋、认真。通往成功的道路上,总免不了困难。当她遇到困难时,她总是想到爸爸的欣赏与鼓励,然后坚持下来,去蔑视困难。终于,皇天不负有心人,她在全国的儿童绘画比赛中取得了一等奖。
是啊!如果没有爸爸的欣赏,我想她可能没有今天这么大的成就,甚至还有可能放弃了画画。是爸爸的欣赏,给了她力量;是爸爸的欣赏,给了她希望;是爸爸的欣赏,给了她信念。
欣赏是一朵花,是一朵香艳欲滴的鲜花,愿欣赏之花永开!
我欣赏她作文600字篇4
不努力就一定不会成功,努力了却不一定会成功。这时我看完《骆驼祥子》后的深刻感受。
这本书讲述的是一个北京车夫祥子的拉车生活。一心向上的他善良,朴实又勤奋,拉起车来从不喊累。祥子肯吃苦耐劳,他的全部理想是自己买一辆车,做一个自由,无束的车夫。可是三起三落的买车风波,让他经历了许多,从而蜕变成一个自私,无赖的家伙,他失去了他梦寐以求的理想,从此陷入绝望,而与虎妞的一段段史事将他的生活搅得乱七八糟,祥子无法再凭着自己的毅力站起来,重新面对生活。他倒下了。整部《骆驼祥子》,是祥子从自强上进而沦为自甘堕落的悲剧史。
读完这本书,我越来越怜悯这个吃苦耐劳,身强力壮的城市底层社会劳动者的形象,祥子其实并不可恶,毕竟他奋斗过,进取过,也成功过。但是,他的这种一个人奋斗的意识过于强烈,使他变得自私,唯利至上,他的反抗使他的思想更为狭隘,最终有了个自甘堕落的结局。人不能只有奋斗精神,还得有顽强不屈,坚持下去的意志,只有两者相结合,才可以开始向成功之巅冲刺。像文中的祥子,他的故事揭示了个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的正确道路的主题。曾经的我有自己的理想,也想着通过自己的'奋斗去换来成功,但是总不能付诸于行动,这种思想越来越强烈,但几次考试的起伏让我变得烦躁,我觉得目标遥不可及,我不敢再触碰,心中有了抵触,我的成绩便一下子下滑了,我不再自信。在老师和同学的帮助下,我觉得不应该在生活的一次次挫折中被打败,而要奋勇向前,不断前进,坚持下去,走向成功!
怀着自己美好的梦想,融入集体,努力奋斗,向前冲!
我欣赏她作文600字篇5
每每上课,我让学生评价别人时,总能听到学生说他的声音不响亮她读得不流利她读得没有感情
等缺点。面对别人的优点,同学们总是熟视无睹,漠不关心。这时,我就在想:难道注重学生独特的感受竟成了鸡蛋里挑骨头吗?
这不禁让我想起了当代少年儿童的生长环境。尤其在很多独生子女家庭中,自己的孩子就是掌上明珠,父母们在宠爱有加的同时,又不忘时刻培养孩子的自信心。于是,不断地对孩子说:你是最棒的你真了不起你比xxx强多了xxx太糟糕了,别跟他在一起玩等赞扬孩子,贬低别人的话。当孩子与小伙伴发生矛盾的时候,遇到挫折的时候,一些父母,老师甚至告诉孩子别理他别理她找好孩子玩他不好等。久而久之,让孩子形成了唯我独美唯我独好的思想。
那么,父母,老师是否应给孩子们互相欣赏的机会呢?
欣赏不是比较。有的.父母,老师也会欣赏孩子,但往往是拿一个孩子的短处和另一个孩子的长处比。这样的欣赏经常让孩子产生挫败感,丧失自信心,甚至因此对伙伴产生敌意。如果孩子们用这种心态去欣赏同龄伙伴,那他们产生的只能是嫉妒,这对孩子的成长非常不利。因次,我觉得我们应该在多鼓励自己的孩子同时,让自己的孩子经常去欣赏别人。
欣赏是真心实意地发现别人的长处,赏心悦目地看到对方的优点,并且真诚地向别人学习。倡导孩子们互相欣赏,是一个引导孩子发现美,学习美的过程,也是一个帮助孩子学会交往,找到更多朋友的过程。善于发现别人的优点是一种美德,对孩子来说将终身受益无穷。
我欣赏她作文600字篇6
在人生的旅途中,有许许多多人和事是值得自己欣赏的,但不应该在自己欣赏这个同学时却取笑另外一个同学。学会欣赏,才会有自己的语言,学会欣赏,才会有自己独特的能力,学会欣赏,才能在不同的环境中成长。
在成长的过程中,固然走过许多路。而一些人却只管到达终点,却没有欣赏到两旁的美丽风景。有些人虽然成功了,但是他却缺乏一种欣赏的美,有些人虽然失败了,但是他却拥有了欣赏,这也是一种成功。
现在,在人们生活中,却很少有人在欣赏。欣赏只有在艺术家中才经常出现,他们欣赏任何一样东西,就是街头涂鸦也能欣赏出一种美。
在画展中,欣赏别人的作品其实也是在让别人欣赏你的美。欣赏,在一些人的理解中是可以不存在的,因为现在的人们都在追求成功、进步、权力以及自己的目标,去认为没有时间去欣赏,但是只要你学会欣赏,时间是一定会有的'。只有不会欣赏的人才会认为自己没有时间去欣赏。现在的人们都缺一种美,欣赏的美。现在的人们不像古时候的人们,看到别人的诗文,也要聚众欣赏,各持己见,也能品出人生的真谛、自己的事理。
但现在,人们要的是成功,却忘记了在成长的过程中快乐,欣赏出的快乐。
在当今的社会中,人们认为找工作、读书写字都不会靠欣赏,我要他干吗?但是你错了,因为欣赏有时可以助你平步青云、一步登天,但你失缺了它,你也许会已下跌到谷底。
如今的人啊,都缺欣赏的美,所以欣赏是我们每个人必不可少的一种美,希望大家紧紧地抓住它。
我欣赏她作文600字篇7
开学三个星期了,今年我所教的五个班级都是刚接手的新班,到现在为止还有一些孩子的名字我叫不上来,特别是一年级的小朋友,因为课比较少所以接触的也不多,欣赏,让每个孩子都是一颗“珍珠”。但今天和办公室里的一个老师聊起一年级孩子的情况时,却发现一个有趣的现象,事后回味,这其中也有我们为人师者值得思考的东西。因为都还没有完全熟悉学生,我们各自谈到印象深刻的孩子时,我说的几个英语学得相当不错的小朋友:范鹏、喇舜禹、臧腾,她好像都没什么印象,而她提到的几个都是广播操学得非常棒的孩子,我也对不上“号”。当时没觉得什么,可静下心来想,这不恰好证明了一点吗:每一个学生都有他自身的优势,每个孩子都是一颗夺目的“珍珠”。只是有些孩子的优点直接露在了海滩的表面,而有些“珍珠”不幸被沙子埋在了下面。老师要做的就是去掉这些“珍珠”上面的沙土,让他们也能像别的珍珠一样光彩夺目!我们在日常的教学中常以成绩的好坏来判断学生及未来的发展。其实仔细想想,让学生考出好成绩或升入重点中学,甚至大学并不是教育的唯一目的,也不是学生的唯一出路。每个孩子都有自己的'独特之处,作为教师更多时候应该擦亮眼睛,多去发现学生身上的优点和潜力。许多事实也证明:成功在于发展和选择,在于潜能的激发。每一个人都有其生命的美好,都有值得欣赏的东西。教师应以欣赏的心态去体会学生生命中的丰富与美好,多关注学生成长中的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己,从而拥有健康、自信的人生。