语文课文读后感5篇

时间:2024-10-21 12:01:27 分类:教师心得体会

想要在写作中更具说服力,养成写读后感的习惯,将有助于提升逻辑思辨能力,在写读后感时,借助书中关键情节,可以使我们的分析更具深度和广度,以下是心得范文网小编精心为您推荐的语文课文读后感5篇,供大家参考。

语文课文读后感5篇

语文课文读后感篇1

在学校里买了几本书,其中有一本我非常的喜欢,叫《小英雄雨来》。全书虽然没有优美的句子,只有朴实的语言,但却让我读得津津有味,并有许多的感想寄存在脑海里。

这本书主要讲述了小英雄雨来小时候抗日的故事,雨来一开始就想当八路军,但因为年纪太小没有当上。后来经过许多的事情,雨来终于如愿以偿,成为了一名游击队队员。

看过后,我不禁为雨来的胆量与智慧而感到震惊并鼓掌。在许多的逆境中多次化险为夷,靠的就是雨来过人的胆量和无与伦比的智慧。我呢,与雨来十分相似。我在学习上不是十分聪明,但在生活中我可是蛮聪明的。有一次,我爸爸不小心把一颗螺丝钉弄进了一个小模具里,怎么也拿不出来。我一见,立马把螺丝钉弄直一点,一都模具,螺丝钉就出来了,爸爸夸我真聪明。又一次,我和同伴们在树林里玩,我们玩了一会儿,看见一棵被砍倒的大树横在一个池塘中间。有一个小朋友说谁能走过谁就是一位小英雄。伙伴们都不敢,我只好勇敢地冲了上去,有几次差那么一点点就掉了下去,伙伴们替我捏了把汗。最终我不负众望,过了独木桥,我便成为了伙伴们中的英雄。雨来面对死亡的威胁时,没向日军说出半点情报。跟雨来的勇敢来比,我的勇敢简直是关公面前耍大刀——不自量力。

总而言之,我们要向雨来学习,拥有智慧和勇敢,成为新一代的好少年。

语文课文读后感篇2

?西游记》的作者是罗贯中,是一部充满了离奇,精彩的神话故事,讲述的是唐僧和孙悟空、猪八戒,沙僧经过、九九八十一难西天取经的故事。

在其中我最喜欢的是大师兄孙悟空。他原来是一从石头里蹦出来的,他是一个天真烂漫、调皮任性的无拘无束的“野猴”。他夺走老龙王的镇海之宝——定海神针;游乐地府撕碎“生死簿”;大闹天宫,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,还自封“齐天大圣”。用他的七十二变大闹天宫,惹怒了如来佛祖,便被佛祖压在五指山下,唐僧救了他,他便跟着唐僧西天取经。为了师傅的安危奋不顾身的.他正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,他对付这些人从来都不手软,尽管许多时候并不被唐僧所理解,他仍是义无返顾地将他们扫除。哪怕事后又被各路神仙将妖魔领了回去,甚至招致唐僧狠心驱逐,除害护航之心全不曾改。

其次是二师兄猪八戒。他贪财好色,有着一身毛病,好吃懒惰,爱占小便宜,怕困难,总是退缩,还特别爱吃,每次孙悟空叫他去找食物,他总是打着找食物牌子,却总是在半路睡觉,或者是找到了食物在回来的路上也吃得一干二净了。它相对来说小脑筋比较多,我很清晰记得有一集,某条河流结了冰,但这样马就不容易前行了,当大家都在困扰之时,猪八戒立即就说可以给马蹄裹上布,增加摩擦力。虽然他很贪吃,但是也非常护主,丝毫不比孙悟空差,一旦唐僧有危险也会那把九齿钉钯奋不顾身的去救他。

然后是三师弟沙悟净。他心地善良、安于天命,他的本领更比悟空,八戒是弱一些。他淳朴憨厚,忠心耿耿,总是挑着行李默默跟在身后,任劳任怨,憨厚和淳朴的形象生动的展现出来。

最后是师傅唐僧。他胸怀天下,惠及黎民百姓,善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,为了求取真经而不惜远行,而且他心思缜密,能注意到事物的细节,自我要求严格,坚持原则,规范严谨,善于发现问题,低调不张扬,遵守时间。

就是唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

语文课文读后感篇3

暑假的时候,我再次阅读了《小英雄雨来》的故事。雨来年仅12岁,却智勇双全,真是让我佩服。

故事是这样的。有一天,区上的交通员李大叔,被日本鬼子追到雨来家。雨来帮助李大叔藏在了地窖,然后飞奔向外,引开日本鬼子,不幸被日本鬼子抓住了,扁鼻子军官先是用糖果来诱惑雨来,接着又用金子收买雨来。但是雨来都没有说出李大叔藏身之处。后来扁鼻子军官气急败坏地殴打雨来,可雨来还是不说,最后扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”机灵的雨来趁鬼子没来得及开枪之际跳入河中。万幸的是,雨来没有死,他用好水性逃走了……

看了这个故事,我既高兴又惭愧。我高兴的是因为雨来坚强不屈、机智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是惭愧,觉得自己和雨来比起来,真是无地自容。雨来年龄跟我相仿,那时候条件那么艰苦,环境那么危险,但雨来一点也没有因为这些而抱怨,反而成长为一位抗日小英雄。想想现在,生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我关怀备至,而我却不懂得珍惜,真是越想越惭愧……

现在,我们生活在和平幸福的新中国,可我们也要学习雨来的机智勇敢、宁死不屈的精神,把生活中的困难当作敌人,同它们斗智斗勇,坚决不能被困难所吓倒。

语文课文读后感篇4

一个黄包车夫穿过老北京那一条条大街小巷,曲折幽静的小径里时不同传出“嘎吱、嘎吱”的车辘子发出的声音,这是一个叫祥子的车夫奔波的痕迹。这就是老舍笔下最朴实纯真的作品《骆驼祥子》。

一个年轻车夫在老北京街头奔波,有时又为了一笔一角钱的小利而奔波,是不是被虎妞一行人和各种大爷所欺负,无尽的战乱让他失去了很多机会,最后甚至车也被没收了。

但车把断了,扶起来再修就行了,车破了,再买一辆就行了,钱没了,再用自己的力量赚回来就行了,一切困难都难不倒我,这是祥子最真实也最纯洁的心声,但那些心狠手辣的形形色色的人,总是欺负他,他只能默默忍着,这一次次困难不断打击着他那朴实纯洁洁净的弱小心灵。

生活中像祥子一样纯洁的人也是有的,但是如虎妞般恶毒的人也是不少的。就选一个我们最熟悉的场景吧!在买菜的时候,有一些心地善良的小伙子,年轻姑娘去菜市场,他们是头一次去买,总是不知道什么是好的什么是差的。一些好心商主会帮他们认真选购,而且有时还会给他们减一些价钱,让他们对自己有一种真正深切的好感。然而还有一些商主是十分斤斤计较的,他们不但不会给那些年青人认真选购,还会多增加这个东西的价格,然而,这类人是属于欺软怕硬的。一些有经验的老大爷过来,他们就立刻满脸堆笑地走上前去好好招待。

我们要做一个有纯洁朴实心灵的好人,但也要有点经验,不要像祥子一样过于忠厚老实。

语文课文读后感篇5

这个假期,我读了不少书,但我最爱看的书还是《小英雄雨来》。

这本书的主人公叫雨来,他生活在抗日战争时期的晋察冀边区,是个勇敢机智,好学爱国的孩子。

抗日战争时期,雨来的村子里常有鬼子出现。一次,因母亲外出,雨来坐在家里看门。突然,李大叔跑来,说想在雨来家躲一下,不让雨来告诉别人自己躲哪儿了。李大叔刚躲好,鬼子就跑进雨来家了,雨来吓的拔腿就跑,可还是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨来后,追问李大叔的下落。可无论鬼子用什么办法,雨来就是不说。鬼子气的把雨来拉到河边,准备枪毙。最后雨来凭着高超的游泳本领逃脱了。

当我读到雨来要被枪毙还不说出李大叔躲在哪儿时,我想:像雨来一样无论身处何种危险都不出卖朋友,不因威胁而恐惧的人寥寥无几,这些事情连大人也不一定能做到,可见雨来真是个又守信又勇敢的孩子!

我很佩服雨来的学习精神。雨来的学习条件很差,学校在三钻儿家的破豆腐房里,课本是加板纸油印的,软鼓囊囊的,没有书皮,只能用红布包裹……,就在这种环境下,雨来还坚持学习,可我们呢?在如此好的环境下上课不听讲,下课不温习,书本没有几个星期就坏了。看看我们,再看看雨来,我的脸不禁烫了起来。

“少年强则国强,少年智则国智。”让我们一起学习雨来好学、机智、勇敢、爱国这些宝贵的品质,做个好学生,学习真本领,为国家建设增光添彩,贡献力量。

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