我们写读后感时，要将自己的情感和思考融入其中，才能引起读者的共鸣和共鸣，很多人在读后感中表达了对作者的深深敬意，下面是心得范文网小编为您分享的日记读后感8篇，感谢您的参阅。

日记读后感篇1

妈妈给我买了一本书，名字叫《那个黑色的下午》讲的是发生在2008年5月12日下午02：28的一场大地震的故事，这场大地震发生在望龙山区，同时也正散了笑猫一家。

地震发生后，笑猫去找虎皮猫的路上遇见了形形色色的人，他们都很伟大，其中一个小姑娘被压在废墟下，为了被发现她努力的唱歌，最后被笑猫发现救了自己。还有一个救了20多条人命的搜救犬公爵，为了救人被锋利的钢筋划破了肚子，也因此牺牲了。还有一个舍已救人的母白鹅把唯一的两个鹅蛋喂给了马小跳的爷爷，使他的爷爷活了下来，还有一个靠着一口大锅养活了21个人的马小跳的'奶奶……经过了这场灾难，笑猫们也得到了锻炼，原来不是吃就是睡的胖大头也变得勤奋了，淘气可爱的三宝变得沉着冷静了。

看完这本书，我也难过极了短暂的几分钟就足以拆散无数幸福的家庭，带走无数鲜活的生命。在大地震面前，灾区的人们意志却是那么的坚定，笑猫寻找失散家人的决心，舍己救人的郑老师，在废墟下唱歌的小女孩，对生命的渴望，被胖大头头救下的大熊猫“爱爱”，不停敲钟的虎皮猫……，是什么让他们坚持到最后，面对灾难还如此坚强，是爱！每个人的心中都悄悄种下了一颗叫做希望的种子，它用彼此的爱支撑，希望使大家生死不离，不畏艰险，共渡难关，战胜了无情的灾难。

只要心中有爱，有希望，再大的困难也会有奇迹。

日记读后感篇2

读着此书时，想到这首诗:生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可拋。可是若没有生命，又何谈自由呢。

一个十四岁的女孩，正当青春烂漫的好年华，正是对万事万物好奇，好动而又贪玩的年纪，却为了能够在纳粹的铁蹄下存活，在密室里度过了两年暗无天日的时光。不仅日常生活都受到限制，还得忍受着随时被发现的恐惧。还好，安妮有着乐观的心态，她向往着美丽的大自然，享受着偶尔阳光的恩赐，憧憬着得到自由时的幸福生活。

虽然密室里的生活单调的乏味，但是安妮有书做陪，有日记这个不离不弃的好朋友相伴，以致她的每一天不那么死板而苦闷，还有彼德——这个似朋友又似恋人的相知相守，让失去自由的她偶尔能够开心快乐。

一场没来由的战争，让很多无辜的犹太人失去了自由和生命。对活着的向往让他们忍受着非人的生活和折磨，却也难保的住生命。

眼看解放在望，安妮和她的亲人还是失去了她们宝贵的生命。

人类的野心和欲望一旦膨胀，得多少人的生命付出代价，每个人的生命都是宝贵的，都是独一无二的，没有人有权利去剥夺别人的生命。

但愿人世间不再风起云涌，永保太平，永少杀戮。

日记读后感篇3

今天我看了笑猫日记里的《那个黑色的下午》，故事里面的人物有：小非洲、郑美丽老师、笑猫、老老鼠、搜救员、搜救犬黑骑士、阿黄、马小跳的奶奶、鹩哥、虎皮猫(它是笑猫的妻子)、还有二丫、胖头、三宝、小可怜(它们是笑猫孩子)它们都参与了救人。

故事说的是2008年5月12的下午，同学们都在上课，突然发生了大地震，教室开始剧烈的摇晃，同学们都很惊慌，郑老师是离教室门口最近的，她没有最先跑出去，却用她的身体支撑的已经变形的门框，指挥着学生们离开教室，刚跑出去几个学生，房子便塌了，而郑老师为了保护田小燕和牛壮壮就用自己的身体挡住了掉下来的预制板，最先跑出去的“小非洲”看见郑老师被压倒了，又跑回去拉郑老师，可郑老师对着“小非洲”的耳朵说了几句，“小非洲”就哭着离开了郑老师，原来郑老师是让他去救别的同学，这时余震越来越剧烈，最后房屋全倒了，郑老师被压倒废墟里，她永远的离开了同学们，看到这里我的眼泪止不住的往下流，我感觉我自己就像是在现场一样，恨不得自己是个大力士可以把郑老师给救出来，也恨不得把所有的同学都救出来，每看到这里我都忍不住激动。

其中还有一段说的是地震中一个死去的母亲给活着的婴儿留下了一条短信：亲爱的孩子，如果你能活着一定要记住，我爱你!还有一个小姑娘为了不让自己死去，还要让其他人找到她，就一直唱歌，这让我觉得她非常的坚强!一只搜救犬“公爵”为了救人被钢丝划破了肚子死了。马小跳爷爷养的一只白母鹅为了救爷爷，把自己的蛋喂给爷爷吃，自己饿死了，一个新郎抱着在地震中死去的新娘跳起了《婚礼进行曲》，这些一个个故事都让我觉得非常的感动，他们的精神都让我感动，他们的行为都值得我们学习。这本书我反反复复看了好几遍，是我看过最难忘的书。

日记读后感篇4

谈起中国现代文学，大家绕不开的，一定是鲁迅先生；谈起鲁迅先生，大家绕不开的，又一定会是他的《狂人日记》。作为中国现代文学史上的第一篇白话小说，开山之作——《狂人日记》是中国现代文学中最具代表性的，最具象征性的，同时又是最具批判性的作品之一。我之所以把它的书评设为公众号的第一篇xx，也正是因为如此。

说起《狂人日记》，其中最著名的话莫过于那段，“凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”这段的出现，将历史上几千年来的“仁义道德”进行了毫不留情地揭露。给通篇带来了非凡的意义。

在封建礼教中，保守的传统文化和思想观念对人们的迫害，就像酷刑滴水刑一样。

凉水一点一滴的坠落，打在无知的人们坚厚又薄弱的头盖骨上，如一只只蠕动在腐肉里的蛆虫。随着漫长的时间，蛆虫渗进头皮，啃噬头骨，最后消化掉整个头。剩下一个无脑的躯壳，没有过多的挣扎……

滴水刑也是吃人的.一种。

?狂人日记》全篇都在围绕吃人来说，里面一个个奇异的事件组在一起，构成一个无比荒诞的世界。作为读者，你无法肯定它是真的，你也无法否定它是假的。就只能称它作，亦真亦假。狂人，他摆脱那时代对世界正常的的方法。他对世界的看法，比任何人都透彻。确切来说，比任何人都要正确——那时代，何尝不是一个真正吃人的世界。可就这么一个真正看穿世界的人，在那时代却被称为狂人～

对别人的劝道没有起任何作用，所以才会有狂人最后的那些呐喊：“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……”我想，这也是《呐喊》名字xxxxxxxx的一种。

日记读后感篇5

?狂人日记》就是一把解剖刀，通过解剖自己而剖析了旧社会的人们的精神危机和国民性格。——题记

一看到是鲁迅先生所著的书，便迫不及待地翻开阅读，没想到书中竟全是令人毛骨悚然的字眼儿——“吃人”！

看完之后细细品味，我发现了比吃人更可怕的事，那就是“礼教吃人”，所谓“礼教吃人”指的是封建统治者剥削并压迫劳动人民的利益。

狂人日记中，除了主人公“狂人”其他所有人都吃了人，或是因为忠君，或是因为饥荒，或是因为孝道，或是因为憎恶，或是为了报仇，又或是为了惩恶，就连狂人自己都不确定自己是否吃过人。

而“狂人”的由来也并非因为他“发狂”了，而是因为它不同于大众“普遍吃人”，有了超前的思想，故被那些平庸的人当做“狂人”。书中每一个人都小心、猜疑、残杀，成为一种难以扼制的恶性循环。狂人还从每页的“仁义道德”中看出“吃人”二字，更表明了那些统治者顶着仁义道德的名号来吃人，“吃掉”人民的利益。

每个人的心灵都被玷污。因此作者在篇尾写道：没吃过人的孩子，或者还有？救救孩子......孩子的心灵是纯洁又美好的，“狂人”只希望孩子们能不沾染上尘世的灰土，不延续“吃人”的习惯。

“吃人”者本无错，可恨的是黑暗的旧中国。封建旧社会就像一颗毒瘤，腐蚀了当时的广大民众。因此，我也万分庆幸我生活在的`是一个国泰民安的时代。

读完此书，我不由敬佩起鲁迅先生及众多爱国人士。他们顶着被吃的风险，用自己的方式尽最大的努力，对抗世上所有的残暴和不公，唤醒人们心中的民族灵魂！

日记读后感篇6

这个寒假我在妈妈的高压政策下读了一本书，书名叫《安妮日记》，我本来准备稍微应付一下妈妈的.，可是最后我却只花了4天的时间将这本书认真的读完。因为这本书对我的感触太深了。

安妮·弗兰克是一个犹太少女，(读书笔记)1929年6月12日生于德国法兰克福一犹太富裕家庭，其父为一公司总经理，母亲也是富家闺秀。安妮自幼备受父母的溺爱，上学后又得宠于老师，真可谓养尊处优。可是随着法西斯执政起盖世太保便把魔抓伸向犹太人，从那一刻起，安妮这位犹太少女，她原本幸福的生活就这样破碎了。因为为了躲避灾难她们一家和另外四名犹太人不得不躲进她父亲公司的密室，八个人藏身阁楼密室25个月。《安妮日记》就记录了这25个月的点滴。

1942年6月12日，在她13岁生日那天，她收到一个日记本作为生日礼物，从此开始写日记。在这一天中，她写道：“我对谁都不曾做到推心置腹，无所不言，但我希望在这里能对你如此，我也希望你能够成为我获得慰籍与支持的一个泉源”。密室是非常隐蔽的，窗户全部钉上了板子或是拉上了厚窗帘，挡住了一切光亮。在躲进密室的这25个月里，她们白天不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，所有一切只能通过她父亲公司的同同事帮助才能解决。在漫长的25个月内，安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下密室内每一天的事情和自己的成长。直到她16岁那年因伤寒而死。

我读了《安妮日记》，让我感触最深的是安妮，在那样艰苦的环境中还能热爱生活，热爱自然，热爱阅读和学习的人生态度，永远满怀理想，身处逆境不气馁，不屈服。再看看我自己，从小就一大家人的宠爱中。经不起一点点小小的挫折，常常会因为一些小小困难而轻言放弃，但相对于经历战争痛苦的安妮，我们所谓的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。

日记读后感篇7

?笑猫日记》是一部非常有趣的书，笑猫很聪明，虎皮猫也很美丽。笑猫和虎皮猫共有4个孩子：胖头、二丫、三宝和小可怜，但小可怜因为一场突如其来的寒流，被夺走了那脆弱的生命。

这几只小猫中，我最喜欢老二二丫，二丫是一只灵活的.小猫，它会用心去感受大自然的美；其次是胖头和三宝。胖头非常胖，看上去很懒，实际上它有的时候很勤劳，为它们的小妹妹小可怜走墙根时，它一步不少的走了99圈；三宝是一只机灵的小猫，它的记忆力特别强，它第一次去马小跳家，它就记住了路。

在这几本书中，我最喜欢《虎皮猫，你在哪里》，笑猫为了找到虎皮猫，踏上了艰难的寻猫之路。与笑猫心中的虎皮猫相似的小猫到处都是，一场场误会和一个个故事，就在一天天里发生了。它的那种坚持的精神打动了我。让我想到我平时在生活里，遇到一点点的困难就想放弃，而没有笑猫那坚持不懈的精神，困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。以后我也要像笑猫一样，无论做什么事都要坚持到底，不轻言放弃，这样才能做好每一件事。

笑猫是一只非常厉害的猫，它具备了很多优秀品质，我要学习它有礼貌、坚持、学什么本领都要有耐心，不能半途而废的精神。

日记读后感篇8

现代文学史第一篇真正的现代白话小说。他具体的反映了“封建制度”的残酷，意在暴露家族制度和礼教的“弊害”，鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人。是一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。

从整片的文章来看，我们首先看到的是狂人臆想的世界，他对别人充满了猜疑和害怕，总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“传统”杀人，人们无法容纳他的清醒而对他再一次的加以迫害，致使他重新屈服在恶势力权下，与他们同流合污。当时的社会对人的迫害是如此的深，鲁迅作为新文化运动的主将，他意识到了封建制度的可怕，不但使人发狂，也可以把人吃掉，已经没有了真正的仁义道德。人与人之间只是猜疑，提防，残杀，成为一种难以扼制的.恶性循环。因此鲁迅在绝望中以狂人的口吻呐喊，呻吟，“救救孩子……”的绝望之音，让人去关注社会。

那么在今日的社会中存在怎样的问题呢?现在是科学发达的社会，受全球化的影响，人们越来越倾向个人主义和消费主义，人与人之间缺乏沟通与理解。特别在中国，由于一胎化，使孩子成为家里的皇帝和皇后，同时他们也受社会的暴力现象影响，让他们在社会环境中感到压抑的心理，心态扭曲，缺乏道德意识，自控力差，遇到不顺心的事就会以暴力伤人，甚至以残忍的手段杀人。可怕的是他们没有认识到这后果的严重性，不知道他们所作的是犯罪的行为。在这样的环境中我们也要像鲁迅那样发出“救救孩子”的呼声。

一方面要尽量减少未成年人接触暴力媒介的机会，避免他们去学习模仿;另一方面，帮助他们认识真正的仁义之德，关注他们心灵的充实和健康，使他们成熟和成长起来，增强对不良文化和环境的抵抗力。这样他们才不会成为现代的狂人，去与社会同流合污，吃人或被吃。