微机工作总结精选7篇

时间:2024-10-04 13:01:03 分类:工作心得体会

善于工作总结的职场人,才能够在吸取工作中的经验教训,工作总结是对工作过程中的得失进行分析和总结,以下是心得范文网小编精心为您推荐的微机工作总结精选7篇,供大家参考。

微机工作总结精选7篇

微机工作总结篇1

邾城三小乡村学校少年宫认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准。

一、结合本校计算机设备实际,开展好青少年宫微机室的教学。

1、结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的计划,并严格按计划进行上课。在教学活动中,对具体的活动内容都进行了认真的教学分析,思考。在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学活动中,为了让学生能够熟练地文明上网,我认真查阅资料,认真备课,同时指导学生如何操作,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的'信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从文明上网中学到了许多知识。

二、充分发挥资源优势,提高少年宫的信息化发展的水平。

作为信息技术辅导教师,除了搞好少年宫教学外,我们还担负着学校机房计算机的维护和维修等。

总之,在今后的青少年宫微机室工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

微机工作总结篇2

一、加强管理,确保机器比较正常地运行。

一个新的学期,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学后,就对学生进行了电脑室制度的学习,确保了后来的正常上课。

二、及时检查

课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的.键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督:

上课过程中让任课教师监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四.加强卫生管理。

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:

1、加强课间管理。

除了学前进行教育外,要求任课教师上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校跟上素质教育的步伐更上一个新台阶。

微机工作总结篇3

本学年在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学年临近结束,回顾一年的工作,现总结如下:

一、结合本校计算机设备实际,开展好常规教学。

1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

2、在教学中,为了让初三毕业班的学生能够熟练地运用考试软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些信息技术考题和相关的`考试软件,每节课都让学生练习登录及使用,同时指导学生如何答题,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了答题技巧。

二、配合学校工作,做好校园信息化建设工作。

本学期,在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教学资源,维护好校园信息网络,保证畅通。另外,还配合教务处进行教师课堂实录的光盘刻录工作。

三、充分发挥资源优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

在这一学年中,我担任学校九年级信息技术教学工作。学生的能力水平不一,所以采取了有针对性的训练,充分利用网络资源教会学生自己学习。在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。

四、存在的问题:

(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的题目太少,而且现有题目比较零散,缺乏体系化,尤其是今年中考题目设计到的一些软件应用在硬件上还达不到要求。

(2)课堂教学中带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有经验。

(3)机房存在卫生死角(两排学生机的中间电源和网线区域,计算机的主机后面)很难监控和打扫。

(4)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。

五、整改措施:

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、寻找一套完整的综合性的学生训练试题。

3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

微机工作总结篇4

信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行。一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了微机室制度的学习,以后的管理就好多了。

二、课前检查,要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四、加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

五、改进措施:

1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的'物品。

2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物

3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,

4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,

5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。

微机工作总结篇5

本学期立足于提高微机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况总结如下:

一、本学期主要工作

1.微机室的常规管理

本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。

2.提高微机室的使用率。

继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的微机操作能力。学生在课堂中,要保证20—30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

3.提高微机教师的自身素质及操作能力。

保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

二、存在问题

在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此外,个别学生有吃零食的坏习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机等有缝隙的'物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面貌。

三、改进措施:

1.进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度,爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。

2.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的

学习环境和正常的教学秩序。

3.学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。

4.严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,

5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。

总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更上一个新台阶。

刘湾小学 陶文亚

20xx年1月

微机工作总结篇6

回想一年的思想状况,能够认真学习马列主义、毛泽东思想,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的方针、政策。有强烈的主人翁意识,理解和支持公司的各项改革制度,积极参加政治学习,学习法律法规和公司各项规章制度,严格按章办事,积极要求上进,团结同志,有协作能力,能正确处理个人利益和集体利益的关系。

在工作上,积极主动,任劳任怨,勤勤恳恳,胜任自己的本职工作,有强烈的工作责任心和工作热情,帮助同事、协助领导共同完成微机收费的工作任务。

微机室隶属于收费管理科,收费、停水、各类疑难问题,微机室都大力帮助,提供有用的数据、报表。根据科室、各收费站的程序需求,我编写了收费站收费进度程序,按本次、代号分别打印现金、单划、统划余额程序,本月收回往年水费汇总程序,滞纳金报表程序等等。又能按时完成主管领导交给的临时任务,如打印月用水量在6万吨以上的用水大户,打印欠费累计万元以上用户,对今年同期和去年同期水量波动万吨以上用户进行对比统计等等,为完成收费任务尽一份力。

今年春节过后,与工行联网、代收水费这项工作提到正式议程上,作为这次联网工作的技术负责人和对工行联系的牵头人,我带领微机室与工行技术人员多次协商、讨论水费代收的技术问题,每次会议都到场,制定数据结构,建立远程通讯,并和微机室其他同事做好一切准备工作:如全面核对、规范水表档案,发放告自来水用户书,制作用户信息卡,和工行联合发布公告,刊登银行代收水费广告,加强宣传工作,并对服务器进行升级、调配微机,进行软件开发。因联网需要,我们编写了以下程序:

(1)形成银行代收现金用户水费数据程序;

(2)代收水费数据处理核对程序;

(3)代收水费数据自动销账程序;

(4)代收水费日、月报统计打印程序;

(5)各收费站远程拨号程序;

(6)冲账处理程序。经常加班加点,而毫无怨言。

其中:代收水费数据处理核对程序,代收水费日、月报统计打印程序,冲账处理程序都是我独立编写的。从四月中旬开始,开始与工行进行数据传输,现场模拟代收测试。由于银行工作性质决定,模拟测试必须在银行结账下班以后进行,我在银行的分理处、储蓄所对代收水费进行测试、检验,以保证我们传输数据的正确性和银行代收的准确性,每次测试都进行到夜晚12点,大家连晚饭都顾不上吃,直到结束后才觉得肚子饿得咕咕叫。双方进行了数次测试,修改,直至网络完全畅通,程序严密无误,保证了五一工行代收水费的顺利实施。代收水费后我协助领导又制定了一系列巩固措施,与工行签订规章制度,认真核对代收水费帐务,每一个问题的出现我都及时出面与工行联系,查找原因,及时解决。银企联网,快捷高效,更好地完成了水费回收任务,使水费资金及时转入总公司帐户上,减少了现金的周转环节,缩短现金在周转环节中的.滞留时间,更快捷安全,为用水户提供更优质的服务,使用户就近缴纳水费,为企业发展创造更大的经济效益。

通过这次联网工作的锻炼,能把自己所学的专业知识更好的运用到工作实践中,作为技术负责人与工行联络,也施展了自己的组织协调、分析判断及语言表达能力,与工行联网的成功,也充分证明自己工作独挡一面的能力,是领导的好助手。

11月份,我们公司又进行了水价调整,同时又分出一个新的行政事业用水,为此我对数据库的老水价全部替换成新水价,并修改了入帐程序,又连续加班,对各应收、水量日、月报进行更新,添加新内容,销账日报统计程序重新编写,对实收水费更详细的分类统计,保证收费工作的开展和顺利进行。

目前,我们正在开展新的水费银行代扣业务,估计很快就会实施运行,为此,我和微机室的其他同时对正在运行的营业售水网络系统进行升级改造,开发程序,通过工作实践来培养自己的开拓精神,并不断提高自身的业务水平,使自己的工作更有条理性和计划性,更优质的完成本职工作。

回顾一年的工作,自己所取得的成绩是和领导的关心帮助、同事们的协作分不开的,在今后的工作中,我将继续努力,取得更大的成绩。谢谢

微机工作总结篇7

微机室是我校为全面提高素质教育,提高全体学生计算机的操作水平而设置的现代化教学设施,本学期我在总结上学期工作的基础上,进一步开展工作,现将工作情况总结如下:

一、重新修整机房

本学期开学初对机器的系统运转和常用应用软件进行检查和维护,彻底清除了病毒,做好了机房网络的调试和维护,为新学期正常德教育教学工作做好了一起准备。

二、卫生

卫生问题一直是微机室的大事,为了给学生创造一个舒适的上课环境,我们对微机室严格管理,学生进入微机教室要自觉带鞋套。学生在室内要自觉保持环境卫生、不乱丢果皮纸屑,不带零食入内。在严格制度的基础上,每周定期扫除,定期擦拭显示器、键盘、鼠标,保持室内一尘不染,以保证设备能够正常运转,保证学生在舒适的环境下上课。

三、最大限度对学生及教师开放

本学期学校机房条件得到了很大的改善,保证了45台机器均能正常上网。开学初安排好每个班的上网时间,由校领导同意并执行,一次上网40分钟,每班进行轮流。面对学校教师办公用机的`老化问题,学校领导研究决定机房空闲时对教师进行开放,最大限度的将机房很好的利用起来。

随着电化教育在小学中的不断深入和普及,微机教室的使用率和管理的水平在某种程度上代表了学校的电化教育的水平,为此微机教室的管理和使用就显得尤为重要了,为此,尽可能的提高微机教室的使用率,积极配合学校工作,保证学校各项活动的顺利开展是我义不容辞的责任。尽职尽则的干好自己的本职工作,为学校的电教工作的向前迈进献上自己的全力。

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